铅笔的作文

时间：2022-02-05 22:01:34 状物作文我要投稿

【精】铅笔的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的铅笔的作文，希望能够帮助到大家。

【精】铅笔的作文

铅笔的作文1

　　大家肯定都想，一只企鹅能有什么梦想，但是我却是一只有梦想的企鹅。

　　第一个梦想，是走出南极的这个冰天雪地的岛，知道我要做什么吗？我要到温带，去感受那里的温暖，和那里的小动物们玩耍，跟他们讲讲我的家乡南极是什么模样。

　　第二个梦想，是到热带的`果园里，知道我要做什么吗？我要尝遍那里所有的水果，吃吃这个，吃吃那个，肯定一个比一个好吃吧。我还要请小伙伴们在那里野餐。

　　第三个梦想，是到一个菜园里。知道我要做什么吗？我要像农民伯伯学习怎么种蔬菜，在南极我只能吃到鱼虾这些海鲜，我可不想挑食呢！

　　第四个梦想，是到一片美丽的花海，知道我要做什么吗？我要闻一闻那里的花香，瞧一瞧那里花的颜色。感受一下什么叫五颜六色，五彩缤纷，在南极的世界里，除了黑就是白。

　　第五个梦想是

　　谁都想不到一只企鹅能有多少梦想就像种在地上的植物，能发多少芽，开多少花，结多少果。

铅笔的作文2

　　在未来，铅笔一个不起眼的东西，成了一个轰动世界的超级发明。

　　未来的铅笔无所不能，只要一支，就顶全部的文具，下面由我来给大家介绍一下。

　　未来的铅笔只是一个芝麻大小的东西，你不需要看见它，如果要用，只需挠一挠头发，这个小东西就会在０.０１秒内变成铅笔并躺在你手中，不用了，只需眨一下眼，铅笔就会变成小东西，自动贴在你身上，没有你的命令，它是绝对不会掉下了的。

　　未来的铅笔可以变换结构和颜色，如果要用蓝色的钢笔，你需要用笔点蓝色的东西五下，然后它会让你选择水笔还是钢笔，你点一下要用的笔，它就会迅速变成水笔或钢笔。钢笔写错字不能擦，只能拉，但在考试的时候写错很多就拉掉很多，尤其是作文，会扣卷面分的，这次考试，我就因为拉了太多，扣了2分，但是这2分对我是十分重要的.，如果没有扣着2分，我会创造一个很大的奇迹，科学家们也考虑过这个问题，所以研发出一个超级橡皮，它可以擦掉任何字迹，而且擦得干干净净，不留一点痕迹。科学家把它按在铅笔上。你可能会想，如果坏人，得到了它，用它销毁作案证据怎么办？我们的超级橡皮也不是没脑子的，它会分好坏，遇到坏人会自动无声报警，它帮坏人擦的同时，把证据扫描一遍，事后打印出来，这样坏人不仅没得逞，还被小小的橡皮反咬一口。

　　未来的铅笔不仅只有文具的功能，还有保障功能呢。下学回家，铅笔会开启保障功能，你可以选择隐形、保护膜、隐形保障这三个保障功能。隐形，不是你隐形，铅笔喷放隐形粉末，让别人出现幻觉，看不见你；保护膜，一层玻璃罩；隐形保障，坏人靠近你时，会被一阵铅笔发出来的气波震倒，就不敢靠近你了。

　　我发明的铅笔有趣吗？大家想不想要这样的铅笔？

铅笔的作文3

　　生活中，感人的事情无处不在。就连一支铅笔也会带来一阵温暖的感觉。

　　一天，我背着书包去上学。来到了座位上，我把书包打开，拿出前一天的作业。这时，我才发现自己没带铅笔，这可怎么办？回家拿吧肯定来不及了，但不去拿吧又怕上课没铅笔写字。此时，我急得像热锅上的蚂蚁，心里不断地埋怨自己：“怎么这样粗心，连最重要的学习用具都没带！”同桌看了看我，没有任何表情，顾自己背书去了。这一幕被坐在后排的何悦佳看见了，她敲了敲我的背，说：“是不是没带铅笔？我借你一支。”我听了何悦佳的话，一股暖流涌上心头，激动得说不出话来。何悦佳微笑着看着我说：“这没什么，这是我应该做的。”听了她的'话，我心想：你人真好！

