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菊花状物作文锦集8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的菊花状物作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
菊花状物作文 篇1
在我眼中,最美的是菊花!
在一次玩耍中,我偶然发现在我家楼底下盛开着的菊花,我很惊讶!惊讶于这菊花生长在废籍中,惊讶于这菊花在这么恶劣的环境下寿命会长吗?惊讶中也有许多担心。
回到家中,忽然乌云密布,电闪雷鸣,霎那间大雨便倾盆而下。我心里甚是担心担心那菊花怎能承受的了这风吹雨打?不一会儿,雨停后,我急忙跑到楼底下,直奔到那废籍之处,天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立着的菊花,我惊叹着菊花坚韧不拔的毅力。我想,菊花不一定能挺的过下一次的暴风骤雨。我便买了新花盆,把菊花移植到我的新花盆里面,我每天给它除草,浇水,精心的抚育。
就这样,有一天,我下午放学回家,又奔向阳台,我居然看到的是枯萎的菊花,花瓣已经落下了,我的着急莫过于热锅上的蚂蚁了!
究竟为什么会变成了这样?为什么会枯萎呢?我不明白,我是那样的精心培育它,我希望它能够盛开得更好!可……可为什么会这样呢?
我苦想着……
终于,我想明白了,在废籍中靠坚韧不拔生长的菊花怎能安于无忧无虑的环境中呢?我明白了,菊花是不肯生活于无忧无虑的'环境,它是要靠自己的拼搏精神,维持自己的生存;我明白了,明白了菊花是不安于这种现状的,它要自己拼出来的生活。
我便把它重新栽进了废籍中,它便立刻有了生气,但再也恢复不到从前那样了!
我们应该学习菊花的那种拼搏精神吧!学习它那坚韧不拔的精神吧!
菊花,我心中最美的菊花!菊花
菊花状物作文 篇2
今天,我们去上方山秋游。一进门,我们就看到了一丛丛五颜六色的菊花,它们好像正在欢迎我们呢!瞧,那些菊花还组成了各种形状。看这里,有一头用菊花组成的小象正在喷水呢;看那里,有个用菊花变成的小花篮;瞧这里,有一只用菊花做成的'昂首挺胸的凤凰;看呀,那儿有两条菊花做成的龙,它们正在争夺一个球呢!
接着,老师带着我们去了百花馆。百花馆里也满是菊花,它们千姿百态,有的好像在坐着聊天,有的好像在走着猫步……它们都好像在向人们炫耀自己呢!
看着这美丽的菊花,让我想起了我在电脑上看到的一个知识:梅兰竹菊是四君子。其中,菊花只在秋天开放,它不怕风霜,不怕严寒。难怪古人说:“不是花中偏爱菊,此花开过更无花。”
啊,秋天的菊花真美呀!
菊花状物作文 篇3
有人喜欢婀娜多姿的风信子,有人喜欢香气扑鼻的桂花;而我喜欢清新淡雅的菊花。
菊花的颜色可多了!红的似火,白的似雪,粉的'似霞,黄的似金,蓝的似天……真是五彩缤纷。
菊花不仅颜色丰富,形态也美丽。大的像一团团艳丽的彩球,小的却像一盏盏娇小玲珑的花灯。
在阳光下,菊花被照得金黄金黄的,闪闪发亮,看起来尤其温暖。在雨中,菊花伴随着雨水的节奏,在花盆中摇来摇去,真美啊!
菊花落下来的时候像是在对我说:“我累了,你把我风干,做书签吧!”果真,做出来的书签五光十色,还有一股淡淡的香气!
这就是我喜欢的花,虽然它没有牡丹那样美,没有桂花那样香,但我觉得这样就足够了。我爱你,我亲爱的菊花!
菊花状物作文 篇4
清爽的早晨,阳光柔和,微风习习。弯弯曲曲的山道两旁开满了美丽的菊花。红的,黄的,白的,蓝的……美极了。一个可爱的小姑娘蹦蹦跳跳地走在弯弯曲曲的山路上,还时不时地采摘美丽的菊花。她扎着马尾辫,穿着一身粉色的衣服,带着鲜艳的红领巾,显得干净利落。
这个女孩叫李黎,是希望小学六一班的.学生。她住在一个偏僻的小山村里。昨天放学后,她忽然想起明天是教师节,应该送什麽礼物给老师呢?李黎家并不富裕,记得那年秋天,李黎该上三年级了,但家里实在拿不出学费了,李老师知道后,用自己为数不多的工资帮助李黎交了学费,这件事李黎一直难以忘怀。可是送什麽好呢?忽然,李黎想起每天上学的道路的两旁开满的菊花。对了,何不给李老师送一束清香,美丽的菊花呢?于是,9月10日的早晨,便出现了开头的场景。
刚刚6点,李黎就来到了学校,她悄悄的来到李老师办公室的窗前,踮起脚尖,探着身子往里看。简陋的办公桌上放着一瓶用完了的墨水,一只钢笔,一摞改完的作业本,显然,李老昨晚又熬夜为我们改作业了。李老师,你是多麽辛苦啊!李黎抽出一束最美的菊花,插进老师的墨水瓶里。
当李黎再次走到办公室窗前时,看见李老师捧着那束菊花,轻轻的嗅着,脸上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了,笑的像窗外的阳光一样灿烂。
菊花状物作文 篇5
深秋时节,正是赏菊的时候,妈妈、奶奶和我兴致勃勃地来到南园观赏菊花。
走进南园,我们就被姹紫嫣红的菊花吸引住了。那些菊花,有的呈圆柱形,有的排成方阵,有的像喷泉状。一阵风吹来,五颜六色的花朵随风摆动,好像欢迎我们的到来呢!
