- 相关推荐
以铅笔为话题作文
铅笔想必大家都用过,那么,下面请看小编给大家整理收集的以铅笔为话题作文,希望大家喜欢。
篇一:以铅笔为话题作文
人生像是一支铅笔。
断断续续,重新开始或一蹶不振到耗尽笔芯这是铅笔的一生。
磕磕碰碰,勇往直前或自甘堕落到耗尽一生,这是人生。
有无成就有无建树就决定于您选了一蹶不振还是勇往直前。
当生命像铅笔一样被限制了长度。放弃吗?堕落吗?可以。您的选择别人无法改变。但您的人生将是一片空白,一场虚无。因为您不曾书写,不曾绘制,不曾奋斗过。
这样潦倒颓唐,晃晃忽忽的一生,有如一次梦游,可到您梦醒时分却已是廉颇老矣,有心无力。到时在一无所是之前感伤万分。
其实,在人生旅途上,像铅笔一样在书写时突然断了芯,遇到阻碍,遇到麻烦,不过是极为正常的。有谁能保证一帆风顺,一世无忧?
艰难险阻只是生命的一个插曲,一种动力,一种挑战,一个提升生命含金量的'加油站,一种丰富人生历程的证明。
何必就这么简单认输,让自己平庸?何必就这样向它低头把自己引进那种空白的人生?
我们不该畏惧,不该逃避,不该忘了原先的追求。我们要尝试,要挑战。因为我们有资本、有机会、有能力。
笔芯断了用刀削削继续书写,遇到路滑跌倒了我们整整衣裳,拍拍屁股勇敢地站起依然向前。只要您不甘失败、不甘堕落,勇往直前去绘制人生蓝图,人生终有美妙音符,终成美丽的画卷。
一世的成不成功,潦不潦倒,就决定于您某时的一个念头:爬不爬起?继不继续?跌倒很正常,但爬起也很容易,只要您像铅笔一样还有“芯”。
只要有芯一切都可以继续,一切都可以掌握。
只要有芯一切都可以改变,一切都可以完善。
只要,您有心!
这是铅笔,这是人生!
篇二:以铅笔为话题作文
人们都说“走遍天下书为侣;而我却不认为,我认为铅笔是我们身体的一部分。艺术家绝妙的作品离不开铅笔;建筑师精美的图纸离不开铅笔;设计是美妙的饰品更离不开铅笔!
从小,母亲帮我准备文具,一学期一次。一次又总是一大把,一大把。从小我便有文具犹如滔滔江水,连绵不绝的思想,总是用完一支又去换一支。
有一学期,母亲买了一种有三种颜色的'笔,分别为:粉色,金色,蓝色。中间有一只可爱的小绵羊,不仔细看,还以为是小云朵呢!最低边是一圈漂亮的小花边。最有趣的是顶部点缀着许多像糖果,让人忍不住想要去买。一开始,好奇心驱使着我,我对她十分感兴趣,总是爱不释手,但随着时间点,我便对她淡泊起来。又一次,因为做完作业,我开始收拾书包,一不小心便掉了下去,果然她的耳朵摔断了。我一脸嫌弃,算了,去换一只新的吧。于是那支笔被我遗忘在了角落里。
新的一学期即将开始,铅笔也用完了。当母亲给我另一种时,我丝毫没有半点快感,心总还是那种原来和我为伴的铅笔。但每当走进一个文具店确实总不见她的踪影
从此,我失去了我最好的伴侣。
现在,没有一个人陪我伤心;没有一个人陪我分享欢乐;没有一个人陪解困。我从此孤独一人。即使找到了,但却只是躯壳,也只能是躯壳,因为她已经失了那种久违的感觉。
人就是这样,总是失去了一切,才明白了一切。但蓦然回首,却没有后悔药。我开始茫然,不知如何面对,所以我选择了沉默。只是有时感慨,但那又能怎样呢?
所以不要总是失去一切后,才明白了一切!因为她等不了你。而你早已失去了选择的权利。只有回首,只有叹息。但总有一天,你会明白她一直在你身边,因为铅笔是母亲的另一种生命寄宿,她会一直陪伴着你。即使她不在了!
