有关铅笔的作文(通用21篇)
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的铅笔的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
铅笔的作文 篇1
“哈啰!大家好!”我是一枝铅笔,我身上有一只只美丽的蝴蝶、碧绿的草地,加上好几多色彩缤纷的花儿。
我原来住在文具店,店里有橡皮擦弟弟、直尺妹妹、原子笔姐姐、萤光笔哥哥、奇异笔表妹……等人的陪伴,让我每天都无忧无虑的过着幸福美满的生活。
有一天,有一个名叫家仪的小朋友来到店里,精挑细选,选中了我,我只好和同伴们依依不舍的说再见。刚到了新环境,我的心里好紧张,小主人小心翼翼的把我放进铅笔盒哩,也让我交到许多新朋友。
我最拿手的事就是帮小主人写出整齐漂亮的字,画出栩栩如生的.图。每次老师称赞小主人时,我总是得意洋洋的,我觉得我和小主人真是最佳拍档。虽然,现在我太短,不能使用了,但小主人还是把我收藏在架子上,让我感受到无比的温暖。
铅笔的作文 篇2
我有一枝铅笔,像是穿上了花大衣一样,看上去喜滋滋的,非常可爱。
我对它爱不释手,从一年级到二年级,我都在用它认认真真地写字。它是我最好的朋友,在我的本子上留下美丽的回忆。
仔细端详,只见它上面的花纹巧夺天工:一只只鸟儿栩栩如生,像极了天空快乐飞翔的鸟儿;也有一些鸟儿被关在笼子里,好像正在提醒我们一定要保护鸟儿,下面有一串英语单词似乎也是这样写的!它的顶端有一小块天蓝色的橡皮,就像金银剔透的蓝宝石,让它显得更加高贵。
它的品牌也非常特别,叫作“AIHAO爱好”,可能是鼓励我“好好学习,天天向上”吧?
铅笔,谢谢你,谢谢你帮助我学习,谢谢你陪伴我的'童年,你是我不可缺少的帮手!
铅笔的作文 篇3
hi,亲爱的好朋友们,大家好!我是1935年中国制造出第一支铅笔,英文名:Chunghwa。在铅笔界可是享有威名的呀!生活在分分秒秒都是人山人海的超市之中。深受广大小朋友们的喜爱!
今天我就要与我生活已久的小伙伴们分开了。因为我被一个双眼炯炯有神的小女孩买走了。我真的很开心,就算是与伙伴们分开了。我的小伙伴们不知道有多羡慕我了。我想,从今天起,我的好日子就开始了。开始小主人把我与其他新伙伴们安放在书包大哥的怀抱之中。把我们照顾的妥妥帖帖的,像她的小baby似的。我们瞬间成了一位位金枝玉叶的小宝贝。兄弟姐妹之间,更是相互倾诉!可好景不长,不久之后小主人就把我们一个个小伙伴们给冷落了。你看,文具盒小姐的脸上青一块紫一块的、橡皮弟弟的身体没一块地方是好的、书本哥哥的都找不到自己的家人了。再来看看我,我更狼狈了,头都不知道在哪个国家了。“呜呜~~~"伙伴们顿时泪如雨下,文具盒小姐向我们大家倾诉道:”小伙伴们,我受不了,我们辛辛苦苦的.为小主人服务,可谓是仁至义尽了,可她却不领情,多次加害于我们,我真的受不了!“文具盒小姐说的正是我们大家所想的,大家都坚定的点着头。都不敢想象与向往今后的生活,只能躲避小主人,离她远一点儿,省得哪一天不幸早日丧命!
铅笔与它的小伙伴们从此以后过着提心吊胆的生活。不久之后,便各各双双离开人世了!
铅笔的作文 篇4
我的名字叫自动铅笔,我穿着一件蓝色的外套,戴着一顶小兔子的帽子,还围着一条围巾,我总是喜欢穿高跟鞋。可爱极了!
我比铅笔弟弟高级多了!我是被一位科学家发明的!我穿着塑料做的外衣,人们叫作“笔筒”,我的肚子里有一根管子,可以放上细细的铅笔芯,只要按一下我头顶上的小兔帽,我的'笔芯就会从我脚下的“高跟鞋”中出来了。脱下小兔帽,就看到了我的头发——橡皮擦。
我和伙伴们被工厂里的工人叔叔、阿姨生产出来后,就被一起运到了大大小小的超市里。在超市里,我看见了许多人在购物。不一会儿,我被一位可爱的小朋友带回了家。她迫不及待地跑过来,拿着我一会儿写语文生字,一会儿做算术,一会儿又画画。
我给人们带来了不少方便和快乐。
铅笔的作文 篇5
我有一个“朋友”,那就是我心爱的笔盒,下面由我来介绍一下它的功能和用途吧!
