【推荐】状物类作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的状物类作文3篇,欢迎大家分享。
状物类作文 篇1
这个星期五,我刚从无聊的学校和无数的书本中走出,在本子上记了长长的作业,走出校门,心里正想着 明天 的计划,早上起来先写完英语班的作业,然后是学校的数学和英语作业,然后到外婆家吃饭,吃完如果 老妈高 兴,兴许可以听几分钟音乐time after time正想着,不知不觉走到老妈身边,看见吴阿姨正和老妈说 话,老 妈一扭头看见了我,便说,今天去摘柳絮。 我愣了愣,马上反应过来,像一年级的小妹妹一样“耶” 欢呼了 一声,马上催促老妈快点去。
和我们一起去的还有好朋友云笛儿还有吴阿姨,因为云笛儿去 过,所以带路的重任就由她来担负啦! 路 上我们不停的说话,每到一个路叉口的时候,妈妈就会对正在说话的云笛儿说:“迪迪!带 路!”她就会 马 上指出向哪里走。两辆电动车运行了许久后,我问 她:“怎么还没到啊,你是不是认错路了?”迪迪向四 周 看了看,说了一句让我吐血的'话:“额……好像……是我认错了……”我们便饶了一个好远好远的路,我们 立即掉头回去,在田野边看见一位正在为麦苗喷药的叔叔,吴阿姨便上前问路,才知道我们离目的地远着呢, 无奈,只好放弃去那里了。老妈提议道:“这路边不是有 好多柳树吗,就在这儿摘吧!”我们便又上车搜寻 目标,找到一棵枝条垂的很低的柳树,便拿起一个塑料袋开始“工作”。老妈到附近买东西去了。
我左手抓着塑料袋,右手抓住一根枝条便把上面的柳叶和柳絮了下来,往塑料袋里一扔,又抓住一根开始 捋。哎呀!还有好多都够不着,这个时候只怪自己个子太低。遇到稍微高点的,我先猛的蹦起来,右手迅速 抓 住柳枝,左手赶紧也把柳枝往下拽,这样就能再捋到好多,我聪明吧?看看她们那边,干的也不错呢,袋 子里 有不少战利品啦,毕竟两个人干的比一个人 好啊。我想着,动作也比以前老练啦,渐渐地,我竟可以 两只手 捋啦,而且速度快极了,捋了一会儿,感觉手好疼,不得已放下工作看我的手,哇塞!只见我捋的时 候特别用 力的地方一片绿色,像是童话里的绿族人,再看看其他人的手也是一样,绿绿的,沾上了柳 树的 汁液,这是 春天的颜色啊!我想。过了一会儿,妈妈回来了帮我一起捋,我们一边捋一边说话,开心极了。
这里没有柳絮了,我们便换了一个地方,那里有两棵特别大的柳树,别的树上的柳絮都是只长出一点 , 而这棵却长了许多柳絮, 还都开了花,柳絮是要不成了,不过,知识是可以学到的嘛!仔细想了之后才明 白 ,因为这里的建筑物少,所以受阳光照射也多,自然就长的好了嘛!