　　真的，每个人身上都会发生感人的故事。只要大家都有一颗善良的心，世界上所有的人都会变得更加幸福。

铅笔的作文4

　　有两只铅笔，被制造者造了出来。这两只铅笔一只叫聪聪，一只叫笨笨。铅笔即将被集装箱运走，制造者还是不放心，就把它们叫到一边：

　　我还有1句话要告诉你们，如果能记住这1句话，你们就会成为最好的铅笔。这句话是：不论走到哪里，都要想着为人类服务，

　　说完，它们就被装进箱子里搬上了货车。踏上了辛苦而快乐的'旅程。货车“嘟嘟”两声开走了。制造者望着远去的货车，深情地感叹了一声：“希望它们能成为两只好铅笔。

　　在车上，聪聪问笨笨：“喂，伙计，你知道我们要去那吗?” “不知道，车把我们拉到哪就是哪.”笨笨答到。“他们可能把我们拉到文具店，然后被一个小男孩买走，带回家…”聪聪滔滔不决地说。突然，车停了。车上下来几个人，把装铅笔的箱子抬下来送到一家文具店。店主把他们摆在货架上。聪聪说：老弟，我们终于又呼吸到新鲜空气了。”它们躺在货架上，甜美地进入了梦乡。

　　第二天，铅笔笨笨起床后，睁眼一看。糟了，聪聪不见了，笨笨正着急呢。聪聪拍了一下笨笨地肩膀：“老弟，我在这儿呢。”笨笨一看身后正是哥哥，有点生气的说：“可把我担心死了，你还有脸笑。”它们正说着，一位小女孩进了文具店，看见了两只铅笔，问老板多少钱？然后拿起两只铅笔走出了店门。在路上，聪聪问笨笨：“你觉得自由好还是被人握着好？”笨笨说：“我觉得还是被人握着好，你忘了当初制造者怎么对我们说的话了么？”“没有。我当然记得了，制造者那么对我们充满希望，我怎么会忘了呢。他说，要尽心尽力为人类服务。”聪聪说。

　　是啊，两只铅笔都知道要为人民服务，何况我们人类呢？每个人都是有用的，有句话说得好‘天生我才必有用’，你想过没有，你能为人类做出哪些贡献呢？

铅笔的作文5

　　童年总是令人回味无穷。

　　记得我在6岁那年，有一天，我看见奶奶把一些芝麻大小的东西撒在新买的花盆里，我看了心里想：这是什么呢？这么像芝麻，又不怎么像芝麻。而奶奶干什么要把它撒到土里去呢？我觉得很有趣，就问：“奶奶，这些芝麻似的东西是什么？你把它撒在土里干什么？”奶奶不紧不慢地回答我：“这是种子，种下去会长出东西来，有的能够长出水果，有的能长出蔬菜，还有的能长出一些我们没有见过的东西。”我听了之后，似懂非懂，心里十分好奇，总想试着种一些，可是又没有种子，怎么办呢？终于有一天，我发现了爸爸给我买的新铅笔，心想：要是种下铅笔，以后就有很多铅笔可以写了，到那时就有写不完的铅笔。我一边想一边找了一个花盆，把铅笔种下去。接下去的几天，我学着奶奶的样子，天天给铅笔浇水，时间一天一天的过去，奶奶种下的种子都发芽，长出了绿色的.植物，可是，我种的铅笔一点动静也没有。