我的笔盒是长方形的,粉红色的。上面有两个可爱的HELLOKITTY公仔。笔盒可以分为三层:第一层,我是用来放铅笔和尺子的';第二层,我用来放黑,红,蓝色的签字笔的;还有一层,是一个小盒子。用来放橡皮擦。在笔盒旁边,有一个粉红色的削笔刀。只要按一下按钮,削笔刀的盖子就会弹出来,就可以削笔了。
可爱笔盒还有许多用途。平时,我的签字笔们会躺在它们的“家里”睡懒觉。当我需要写字时,它们就会大显身手,给我写字。
这就是我的好朋友。它时时刻刻都帮助着我,使我开心,使我快乐!
HELLOKITTY笔盒,你是我的好朋友!
铅笔的作文 篇6
嗨,大家好!我是小主人的好朋友铅笔袋。
从外表看,我像一个小型长方形皮包,可是我的`名字不叫皮包,而是叫铅笔袋。笔袋外层印着一个可爱淘气的小白兔,手上拿了几根胡萝卜。
小主人把我收拾得可整齐了。第一层里放着两支圆珠笔、一支自动铅笔、一块橡皮和一盒自动铅。
第二层放了一支钢笔、一支红圆珠笔和一瓶胶水。
第三层放了一个透明胶带、一袋蓝圆珠笔芯、一把直尺、一副三角板、一把量角器和一把剪刀。每层上面都有一条拉链,是控制开关的。
有一次,小主人的同学一不小心把我推在地上,弄了一身泥,我哭了,小主人也哭了。晚上,小主人带我回家,把我这一身的泥洗干净了放在窗台上晾干,第二天早上又把我小心地放进书包,带我去上学了。
我是小主人的好帮手、好伙伴,小主人非常喜爱我。
铅笔的作文 篇7
我有一个双层的笔盒。第一层住着铅笔和橡皮;第二层住着削笔刀。它们每天都过着幸福、快乐的生活。
可是有一天的夜晚,笔盒里发生了一次争吵的事件:橡皮高傲的对铅笔说:“瞧!别看我个子小,但我却可以把写错的.字给擦掉!而你呢,什么也做不了,算什么呢!”“切!你又有什么本事?我可以帮主人写出漂漂亮亮的字!”铅笔不服气的说。橡皮又说:“那好,我们比一比!削笔刀做裁判。”“比就比,谁怕谁?”铅笔充满信心地说。
说比就比,铅笔立刻拿出一张白纸写一个“云”字。但是,多写了一竖!变成了“去”字。铅笔想把那一竖给擦掉,可无论如何都不能把那一竖给擦掉。就在这时候,橡皮大笑起来,说:“还是让我来帮你吧!”橡皮擦挥手一动,就把那一竖给擦掉了。
没有说过一句话的削笔刀不由自主地说出一个道理来:“做每一件事都要经过大家的齐心协力才能把一件事做好!”
这个故事告诉我们一个大道理:做每一件事都要经过大家的努力(齐心协力)才能把一件事做好!(团结力量大)
铅笔的作文 篇8
在我们的生活中,铅笔随处可见,它的作用也很大,可以用来画画、写字、设计……铅笔也是善良的。
铅笔从不骄傲,从不在钢笔、橡皮们面前炫耀自己的本领,当别人夸它时,它总说,‘人无完人,金无足赤,我也有不足的地方。’当铅笔写错字时,它默默地站在一旁,看着橡皮把错字擦干净,再重新跳回小主人的手中。
铅笔总是默默地忍受着一切,当小主人把铅笔放到卷笔刀里时,铅笔紧紧地咬着牙,任由卷笔刀把自己的身体削成一片一片,从不吭声,从不向小主人诉苦。
铅笔也很谦让,每当自己回到铅笔盒时,总是靠着角落边,把剩下的'空位都让给别人,自己只占一小块地方。铅笔还是个温柔体贴的大哥哥,每当夜深人静时,它总要爬起来看着橡皮、钢笔们睡了没有,还会为它们盖好被子,有时,还会为钢笔、像皮讲故事,这就是为什么有时铅笔盒里那么热闹。
铅笔是我们的朋友,它总是默默付出,不求回报,我们要爱护我们的朋友。
铅笔的作文 篇9
铅笔是我们最普通的文具了,他没有粉笔松软,没有彩色笔绚丽。它只有像手指一样长,颜色也不灿烂,只有单调的几种颜色。
平时,铅笔总是静静的躺在铅笔盒里,看起来是那么没有用。在学生手里却是少不了的工具。学生用铅笔誊写每一个好看的生字。它是学生和老师沟通的桥梁。
写语文作业的时候,用它书写一个个生字;写数学作业的时候,用它演算一道道题目;上美术课时,用它勾画一幅幅图画;上音乐课时,用它记录一个个音符。
小小的铅笔拿在学生的手里可厉害了,就像孙悟空的七十二变。一会儿变出一朵朵花儿,一会儿变成红红的太阳,一会儿变成广阔的草原,一会儿变成天边的.朵朵白云……