篇三:以铅笔为话题作文
在我的文具盒里,躺着一支普普通通的铅笔。
它的个头不高,只有十几厘米;细得像一双用竹子做的筷子;模样也毫不起眼,里面只是一根容易扳断的铅笔芯。
别看它这么不起眼,如果没有它,你们怎么可能完成老师布置的家庭作业?如果没有它,你们怎么画出这多姿多彩的图画呢?如果没有它……它的用法非常简单:只要拿着它,把你心中想画的',想写的东西,通过它在纸上描述出来。可以这么说:它是我们的好伙伴、好帮手啊!
不过,它有一个“缺点”,就是你每当用一次,它的身体就会缩短一节。每次想到这里,我就会不忍心继续使用它,因为我不想让它消失在这个世界上,不想失去这么好的小帮手,不想让它没有好伙伴,不想让它孤单……可是,它从来没有埋怨过我们,反而似乎对我说:“主人,你尽情地用吧,这样我就可以完成作为一支铅笔的使命了。”
这支让毫不引人注目的铅笔,居然给我带来了许多启示,你们说,它还普通吗?
篇四:以铅笔为话题作文
我曾用铅笔在纸上写下过很多字句,也擦去过不少,但他们是确确实实存在过的。
——题记
他留下的第一个痕迹,是他身着蓝色的连帽外套,起身给一个带着小朋友的阿姨让了座。
五官是普通人的五官,只是眼睛不论在何时都闪着认真的光。
那个皮肤略黑的少年认真的完成着每一件事,认真的对待每一个人,尽己所能努力着。
他认真的做出那些或许其他人会认为毫无意义的事,但他始终是在一步一步的,向自己的方向前进着,不在乎是否有人与自己同行,也不在意路旁的风景。
所以那成为了我努力的方向,因为想要成为那样的人。
不是所有的努力都会有回报,他努力了很久,付出了很多,却没能成为那个收刀入鞘的武士。
以前我以为,那些带给别人欢笑的人,从来不会有哀伤。
“没有关系的',不用担心我!之后再加油就好了。”在我不知该如何安慰他时他如此说着。之后我才知道,有些人在最难过的时候,还是会努力带给别人快乐。本该是我安慰他,他却对我说着没有关系。那是他的第二个痕迹。
“要上高中了我我我好慌啊,开学了班上谁都不认识欸——”
“班上的每个人都是这样呀?”他没有用最普通的“你要适应新环境。”这样回答,这个回答倒是更让人容易接受。
我也想要获得,像他那样能让人安心的力量。
前些天我抱怨着难懂的功课,“你肯定都可以做到的——要加油啊。”他还说他转了文,踏上了与他从前所走道路所不同的方向,我带着些赌气的意味对他说我肯定不行。睡了一觉想通了又觉得,不论走哪条路上山,终点都会是山顶。他的那个决定,成为了第三个痕迹。
而他曾付出的未曾得到回报的努力,开始膨胀,将他送上更高更远的山顶。
说实话-,我想了很久很久,到底说他是什么会比较合适。
如果说,我的人生是一张纸,那他大概会是我的铅笔,在我一无所知时,在白纸上草草的写下什么,教会我寻找自己前进的方向,教会我对人处事认真,教会我保持乐观的心态,教会我用不同的方式走上山顶。
或许经过时间的磨砺,铅笔留下的痕迹会越来越淡,但它确实曾存在过。
就像那个人,他从我的生命中经过,留下了仅用一张纸难以完全记录的痕迹。
篇五:以铅笔为话题作文
它是一种情结,是一份我永远不会放下的梦幻。
——题记
它就是铅笔。
当我解开时光的面纱时,逝去的童年早已朦胧。可有一串记忆,是关于铅笔展开的,是忘不了的,回忆起来,心中仍有不一样的感觉。
那时,我总是用它写下一个个方块字,写下一个个a,o,e……写下一个个1,2,3……我写字很用力,经常压断笔芯,而母亲是很会削铅笔的。于是,经常是我在书桌这边写作业,母亲在书桌那边给我削铅笔。记忆中的母亲,总是笑着拿了断了芯的铅笔,拿出小刀。阳光在她白皙的指甲盖上跳跃,染出七彩的光芒。她一下一下地削着,嗒嗒的声音充满了节奏感,又不乏力道,仿佛周围都寂静了。我坐在那里,耳边就只有那哒哒声,心也静了下来。悄悄回头看了一下她,她仿佛整个人的周围都氤氲起了一层暖色的.薄雾,暖人心扉。于是低下头,抚摸着铅笔光滑的笔身,心中充满了甜味。
然后,随着年纪的升高,铅笔的用处大大减小,甚至我总是忘记带它。钢笔被迅速推广开来,或许一支外形华丽,高端大气的钢笔怎么比都能比得上铅笔吧!拿起钢笔冰凉的触感顿时从指尖满向手心,苦涩一笑,没事,它不过只是写字工具而已。