　　我实在是忍不住了，偷偷地把铅笔挖出来一看，吓了一大跳，原本美丽的图案不知道跑哪里去了，整枝铅笔变得黑乎乎的，看上去好恶心。晚上，我伤心地告诉爸爸：“美丽的铅笔不见了，只剩下一条黑色的木头”“傻孩子。”爸爸没有听完我的话，笑着打断了我：“铅笔是没有生命的东西，它是不会生根发芽，变成新生命的。只有工厂里的工人叔叔制造了，才会有用不完的铅笔。你用种的方法只是白费力气。”

　　岁月流逝，很多事情事情我都忘记了，只有这件事情，我常常想起，每次想起，就会忍不住发笑。

铅笔的作文6

　　我是一只铅笔，属于一名一年级的小学生。

　　起初我并不喜欢我的小主人。上课的时候，他经常不认真听讲而是摆弄着我，把我当玩具玩。有一次课堂上，老师正在上面讲得绘声绘色、精彩纷呈，可是我的小主人却充耳不闻，低头拿我摆飞机玩。老师看见了，怒容满面走过来，一把夺过主人手中的我，把我扔进了垃圾桶里。置身在脏兮兮的垃圾桶里，我气恨难消，却也无济于事。虽然最后他把我捡了回来，可我还是闷闷不乐。我怎么会摊上这么一个不思进取的主人呢！“少壮不努力，老大徒伤悲！”我在课堂上都听过老师讲过这句话，可是小主人……，唉！

　　有一次，班里选少先队员，没有小主人的'名字。那天晚上我听到小主人和他妈妈的对话。

　　“妈妈，我也想当少先队员，戴上红艳艳的红领巾。”

　　“那你可要努力了，只有刻苦学习，积极进取的同学才能当上少先队员。”

　　从那以后我的小主人就变得不一样了，他开始认真学习了。在课堂上我不再是玩具，小主人用我记笔记，做作业。有时候我会陪伴小主人做作业到很晚。虽然很累，但我心中喜不自胜，因为我是一只有用的铅笔了！有一次班会上，我听到老师表扬小主人，说他最近进步很大，奖励一棵聪明树。看到小主人高兴得眉开眼笑，我也替他开心。

　　现在，我还在见证着小主人的不懈努力，向“少先队员”的目标一步一步前进着。我相信他肯定会达到目标的，你说呢？

铅笔的作文7

　　“啦啦啦，啦啦啦”我是快乐的书画家，写字、画画都能干。哦！是铅笔伙伴在唱歌。我告诉你们我有一件宝贝，它的名字叫铅笔。它那长长的身体足足有18厘米呢！它的.腰特别细，几乎一掐就断，有谁要跟它比谁的腰细，当然是数它第一名啦！它那尖尖的脑袋是用来写字的，有时我把它写粗了就把它放卷笔机伙伴那里卷尖。它身上那件五彩缤纷的衬衫底色是粉色的，同时还有几只可爱的KT猫，有的在做手工，有的在拍照，还有的在跳舞，真是其乐无穷啊！

　　它的用处可大了，可以帮我画画、写字、做作业......我上交的作业总让老师赞叹不已。

　　我可关心它了，我知道它一直工作非常辛苦，就给它造了一个温暖、舒适的家——文具盒，里面有橡皮老弟、尺子大哥、钢笔姐姐和修正贴妹妹，我想它住在里面一定会很开心的！每当我考试考好了它会暗暗祝福我。如果我考试没考好，它就会跑过来对我说别灰心哦：“有志者事竟成”。

