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铅笔盒的战争作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的铅笔盒的战争作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
铅笔盒的战争作文1
傍晚,铅笔盒里不时传来争吵声,我正纳闷,仔细一听,原来是文具们在争吵谁的本领最大。
铅笔挺起腰高傲地说:“你看我只要用转笔刀在我的头上转几圈就变尖了,可以写一行行整齐的字。”“你少吹牛了,要不是我帮你改正,小主人不可能获得第一名,你们的错误都得由我来改正!”橡皮说。改正带抬起头不服气地说:“你别瞎说了,钢笔和水笔犯的错误都由我来改正,你怎么可能改正它们,你的牛吹大了!”这时尺子也来了,精神地说:“我的本领是独一无二的,我可以帮小主人写数学题,还可以帮小主人划重点,你们谁的本领都没有我的本领大。”此时铅笔盒听了大家的对话,站出来说:“伙伴们,咱们各有各的长处,各有各的短处,不应该只看到自己的长处,忽视自己的'短处,应该互相帮助,齐心协力为小主人服务,好了,大家别吵了,这样无休止的争吵会把小主人吵醒的,小主人明天就没有精力上课了,还会被老师批评,更严重的话还会被请家长,你们希望看到这样的场景吗?文具们听了铅笔盒的话,心里感到火辣辣的。
铅笔盒的战争作文2
在小明的笔盒里住着铅笔、橡皮、水笔和圆珠笔。铅笔的责任是画画,铅笔画错了橡皮就把错的地方擦掉,水笔做语文作业,圆珠笔做数学作业。它们像一家人一样和睦相处。
一天小明的妈妈又给小明买了一支钢笔。铅笔盒本来空间就不大,又来了一支钢笔,铅笔盒就更挤了,钢笔是主人的`新宠,不可能离开。水笔想到了快要用完了得铅笔记便说∶“让铅笔走吧,反正它快要用完了。〃橡皮不同意,因为它知道它太弱,铅笔走了小主人也不会宠爱我了。铅笔斗不过水笔,只好含泪离开了家。
铅笔走后橡皮不再受小主人重视了,画画交给了水笔和圆珠笔。语文、数学作业接给钢笔。可是水笔和圆珠笔画错了只能撕了,可小主人就会一顿骂,钢笔每天在写不完的作业上也失去了光彩,大家知道了铅笔的好处,便开始寻找铅笔了。
橡皮来到台灯前问∶“先生,您见到铅笔了吗?〃"孩子,我没见到。〃铅笔也很想家。橡皮来到了镜子前看见铅笔在角落里哭,橡皮说﹕"走吧我们一起回家。〃
铅笔回来后,大家又一起开始工作了。
铅笔盒的战争作文3
从前有一对好朋友,它们一起在文具盒里生活,一个是橡皮擦,另一个是铅笔。
有一天,它们的主人不小心把橡皮擦放在了铅笔的身上,铅笔的脾气本来就不好,再加上橡皮擦对它来说,也算是重的`了。
“喂!你立刻从我身上下来!”铅笔生气地说“你都快把我压死了!”。橡皮擦连忙从铅笔的身上下来了,说道:“对不起,对不起。”
铅笔说:“你这么重,都快赶上三角尺爷爷了。”橡皮擦也生气了“我都说了对不起,你怎么还说我呀!”“哼,我就说,你管得着吗?”于是,嘴上的“战争”爆发了。
“你这个死胖子,真是又肥又大!”“你也不是什么好东西。你说谁是死胖子呢!”“就说你,死胖子!”“要不是我每次擦掉你写错的字,你都不知道该怎么办!”“那如果没有我,你也就是一个废物!”
两个人越吵越激烈,直到钢笔大哥过来劝架。“行了,行了,别吵了。”钢笔拉开它们俩,说:“发生什么事了?”铅笔把事情的经过告诉了钢笔大哥。“噢,原来是这么回事呀。”钢笔问铅笔:“你写的字有我的字保存时间长吗?”铅笔默默地低下了头。
钢笔又问橡皮擦:“你能擦干净我写的字吗?”橡皮擦无奈地摇摇头。“但我没搭档!”“你们俩却是搭档呀!”说着,钢笔把它们的手放在了一起。“对不起,我不该骂你。”铅笔不好意思地说。橡皮擦笑着说:“没关系,我们是好朋友、好搭档嘛。”钢笔大哥慧心地笑笑,说:“这就对了,你们记住,人各有所长、各有所短。”
是的,正如钢笔所说的那样,人各有所长、各有所短,也可以说是金无足金、人无完人!
铅笔盒的战争作文4
在教室的讲台上有一个很好看的铅笔盒,虽然外表好看,但是里面却是一个战争连连的文具世界。
有一天,笔国的“国王”水笔命令钢笔去外面打几桶水来,钢笔在外面打水时,橡皮正好发现了,它想:现在唯独钢笔一枝在,假如现在不扣它,那还要等何时呢?橡皮想出了一个计策,它先绕到钢笔的后面,找了一张纸蒙住了它的眼睛,然后向钢笔的脚踢了一下,钢笔就摔倒在地上,橡皮马上拿了一条绳子把钢笔捆住,就这样把钢笔活捉了回去。国王一见非常高兴,一下子把橡皮跳到了将军级别,橡皮非常感谢国王。水笔听说钢笔被活捉了,气急败坏、火冒三丈,决定直攻橡皮国,救回钢笔。于是它带了十万人马直冲橡皮国,那橡皮国国王临危不乱,命令橡皮将军带百万大军围攻水笔,水笔在橡皮国前停住了,觉得有些不对劲,就让士兵先安兵不动。一瞬间,声音响了起来,水笔一看,是两面夹击,水笔心想这次自己死定了。结果被笔国的.居民捉回了盒子里。
盒子里的居民严肃地批评了钢笔、水笔:要严以律己,作为笔国的“国王”自己不以身作则,何以带动他人?钢笔、水笔听了连连点头。
铅笔盒的战争作文5
一天,小红在睡觉前。把铅笔盒放在了书桌上。到了深夜,便听到叽里呱啦的争吵声。
自动笔抢先说道:“我是小主人的好帮手。我可以写出漂亮的铅笔字。”
“你有什么了不起的,你没有我,哪能写字”!笔芯叫嚷起来!
“你们所有本事,也没有我大,”橡皮的鼻子翘得老高;“我可以帮主人擦去错别字……
“这有什么了不起的,我也可以擦错别字啊!而且,铅笔、钢笔、圆珠笔……所有的笔写出来的字,我都可以擦掉”。胶带很自豪的说:“我不但可以擦错字,还能修补损坏的`东西,你行吗,橡皮老弟?”
尺子小姐、刨刀妹妹、还有圆规大哥在一旁轻轻的,不知道在议论什么?
这时,铅笔盒爷爷发话了:“其实,你们的本领都很大,都是小主人的好帮手,少了哪一个都不行……总而言之,少了你们中的一个都不可以。”
文具们一边听铅笔盒爷爷说话,一边不住的点头。“好了,大家化敌为友。共同帮小主人做出贡献!”