无意中,我发现一朵呈扁形状的菊花,花瓣正面红黄相间,反面金黄,像太阳的光芒般夺目。花旁插著名牌:“古红十八”。在它的'近旁,我又发现一朵菊花,这花是绿色的,让我非常惊讶。它叫“绿荷”,就像一朵荷花漂浮在碧水之上,真是美极了。
我们悠闲地走过九曲桥,沿路又看到了许多菊花,有的像小乒乓球,有的像蟹爪,有的像萝卜丝……还有的像五彩斑斓的小精灵在花丛中捉迷藏……
妈妈问我:“你最喜欢哪朵花?”我脱口而出:“古红十八!”我反问妈妈:“您觉得怎样呢?”妈妈说:“这深秋里凌寒傲放的菊花,哪一朵都是这么美呀!”
菊花状物作文 篇6
在教室里有着一盆白色的菊花,那盆花是我的花,也是我最喜欢的花之一。
我的菊花在颜色上被称为白菊,在开放的时间上被称为中菊。这盆白菊的瓣是一条一条的,如果不仔细看的话就会以为花是由豆芽组成的。
菊花的茎是深绿色的,一片片叶子和一朵朵花朵往上一搭那真是绝配了!
你们知道吗:要让它孕育花蕾需要短日照,他对温度的适应性是很强的,只要是零摄氏度以上的度数,它就能顽强的生长。
“采菊东篱下,悠然见南山。”晋代大诗人陶渊明也甚爱菊花。你们知道为什么菊花这么招人喜爱吗?因为:菊花不像牡丹一样富贵。它却以素雅坚贞取胜,盛开在百花凋零之后。人们爱它的.清秀,更爱它的凌霜盛开,西风不落的一身傲骨。以此比拟自己的高洁情操,坚贞不屈。
我爱菊花,更爱它的一身傲骨和坚贞不屈!
菊花状物作文 篇7
清早,一个身穿粉红色上衣的女孩来到河边,她扎着两条可爱的小辫子,胸前戴着一条鲜艳的红领巾,背着一个咖啡色的书包,——那就是灵灵。她正在采摘菊花呢!小河边,各种各样的菊花争奇斗艳,散发出一阵阵淡淡的清香。很快,她的怀里就聚满了一大束花,像个花球似的,黄的、蓝的,十分惹眼。她的心里在盘算着要把这束美丽的菊花送给老师呢!
不一会儿,灵灵抱着菊花,怀着愉快的心情,来到这个简陋的办公室,轻轻地推开虚掩的窗。窗下便是老师的办公桌,办公桌上的`一切她太熟悉了:日历、老花眼镜、笔筒、墨水、地球仪、作业本、语文书,还有没来得及合上的教学参考书……
灵灵看着这一切,眼睛湿润了。她仿佛看到了老师又工作到深夜;她仿佛又看到了老师对同学们嘘寒问暖;她仿佛又看到了老师带病给同学们上课……老师太辛苦了!想到这,她抹了抹眼睛,微笑着,把刚采摘来,还带着几滴露珠的菊花小心翼翼地插进那简朴的笔筒里。顿时屋里弥漫着一阵沁人心脾的清香,五彩缤纷的花给办公室增添了几分生机与活力。
“老师,谢谢您!多少个白天与黑夜,您为了我们的成长呕心吐血。在漫长的岁月里,谁也说不清您为我们付出了多少心血,可您从来没有说过‘苦’。老师,您是多么伟大呀!”
灵灵好像看到老师捧着那朵鲜花冲着她笑了,笑得那么甜,那么美……
菊花状物作文 篇8
秋天到了,千姿百态的菊花盛开了,特别是那株叫“雪珠红梅”的菊花,它非常美丽,远远看去,像绽放的烟花,又像仙女在跳舞。走近一看,肉瓣聚拢在一起,像草莓一样。外瓣向外展开,就像飞泄的瀑布。花瓣的.末端很有特色,有的花瓣垂了下来,有的花瓣卷了起来,像一颗颗小珍珠。“雪珠红梅”的颜色非常鲜艳,它是紫红色的,还夹杂白色和淡粉色。
一阵风吹来,我闻到了菊花淡雅的香味。
秋天的菊花真美丽,我爱菊花的云容华贵。