刚上小学的时候,妈妈就给我买了练字本和图画本。于是我经常拿着铅笔涂涂画画。铅笔给我带来了无限的快乐。
铅笔的生命虽然短暂,但是从铅笔的生命里,我感悟到一个道理,生命不在于长短,而在于它价值的多少。
铅笔的作文 篇10
一年级的时候,我丢了无数支铅笔,可能因为我小,妈妈会原谅我,可是如今四年级了,我又一次性丢了十几支铅笔,铅笔虽然可以继续买,可我妈却再也不想给我买了,说用处不多,只用到画图,要是丢了铅笔就要我自己解决。那我我麻烦了,考试要借铅笔,回家要是有画图作业还得借铅笔,不然就等着成绩下降。
我努力回忆着我的铅笔到底在哪里,可就是想不起来,我问其他同学也都说没看到,而且这次不是丢了一两支,是全部都丢了。
幸好我那天值日,还有最后一次找铅笔的机会,我一边检查同学的抽屉一边找自己的铅笔(有名字的),找着找着,突然同桌笑了起来,他还没有缓过来,我就发现了十几支贴有我名字的'铅笔在他手里,我一把夺了回来,对着同桌大骂:“你怎么乱拿我的东西。”“对不起,我不是故意的啦!”听到他都道歉了,我只能原谅他。可能是他在我不注意时偷走的吧,但愿不再有这样的恶作剧了。
铅笔的作文 篇11
在奥数班里,我有一位非常好的朋友。我们互相帮助,取长补短,共同进步。
她的.热心帮助使我很感动。有一次,奥数考试,我正准备拿出笔来,可铅笔盒里怎么也找不到铅笔,都是圆珠笔。怎么办呀?我四周的人没一个认识,他们肯定不会借我的。可时间不等人,如果再不借,就来不及了。我只好硬着头皮:轻轻拍了同桌的肩膀。她回过头来,说“干什么?”“能不能借支铅笔,好吗?”“好啊。”她爽快地说。她打开了铅笔盒,找来找去只有一支铅笔。我说那不用借了,谢谢。“不要紧,分二支就行了。”她一折,再把另一支笔用卷笔机卷好,递给我;我赶紧说了声谢谢。考完试,她说“你可以还我笔了吗?”“不,这半支铅笔我不会还你的。我另会买一支铅笔给你的。我会把这支铅笔放在我房间里。让我时刻想到你的好品质。”
半支铅笔使我有了动力,我也会热心去帮助人的。
铅笔的作文 篇12
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。――题记
“玉不琢,不成器。”每一块玉石在经过磨砺之前都只是一块普通的石料,每一支铅笔在忍受痛楚的之前也只是一根没有任何用处的的“棍子”。
在两支铅笔要进入削笔刀前,铅笔商问;"只有经过了削笔刀的磨砺你们才能成为一支有用的铅笔,你们愿意接受磨砺吗?"其中一只思考了一会,而后毅然的钻进了削笔刀,另一只还在旁边思考着,“啊!”惨叫声不时的从里面传出来,这时,另一只铅笔心中已经打起了退堂鼓,它心想:如果我进去,那我会不会很痛啊?,过了一会,那支铅笔从削笔刀里出来了,躲在一旁的另一支铅笔见到它遍体鳞伤的`样子,更是不敢出来了,他心想:我做一支平凡的“棍子”也罢,我又何必受那个罪呢?于是,他就躲在一旁,再也没有出来过……
铅笔的作文 篇13
星期五放晚学的时候,也许我太急着回家了,没想到自己的铅笔盒忘在学校了。一到星期六,我要做回家作业了,才发现了自己的粗心。我急着像热锅上的蚂蚁———团团转。这儿离学校并不近,再说附近又没有能买到文具的小店。那个时候我只能责怪自己了。唉!星期一肯定要被老师埋怨吧,谁叫我没长记性呢。
我愁眉苦脸的`,打开电视机解闷,可平时最爱电视的我,这回也没心情了。任凭电视里播放着什么节目,我仍然想着这次的双休作业。就在这时,我的朋友小丽拿着她的作业上我家来做作业了。她见这副模样,问我:“你怎么啦?”我说:“这个礼拜我忘带铅笔盒了。”“原来这样啊,那我借你不就是了。”小丽说完,忙打开铅笔盒,让我从中挑一支或两支。我开心极了,有朋友真好,我怎么就没想到向她借呢。我不好意思地向小丽看看,马上也拿出书本与她一起做起了回家作业。
小小铅笔,一片情呀!这就是朋友吧。
铅笔的作文 篇14
今天,我们教室里来了一位神秘的“客人”。
你看!肖老师从她的布袋里拿出一个透明的塑料袋,里面装着一根筷子一样、又细又长的的东西。它身上还有红色和黄色相间的花纹。它软软的',到底是什么呢?
