描写铅笔作文汇编8篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的描写铅笔作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写铅笔作文 篇1
铅笔在我们生活当中,有许多平平凡凡的事物,但是在这些事物中,我们总能获得一些道理。铅笔就是一样普通得不能再普通的东西,但是,它有许许多多的特点可以让我们感悟并受到启发。
铅笔的第一个特点就是,它总是允许我们写错字后用橡皮擦掉并改正。我们也应该这样,在别人发现并指出自己的错误或缺点时,我们应该虚心接受,不能再盲目地掩饰自己的错误和缺点。铅笔的第二个特点是,有时我们会用刀来削它,使它更加地锋利,我们可以更好地写字。人也相同,只有经历过苦难和煎熬,才会增长经验,使自己更加懂事,成为一个更加优秀的.人。铅笔的第三个特性是,它真正有用的不是漂亮的外壳,而是里面的铅芯,只有铅芯好,我们才能写好字。
做人不应该注重外表,而是重视自己的内心世界,只要有一颗善良的心,不管外表多么丑陋,都能获得友谊。铅笔的第四个特性是,尽管它能做很多事,但它都是有一只手在引导它。人也要学会感恩,无论做什么事,总是有一个人或一个物在帮助你,引导你,为你找到成功之路,不能总是抱怨生活中的不足。在成长中,我们要懂得感恩,坚韧地经受挫折,知错能改,加强内在修养。
描写铅笔作文 篇2
我有一个好朋友——“铅笔盒”,它是妈妈在我过生日的时候 ,买来送给我的,我可喜欢它啦!
妈妈把铅笔盒一拿到我眼前,就看得我两眼发光。
我的铅笔盒是用帆布做的,它是长方形的,上面画着一只可爱的小猫,那只小猫的眼睛炯炯有神,仿佛两个黑葡萄,它微笑着,好像在对我说:“小主人,你一定要好好学习,也要珍惜我哦!”它的右上角还有一个漂亮的蝴蝶结。
铅笔盒一共有四层。第一层是用来装我记作业的小本子的,自从我把作业记上小本子的时候,我就从来没有忘写过作业。第二层是用来装我的尺子的,在我画图的时候,它们就会一个一个的跳出来帮助我。第三层是用来装钢笔、水笔和油笔的,最后一层是用来装铅笔和橡皮的。
我铅笔盒里面的橡皮奇形怪状,但我很喜欢它们,因为它们帮我改正了许多错误。
笔是学习中的.一杆枪。它们帮我写出了漂亮而整齐的字。如果取得了好成绩,也有一半是铅笔盒的功劳啊!我取得了好成绩,就会看一看铅笔盒,那只封面上的小花猫好像在对我说:“你真棒!”
又过了一个学期,妈妈又给我买了一个铅笔盒,我只好把我的那个旧铅笔盒放进我的收藏柜了。
我爱我的铅笔盒,因为它给我的童年带来了无限的快乐和遐想。我爱你啊,我的铅笔盒。
描写铅笔作文 篇3
初三了。
画抛物线,老师说要用铅笔。我打开笔盒,指尖触到一支漂亮的铅笔。我犹豫了一下,最终拿起了普通的铅笔。它的笔身是绿色的——我最喜欢的颜色,笔头是略带红色的肉色,笔芯自然是黑的。
记得三年级之前,我和同学总是羡慕地看着高年级的同学神气地用各种各样的`中性笔、圆珠笔,羡慕他们的作业本旁不会堆满橡皮屑,写出来的字漂亮又流畅……我们在心里默默地垂涎三尺,幻想着将来我们用中性笔或圆珠笔写字。
人就是这样,总得在失去后才懂得珍惜。
小时候,我总是喜欢用那种大的刨笔刀——把笔伸进去,转动把手,铅笔就可以被削得尖尖的了。可是那种笔刨用久了,刀片很容易钝;不仅笔削不尖,而且连笔芯头的木头摸上去也十分粗糙,偶尔会有木刺刺到我的手里——我当时对此感到十分纠结。这种纠结一直延伸到小学三年级。
我喜欢把铅笔削得尖尖的——用那种普通的、小小的削笔刀。光滑的笔芯、没有木刺的木头——若铅笔没有被削成这样,我就不会不停地转动削笔刀——笔越来越短,就像生命的时间越来越短一样。
忘了我是从哪篇文章看来的——“尖尖的铅笔划在指甲上,感觉笔尖好柔软。”从我最初引用这句话的文章看起,我一定是在五年级时将这句话看来的。受了这句话的影响,偶尔我会把削了好久好久的、尖尖的铅笔拿起,慢慢地让笔划过指甲——小一点的时候,我会失望地叹气——笔尖一点也不柔软!可是当我长大一点后,只要我一想起那句话,我总是能感觉到笔尖柔软地划过指甲——所以无聊的时候,我还是会用铅笔轻轻地划过指甲。直到今天,我还是喜欢将笔削得尖尖的,感受笔尖的“柔软”——一颗柔软的心,在微微颤动。它有坚硬的外表,为人牺牲的可悲与可讼——它是铅笔。
