铅笔作文

时间:2022-01-13 17:13:59 状物作文 我要投稿

【精华】铅笔作文锦集5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的铅笔作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】铅笔作文锦集5篇

铅笔作文 篇1

  今天,我们教室里来了一位神秘的“客人”。

  你看!肖老师从她的布袋里拿出一个透明的塑料袋,里面装着一根筷子一样、又细又长的的东西。它身上还有红色和黄色相间的花纹。它软软的',到底是什么呢?

  老师让大家猜一猜,大家议论纷纷。有人说它是吸管,有人说它是粗粗的电线,还有人说它是铅笔。到底是什么?老师把塑料袋打开,原来它真是一支铅笔。只不过它是一支身体柔软的、特殊的铅笔。老师说它是软体铅笔。同学们都很惊讶!

  肖老师开始让软体铅笔变形了:她轻轻地扭动铅笔,奇迹出现了,铅笔在肖老师手上轻而易举地就变成了一个数字“9”,有趣的是“9”的上面还戴着一个“帽子”,那帽子就是软体铅笔的橡皮。

  这支铅笔外形美观,还可以变出不同的形状,大家都喜欢它!

铅笔作文 篇2

  小铅笔刚从海军训练营回来,身穿海军迷彩服,头戴红色贝雷帽,别提多神气了。咦?前面那么多人在干什么?“过去看看”,它来到跟前指着标语一字一顿地念着:“魔法学院招收小魔法师啦”,“什么,魔法师,哇!太棒了,我当定了!”小铅笔拍拍一位排队的同学问:“怎么才能当上魔法师?”同学告诉它:“通过魔法教授于教授的考试,就能当。”

  它发挥身材苗条的'优势,左拐拐,右绕绕,从人缝里很快地来到了于教授身下,可于教授没看见它,它急得狠狠踩了于教授一下,于教授大吃一惊,连忙蹲下和小铅笔说话:“小铅笔,你要干什么?”“我要当魔法师!”小铅笔干干脆脆地回答。于教授说:“只要你把@这个符号变成一段话,我就收你。”排队的同学一窝蜂地上前看热闹。

  “小a喜欢转呼啦圈,转转转,小a转得越来越快,小a可得意了……”“你说得真有创意,我收下你了。”于教授满意地说。小铅笔抢着说:“我要当您的小助手!”“没问题!”于教授爽朗地笑了。

  周围响起了热烈的掌声。

铅笔作文 篇3

  从前,有一个小男孩在商店里,看到一支完美的铅笔,其实只是支普通的铅笔,而就是因为他的贫穷,使他无法有资金买铅笔的缘故。

  可今天不同,由于他成绩优异许多同学都想来找他做作业,而今天,那些富家的.孩子因为懒得做作业,所以找了男孩杰克帮忙, 男孩觉得能赚点钱很不容易,所以这样应该也算赚钱,那么他就接受了。富家的孩子给了他两块钱,并承诺,如果你明天交给了我,我将会再给你五块钱。小男孩想都不敢想没想到自己帮别人做作业就可以得到这么多钱。正在他想象时,:“喂,但是我有要求要全对”。对于小男孩来说,这真是太简单了,我可是成绩第一的呀。于是什么还答应了要求这就是他怎么获得这么多钱的原因。 他的铅笔已经破烂不堪了, 所以他非常想买一下,这支笔。他走进的商店是他第一次走进了,他对阿姨说:“我想要这只笔,我给你两块钱。”那阿姨听了什么都没说只是把笔给了他。他并没有想到这是一支神奇的铅笔。它有它自己的生活小男孩顺便买了一个盒子他打算用盒子装上笔,下面我们就来讲一讲这只神奇的铅笔吧。其实小男孩去买的那个商店是一个神奇的店,那里的什么东西都有生命这只铅笔与笔盒是死对头。因为铅笔觉得我那么光荣,你只是在保护我的一个保镖凭什么把我的风光给挡住了,我要主人天天看到我,那你凭什么挡我这样会失宠的我就是要主人,天天看到我,你快滚出去,我不想让你保护我。盒子听了很是伤心,但是她想这 是铅笔好所以他的铅笔说请你不要赶我走,我是为你好,如果你没了我你将会断了你的头,铅笔听了很是生气你这个破盒子既然敢这么说我快给我滚,整天把我带在里面,我都快要闷死了,而且你还抢我的风头,我每次都会听到杰口说都是你这个盒子保护了,这支笔为什么要帮我说的,后面我要在前面,我要他说是我这只铅笔,让他做好了他的作业。盒子听了就说那好吧,那我离开了,是我对不起你。

  最后铅笔断了。这告诉我们不要嫌弃任何一个人,因为他可能是在保护你没了他就没了你。

铅笔作文 篇4

  今天下午,天气格外晴朗。我和妈妈到百佳超市。

  刚进去,那一箱箱诱人的酸奶吸引了我。我对妈妈说:“妈妈,家里的那箱酸奶快喝完了,这里有刚刚出的'新鲜草莓酸奶,你给我买一盒吧!”

  妈妈听了说道:“可以呀,但这盒酸奶价格是两块三,你回家要从你的零花钱中还我两块三哟。”我听了一想:老师说零花钱不能乱花,可以买一些学习用具。

  这时我看到了一包伽非牌铅笔,就说;“妈妈,你给我买一包伽非牌铅笔吧!”妈妈看了看笑眯眯地说:“刚刚的酸奶你还没给钱呢,又想买铅笔了,嗯……除非你算出每支铅笔多少钱?”我一听,这不简单么,就对妈妈说:“你先去逛一下商店,我算出来马上叫你。”

  不一会儿,我算出每支铅笔三角钱,就高兴地跑到妈妈跟前说:“妈妈,每支铅笔三角钱。”妈妈说:“对,那就可以买给你吧!谁叫我家的宝贝这么聪明呢!!”我拿着那盒铅笔高兴地说:“谢谢妈妈 !”妈妈说:“不用谢!只要你好好学习,将来成为国家的栋梁之材我就心满意足了!”

  最后我和妈妈高高兴兴地回家了,一路上我想了好多好多……

铅笔作文 篇5

  今天,我整理了我的写字桌上的小笔筒。发现许多铅笔头,它们已经被我遗忘很久了。我每次用短的铅笔,就会把它扔进笔筒里。日积月累,竟然赞了一大筒。

  这些笔买回来的时候,穿着五彩缤纷的花衣服。可是现在,它们有的烂掉了头上的橡皮,有的破了外皮,有的露出肚皮。一个个变成了小破败,横七竖八躺在那了,就像懒散的乞丐。

  看着桌子上一堆无用的”乞丐“,我想让它们就貌换新,重新做人。于是我找来一些废旧的圆珠笔杆,一个一个套在铅笔头上,它们一下子就长高了,”乞丐“一下子就变得精神了。虽然它们外旧依旧,但现在至少成了”乞帮帮主“。这些黑心肠的'”帮主们“又可以帮我写出漂亮的字了!

  我看看被我摆放的整整齐齐的铅笔头,仿佛听到它们说:”我要给主人写出更漂亮的字。“我想:它们应该兴奋得睡不着觉吧!

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