　　它是我的一件宝，也是我的好帮手，我最喜欢它啦！

铅笔的作文8

　　从前，有一只神奇的铅笔，他又不用控制就能写字，画画。写出来的字是那样的胸有成竹，画出来的画那是栩栩如生。

　　有一天，有个懒惰的孩子捡到了这只笔，他回家的.时候发现这只笔说话了：“您好，我的新主人，您想让我干些什么吗”？

　　“你会做作业吗”？那个懒惰的孩子问道。“我什么都会做，只要主人一声令下”，铅笔回答说。懒惰的孩子高兴极了，马上翻开所有的暑假作业本对着神气的铅笔说道：“你现在就马上帮我把这些作业完成吧。”“好的，遵命。”于是，那只神气的铅笔飞快的开始了工作，不一会儿作业就全部都做完了。

　　那个孩子把那只笔放在书桌上，那只笔在书桌上画了许许多多的同伴，那个孩子后来的时候发现桌上有许多一模一样的笔，都不是那只原来那只神气的笔，因为，那只笔知道，我做了一件对那些懒惰的人有用的事。

　　这个故事告诉我们，勤劳要靠自己的双手不能依懒别人。

铅笔的作文9

　　铅笔，是我们每个人都熟知的文具。它极其普通，但是，它为了我们献出了生命。

　　在我写字时，铅笔那瘦削的身躯是唯一的伟岸；那平凡和卑微，默默的演绎出不朽的神奇。不管下雨，不管刮风，铅笔永远是步履匆匆，眼前总闪动着它辛勤的身影；无论春秋，无论冬夏，它迈出的永远是坚实的步伐，它的身后留下一行行娟秀的文字，它的足迹绘成一幅幅美丽的图画。有了铅笔，单调变成了丰富；有了铅笔，呆板变成了生动。铅笔留下的是诗，是画，是善。它用人间的真情，滋润着求知若渴的心田；它用无私的爱，谱写出辉煌灿烂的诗篇。

　　铅笔，静静的飘洒，将自己化成满天闪烁的繁星。它一生追求的.就是白纸上的耕耘生涯啊，在课堂里度过无怨无悔的苦乐年华。

　　我想，因为有了铅笔，我们的生活才会丰富多彩，我要像铅笔一样，做一个懂得无私奉献的人。

铅笔的作文10

　　铅笔，是现在生活中普通得不能再普通的学习用品，而我一见到它，就会想起那件有趣的事。

　　记得我刚上一年级的时候，妈妈就对我说：“儿子，掉在地上的东西可不能要哦！”我被妈妈误导了，心想：是不是每件东西掉在地上都不能要呢！于是从那时起，我的东西只要一掉到地上，就不会去捡。老师被我弄得一头雾水，因此也经常问：“你的东西为什么掉到地上就不要了呢？这是谁告诉你的？”“是我妈妈！”我回答得干脆。天长日久，妈妈见我的铅笔少得离奇，感觉很奇怪，于是跑去学校问老师，老师一笑，说：“是你惹的祸，您不是说，掉在地上的.东西不能要的吗，于是他连掉在地上的笔也不要了！”妈妈立刻把我叫过来，告诉我：“我只是说吃的东西掉在地上不能拾，可没有文章铅笔掉在地上不能拾啊！”

　　这件有趣的事至今还印在我的脑海里。

　　每当我想起它时，总是情不自禁地笑出声来。

铅笔的作文11

　　关于铅笔和橡皮，的故事它们之间从来都是矛盾的，一个想要留下踪迹，另一个则尽力抹掉。

　　我是一名小学生，圆圆的脸蛋，一双水灵灵的小眼睛和一对顺风耳，一个樱桃小嘴。翘起长着的头发十分可爱。

　　一天，叮铃铃上课铃响了，语文老师严肃地走上讲台，一走上讲台老师就说：今天写作文。老师讲完写作要求后，同学们都开始写了。写了一会，突然，我不知道那几个字怎么写了。我问了问前后的同学写出来看了看，经过对比都说是他们那样写的。我准备写了铅笔和橡皮这时说话了说：主人不要慌着写，我们还是先问问老师吧。我说不问吧，用不着，铅笔说万一错了怎么办。过后我还是举手问了老师。不问不知道一问吓一大跳。几个同桌都写错了。几个字像原始人和现代人一样，差了最关键的几笔就像原始人没穿衣服一样，再帅气的`人也会变得如此难看。写完了，我去收拾凌乱的书桌时，铅笔又对我说听了我的劝告你是不是少写了几个字。我说幸好听了你的劝告才没把有错别字的作文交给老师批改。