我与铅笔的缘分还不会断——至少现在是。
待我老去,写字作画我定要铅笔相随。
描写铅笔作文 篇4
有一次,我过生日,舅舅给我买了一个蓝色的、美丽的布袋铅笔盒。
它是一个长方形的,铅笔盒上面有一个小小的按扣,只要轻轻一按,它就会扣得紧紧的,不让一支笔“跑”出来。
我的`铅笔盒“缝针”了,事情是这样的:我有一次拿着一把锋利的小刀,家里有什么东西,我就要划它两三下,那时我看见了我的布袋铅笔盒,我就往它的“背”上划了两下,我看到它没破,就又在上面狠狠地划了两下,这下可好,铅笔盒身上就出现了两条大大的口子,要不是妈妈发现得早,那我的铅笔盒现在已经破烂不堪了,所以妈妈用针帮我缝了一下。
这个就是我铅笔盒的历险记。
描写铅笔作文 篇5
我有一个漂亮的铅笔盒,它是去年表哥送给我的生日礼物,我非常喜欢它。
它是蓝色的,上面有三个外星人。一个是瘦瘦的.独眼外星人,它扠着腰,一副神气的样子。另一个胖胖的,它长了四只眼睛,给人一种很凶的感觉。还有一个有个大大的鼻子,宽宽的嘴巴,样子都很可爱。
它不仅外表好看,里面也很丰富,看,直尺悠闲地在那里闭目养神,铅笔和水笔两兄弟在那里随时随地准备工作,橡皮弟弟正在那里做着甜梦,它们一家人相处的可好了。
铅笔盒是我形影不离的好伙伴,我爱我的文具盒。
描写铅笔作文 篇6
在主人过生日的那一天,我住进了她那长方形的新书包。
我穿着一身蓝色的运动服,像个运动健将。衣服上的图案可漂亮!上面有一只可爱、活泼的小白兔。小白兔头上系着一个漂亮的蝴蝶结,戴着一顶小花帽,一只手放在嘴里,好像在吃什么东西。小白兔的旁边是一个个红通通的小苹果,好像一边在吃苹果一边在说:“程文萱,你今天表现的.不错呀!”
我的第一层是用来放课程表和尺子,第二层用来放笔和橡皮。
每当小主人做作业时,铅笔姐姐立刻走过来…..每当小主人做数学题时,尺子大哥马上跑了过来,帮助画线……
我是小主人的好助手,她特别特别喜欢我。
老师点评:
文章写得十分亲切,主要內容比较具体,突出了“好助手”。对外形的描写也比较详细。
描写铅笔作文 篇7
铅笔王国里有五个好兄弟,分别是:木质铅笔、自动铅笔、子弹头铅笔、彩铅和软铅笔。它们幸福地生活在一起,因为小主人每天都要用它们,它们觉得可以为别人效劳,很开心。
木质铅笔是铅笔王国里的老大,因为它历史最悠久,所有的铅笔都由它慢慢演变过来的,它的年龄已经很大很大了,从几十年前到现在都没有换衣服,但是最近有的铅笔赶上了新潮,华丽地变身成时髦铅笔。因为它历史最悠久,所以它是铅笔王国里的老大!
每当木质铅笔休息的时候,自动铅笔就自告奋勇地出来帮忙,自动铅笔非常耐用,一个铅秃了还有下一个,不像木质铅笔一样难削,而且外形各式各样,有的'是蓝色的,就像披上了一件蓝色的大衣;有的是粉色的,就像穿上了一件粉色的裙子;还有的是有各种花纹的,美丽极了。
铅笔王国里有一位了不起的大将军,那就是子弹头铅笔。正因为有它,铅笔王国才不会被其他国家欺负。子弹头铅笔肚子里有许多“子弹”,一生气就会把“子弹”喷出来。正因为这样,它才敢当大将军。
彩铅是一位伟大的画家,所有人都喜欢它,因为有了它,所有的图画都变成了彩色,好看极了。软铅是一位舞者,大家无聊的时候,它就给大家跳个舞解闷。大家都喜欢它。
它们都是我们学习上的大功臣,对我们来说不可缺少,所以我们要好好爱护它们。
描写铅笔作文 篇8
我是一只长方形的铅笔盒,是用布做的,长19厘米,宽9厘米,高3厘米。
我穿这粉红色的'衣服,上面印着美丽的彩色图画——蓝天、绿草、红花、绵羊,一个牧童正在这美丽的大自然中吹奏牧笛......
打开盒盖,里面分两层,第一层放”苗条小姐“尺子;第二层放的东西可就多了,有”参谋长“红笔,”小兵“圆珠笔,”大英雄“钢笔,”蜡笔小新“们,自动铅笔”公主“,“乐于助人”的铅笔芯,都在我家里,至于橡皮嘛,它呀,哈哈,到现在还在”空院子“里睡觉呢!盒盖背面有两个小口袋,一个透明的放课程表,每天小主人一看,就知道该上什么课了,另外一个放草稿纸。
我跟随小主人有两年多了,给她的学习带来了不少的方便,是她学习中不可缺少的伙伴。小主人特别爱我,我也特别爱我的小主人。
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