老师让大家猜一猜,大家议论纷纷。有人说它是吸管,有人说它是粗粗的电线,还有人说它是铅笔。到底是什么?老师把塑料袋打开,原来它真是一支铅笔。只不过它是一支身体柔软的、特殊的铅笔。老师说它是软体铅笔。同学们都很惊讶!
肖老师开始让软体铅笔变形了:她轻轻地扭动铅笔,奇迹出现了,铅笔在肖老师手上轻而易举地就变成了一个数字“9”,有趣的是“9”的上面还戴着一个“帽子”,那帽子就是软体铅笔的橡皮。
这支铅笔外形美观,还可以变出不同的形状,大家都喜欢它!
铅笔的作文 篇15
我是一支漂亮的铅笔,是小主人生日时姑姑送她的。我穿着一件漂亮的`“棉衣”——在夜晚,天上的流星争先恐后地飞舞,一群孩子数着星星。我还戴着一顶天鹅绒“帽子”,为了防止帽子掉落,铁先生一直守着。
我是主人的好帮手。当小主人要写作业时,我挺身而出;当小主人要找橡皮时,我也会站出来。这不,小主人写错字了,只需要让我倒立,我就开始倔强地和错字展开了战斗。我成功地把错字消灭了,小主人又开始让我写字了。我很乖,主人让我写“大”字,我不敢违背,细心又端正地写了一个“大”字。因此,小主人写的字经常被父母夸奖,被老师称赞。小主人可喜欢我了,写作业只用我写,不让钢笔妹妹和圆珠笔姐姐写。刚开始我很开心,可过了几天,我的帽子被磨平了,身子也短了,色彩鲜艳的衣服也淡化了,小主人只好把我收好,每天放学回来后欣赏欣赏。
现在,我已经被小主人送给弟弟了,但是我的心却永远和小主人在一起。
铅笔的作文 篇16
我有一群非常好的朋友——铅笔,从入学进校上一年级,它一直陪伴我至今。
有一支铅笔是我所有的铅笔中我认为最漂亮的一支。它的颜色和一般的颜色不一样,它是由青到黄,再由黄到红,非常漂亮。铅笔上有一只小白兔,它的毛白白的.,就像是一个大雪球。它身上还穿着一件红白相间的毛衣,双手抱肩,神气极了!在它的旁边还有几朵白色的小花,漂亮极了!小白兔好像在说:“瞧!这花与我的毛多般配呀!”下面还有一只小兔子,这只小兔子身穿粉红色的连衣裙,在花丛中尽情地舞蹈。
这支铅笔的作用可大了,用它写字根本不用拿橡皮。小朋友们,你是不是已经猜出来了呢?猜对了,在铅笔的上头有一个小橡皮。这么长时间,铅笔跟我走到今天,不知道为我写了多少东西,画了多少画。它从高个子到矮个子,一直不停地为我服务,直到变得一丁点儿,手握不住了,我还舍不得扔掉它。
随着年龄的增大,用铅笔的时候也越来越少,可我依然喜欢我的好朋友——铅笔!