状物类作文 篇2
我的家乡种着许多梧桐树,它们笔直的站在路的两边,像一个个士兵,在保护我们。下面,就和我一起去看看我家乡的梧桐树。
春天,万物复苏,伴随着淅淅沥沥的春雨,只见梧桐树上抽出了嫩黄色的小芽儿,像刚出生的婴儿,摸上去软极了,树上还有几颗果子,它们可是经历了严寒拷打的幸运儿。
不知不觉夏天悄悄来到了,整个城市,就像一个大火炉。再加上汽车的喇叭叫声,让我们更加烦躁。早上起来,有些老人在梧桐树下面打太极,在休养生性,中午,很热,老人们在梧桐树下面下象棋。晚上,老人们在梧桐树下一起乘凉,聊天。
秋天,从远处望去,梧桐树像一支红红的大火把,正在燃烧。叶子像一个个可爱的小精灵从巨大的`树枝上面慢慢地飞下来,像是在举行一场盛大的舞会,树上面的果实成熟了,像一个个小小的山核桃。
冬天北风呼啸,严寒的冷风,不经意地进我们的袖子里,叶子几乎都没了,还有几片孤零零的大叶子,在做最后的斗争,可是还是敌不过严寒,一场大雪过后,小朋友在光晃晃的梧桐树下打雪仗。
我喜欢夏天的梧桐树,因为它可以乘凉。
状物类作文 篇3
小时候我总是喜欢携了伙伴儿在野外玩耍。那时候整个村子四周有很多水坑和洼地,所以每每和玩伴们出去玩的时候,家里人就千交代万嘱咐离那些地方远些。记忆中的那一池芦苇,其实就是我们经常玩耍的一片小小的洼地,因长年存水,就有了芦苇草。而我,因为父亲的缘故,对那一池的芦苇独增了一份情结,有了一份无限的眷恋。
记得也是这样的一个季节,长长的芦苇叶在阳光下反射无限墨绿的时候,我被人从玩伴身边拉走,说:“你爸爸来了。”当我站到院里,已经有很多人围在一个大筐四周,而且都拿着什么东西在吹,声音很好听。我茫然地看向妈妈,她正坐在小板凳上和一个陌生人说着话,我觉得并没有人发现我的存在,然后我钻到了人群里:我认识了横笛。后来我知道,那天爸爸并没有回家,只是给家里捎了一筐横笛和一件我爱极了的淡黄色的衣服。后来那件衣服成了整条街上每个女孩子走亲戚时的必用,后来村里基本上每个喜欢吹横笛的`人都拿走一把,于是整条街就到处流溢着悠扬的笛声,于是每天我就跟在哥哥身后听他们吹那些优美的旋律,于是我也就希望能从我的稚嫩的嘴里飘出那些跳动的音符。
我的愿望很快实现。那年秋天,雪白的芦苇花正漫天飞舞,我正跟在哥哥他们身后学着去取芦苇杆里那一层白白的薄薄的膜,来盖住一个横笛上的小窟窿(他们说那样横笛的声音会更美)。我得到了一把小琴。琴通体是碧绿的,长约一米,末尾地方像有点像海马的尾巴,整个样子有点像钢琴,只不过键是一个一个分开的,手按键的地方像一个圆圆的扣子,一个键一种颜色,每往下压一下就会出来一个乐音,我欣喜得发狂。《戴花要戴大红花》、《打开咱们的收音机》、《学习雷锋好榜样》等那么多的歌曲就那样和着天籁之音从我嘴里袅袅升起。为了让哥哥们教我更多的曲子,我更愿意为哥哥们效劳,频繁地出入那片白茫茫的芦苇池,喜滋滋地把膜取到手,然后夹到厚厚的书里,耐心地等他们来用,来教我 一句歌词。
但是没有多久,当那一池芦苇,被人采摘过度,萧条得令人心酸的时候,我们送走了我没有记忆的父亲。年幼的我因为无知,总是在无事可做的时候,依然奏着那些跳动的音符。终于有一天,母亲禁止了一切,笛声、琴声逐渐飘远。每每从旮旯的灰尘里拿起那琴,我就会有无尽的伤感,我就会无声地走到那一池芦苇边上,静静地看它发芽、抽叶。在芦苇长高些的时候,就总是远远地看着那些芦苇在风里荡来荡去,也如我的心忽东忽西飘飘渺渺。
以后的日子里,就最喜欢秋季来临,在芦花开放的时节,站在池边,心里总是紧揪紧揪的,好象还在等着那些承诺:爸爸来的时候,会给你带来你说的一大堆裙子和伙伴们分享,会给你带来木琴和爸爸一起唱曲儿……我经常有事无事地站在那一池芦苇边,漫无边际地想啊想啊……如果,那些芦苇杆里的那一层白色的膜能够留住些什么,我有希望能留住什么呢?是呀,我怎么能安然呢?我当然希望那一层白色的膜永远在,笛声永远在,琴声永远在……
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