　　时间过得真快眨眼就要期末考试了。写的家庭作业也变多了，我做，试卷时写错了一个句子，我用橡皮擦掉了，然后想了一会开始写了，又写错了一个字，这次橡皮不准再擦了，它说：它会变小的。铅笔也不准写了橡皮会擦了它的字。两个谁都不干示弱，谁都不让对方，争执不下。然后我都惭愧了劝铅笔和橡皮，你们得为学生奉献啊。

　　听了我的劝告，两人的关系又好了，就如新认识朋友一样，和睦相处。

铅笔的作文12

　　有一天，我去文具店买铅笔，在回家的路上，我买的十支铅笔中，居然有一支铅笔会说话。

　　它说它有神奇的魔力，只要是它画的画都能变成真的.，它说让我画一个东西。我想什么呢？果汁、水、玩具、吃的，我灵机一动，正好我渴了，我就让那支神奇的铅笔帮我画了一个冰淇淋。它刚画完，一块冰淇淋居然就在我的手中。我惊讶地说：“你太神奇了！”我话音刚落，神奇的铅笔说：“我的魔力不止这些呢！”

　　我的那只神奇的铅笔一下子在学校里出名了，同学们都来找我的笔画好吃的，好喝的。这下可把我的这支铅笔累坏了，居然有一位同学画长生不老药，我的铅笔都能满足这位同学的愿望。

　　过了几天我和我的同学胃口变大了，同学们都要高级的玩具，而我想要个车子，就在我话音刚落，我的铅笔不见，我后悔了，我伤心的呼唤道：“你快回来吧，铅笔朋友，我不画汽车了。”

　　可是，奇迹再也没有发生，我伤心地大哭起来。

铅笔的作文13

　　哈啰，我是人见人爱，花见花开，车见车爆胎，鸟见鸟帅呆的铅笔。小主人每天写作业的时候都会命令我把作业写好。每一次，小主人都是因为我而得到了老师的夸奖。可是，最近小主人写作业都没有我的份了，不知道这是为什么。之后我一打听才知道，自从主人上了四年级就开始用圆珠笔。我每次看见小主人拿起圆珠笔开始奋发图强时，我心里就多了一层阴影。

　　一次，小主人的圆珠笔没水了。“哈哈，我又派上用场了。”我心里暗暗地想着。我小心翼翼地跑到主人的书本旁边，说：“主人，我可以帮你完成作业啊！”主人看了看我，立马把我拿起然后开始写。

　　第二天下午放学回家，小主人气愤地回到自己的房间，翻开作业本。我一看：啊！被我写过的部分有一把大大的红叉，上面还写着：“不许用铅笔写作业。”我目瞪口呆，正准备逃之夭夭，可是主人发现了。只见小主人把我紧紧地握在手上，然后用力把我丢在了地上，接着破口大骂：“你这该死的铅笔，让我又罚抄作业！”我绝望了。

　　经过了这件事，主人把我当成了出气筒。

　　一次，小主人没有抓紧时间复习，结果第二天数学考试考的一塌糊涂，小主人一回到房间里，看见了我立马把我丢出了窗外，又重重地把书包丢在地上。被主人丢在窗外的我已经遍体鳞伤，笔芯也被摔断了，我不断地向天空诉苦，又抱怨自己的.命运。现在的我已经站不起来了，我想对主人说：“请您不要拿我当成出气筒，因为，我也有生命啊！”

　　知道我的烦恼了吧。小主人，我想让您理解我，尊重我，让我也体现出自己的价值。