铅笔的作文 篇17
在我的文具盒里住着铅笔三兄弟,它们分别是铅笔、自动铅笔、导弹铅笔。它们一直默默无闻地在帮助我,今天我就让大家来认识它们。
首先我们来认识家族老大——木质铅笔。它穿着一身绿色衣裳,长得高高瘦瘦的,像根竹竿。它能写字,上面还有竹叶形的图案。它的优点是让我写字好看,能常被老师表扬。它的缺点是用用就秃了,不环保。
其次是自动铅笔,它的全身是用塑料做成的,很时尚,身穿一件华丽的'外套,上面画着一个芭比公主在微笑着向我们打招呼。它的优点是使用方便,一按铅头就钻了出来。缺点是用力大点就容易断铅。
最后是导弹铅笔,它的铅芯是一节一节的,像导弹,排列得整整齐齐,写秃了就拔掉最前面的,把它插到最后面。优点是样式多,不用削。缺点是用得快,价格贵。
这就是我形影不离的铅笔三兄弟,我喜欢他们。
铅笔的作文 篇18
在我的文具盒里有各种各样的笔,但我最喜欢的是我的铅笔。
这支笔是我在逛商场的时候看到的,铅笔有着一身红色的衣裳,我的这支笔能帮助我写出漂亮的字,每当我的老师布置下作业,我都会用我这只心爱的铅笔让它在作业本上飞翔,帮我一次次很好地完成作业。我的作业子自从有了这支笔得过不少优。
我很喜欢我的铅笔,更喜欢用它写出来的字。我希望我的铅笔可以一直陪伴我,去完成我每一次的作业,也希望它可以在我的作业本上留下美好的足迹。
我幻想我的`铅笔是一只神笔,这样我就可以用它去帮助贫困山区的小朋友们得到更多的学习用品,好好的在他们的作业本上留下他们喜欢的笔迹。让他们拥有他们喜爱的铅笔去上学,去得到老师的赞美,得到学习知识的机会,去创造美好的未来。
我爱我的铅笔。
铅笔的作文 篇19
大家好!今天,我来介绍我的自动铅笔。
我的自动铅笔,身穿淡黄色的衣服,衣服上还有小圆点。头顶上有一顶皇冠,皇冠上有一颗小珍珠。珍珠一取下了,里面就可以放铅笔替芯了,脚下穿了一双金鞋子。
自动铅笔比普通铅笔方便多了。因为一般铅笔的笔芯断了要削半天才削得出来;而自动铅笔却不一样,你如果把自动铅笔的'笔芯弄断了,可以按自动铅笔头顶,因为自动铅笔安的是铅笔替芯,用完了可以放笔芯;而一般铅笔的里面只有一根,用完了,就没有了。所以普通铅笔不方便,而自动铅笔很方便。
我的这只自动铅笔的笔芯每根要0.5元哦,如果我这只自动铅笔安0.7元的,就写不出来字了。还有一点,就是不能踩哦,一踩就会断哦。这就是我的自动铅笔。(这支铅笔对你的学习有什么帮助,举例。)
铅笔的作文 篇20
2032年我成为了一位举世闻名的科学家。我发明的电子书包、万能橡皮、万能书本人人皆知。我认为最成功的东西就非“无敌铅笔”莫属了。“无敌铅笔”顾名思义就是一支具有超能力的铅笔,笔杆上有四个功能键,分别用红、黄、蓝、绿四种颜色区分。只要按一下红色键,铅笔就会变成一把扇子,无论在多么炎热的夏天也会觉得无比的凉爽。
再按一下红色键,铅笔就会变成一只热水袋,在寒冷的冬天,为我们保暖。如果按一下黄色键,铅笔就会变成一位慈祥的老师,时时刻刻提醒我们写字姿势要端正,在你遇到不会做的题目时,它还可以指导你。按一下蓝色键就更神奇了,铅笔立马就变成一台具有搜查学习资料功能的电脑,它还可以玩一些益智类小游戏,开发你的智力呢。在你玩游戏和做作业时间过长时,铅笔会自然跳出绿色键表示你可以休息五到十分钟了。
这就是我发明的.“无敌铅笔”,我的发明还有很多,我以后为你们一一介绍。
铅笔的作文 篇21
嗨!大家好!我是一支刻有中国、上海、中环诺的神奇铅笔。6151h13,可以献给人类。
我是一只帅气的铅笔,我爸爸是一支钢笔,我妈妈是皮肉之外的一些零件,我家住在文具店。在家的时候可以安心睡觉,在外面打工赚钱。
我的外形很壮观:我的长身体是红色和黑色,两种颜色搭配在一起。里面还有一根高高的骨头,18厘米长,但是我很苗条,只有1厘米长,我是个年轻人,很帅,能把观众翻个底朝天!
虽然我身材苗条,但是我有神通的能力,我像擎天柱:像孙悟空的`武器,像木棍。
在语文课上,我可以帮助我的同学写作。有时候,只要洗干净身体,头发就会变得很干净,像一把锋利的刀。上数学课,我会变成一个帽子好看的小伙子,可以帮同学擦掉错别字,干净清晰,没有任何痕迹。
我很神奇吗?只要主人愿意和我在一起,我就永远和主人在一起,为他服务。
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