再然后,当年级这一栏写上七时,快捷方便的中性笔早已取代了钢笔,可再一些特殊的科目学习中仍然需要用到铅笔,重新拿起它时,心里关于它的那段记忆又倏地复活了。
现在,握着它,品味的更是它的品质。六棱形的笔干,刚正不阿;翠绿色的外套,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”;墨黑色的礼服,沉着冷静。它不像钢笔、中性笔,它不会把字深深地渗进纸张,仿佛自己永远是对的,强加自己的观点于人。它的字是附在纸张的表面的,随时等待着改变,随时听取别人的意见,反省自己以求完美,是虚心。
它细腻的纹理,总让人爱不释手,它能勾起我的回忆,用乐符一样的排序,然后便会演绎出梦的乐章。
篇六:以铅笔为话题作文
这个学期过的好快呀!马上就学完一单元了。每当我看到手指的时候,我就会想另外一个常常被人忽略的东西——铅笔。它和手指一样总是默默的在给人付出。
铅笔也有梦想——它像要主人每次写作文的时候都用它,还要每一二天就要写作文。可是主人每天除了玩手机就是玩电脑或看电视;它日日夜夜的看着主人一天天的老去而它却什么也做不了;当它看见主人在玩的是候,它却流下了眼泪,它在流泪时就情不自禁的想起了主人小的时候:一直用着自己在写作业,它很高兴,哪怕是自己已经不能用了;主人写不好字就抱怨我不好,还把我掰成两半,它也不抱怨……
铅笔有时还想用自己去提醒主人要珍惜日子:主人刚把我买来的时候我是很长很崭新,就像刚出生的`婴儿;当用去一点的时候,婴儿就两三个月大了;当用去四分之一时,婴儿已经长成少年了;当用去一半时,少年已经长成青年了;当用去三分之三时,青年已经长成成年了;当只剩下三分之一时,成年已经进入了老年期了,也就是说主人已经不用你了,当主人把铅笔扔了的时候,人就已经死了——
人生就像铅笔,那么短暂。用《匆匆》里的句子来说“在逃去如飞的日子里,在前门万户的世界里的我能做些什么呢?”我们不能浪费生命,浪费时间,“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”
铅笔用自身的牺牲告诉了我们要珍惜时间,少玩游戏,多读书。不要再让铅笔哭泣了。
篇七:以铅笔为话题作文
我有一个形影不离的朋友,它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴,它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴―铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出,老师亲手奖给我的。
我的钢笔是浅蓝色的,又细又长,上面有许多卡通小白熊:有的小熊在兴奋地拉着小提琴;有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞;还有的小熊却在一旁做着美味的蛋糕。铅笔末端还有一小块橡皮擦,洁白如玉,散发着淡淡的清香。
我的铅笔的笔杆不是传统的六边形,而是捏上去比较舒服的'圆形。它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”,每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过,我都会从心里对它说:“这次‘选美大赛’你一定能夺冠!”
铅笔啊,你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒,在争分夺秒的口算比赛时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的绘画课上,都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹,我对你的感情也与日俱增了。在这里,我发自内心地对你说一句:“铅笔,我爱你!铅笔,感谢你!有你这样的伙伴真是我的荣幸!你是我的骄傲!”
篇八:以铅笔为话题作文
我有一支漂亮的铅笔,它与别的笔与众不同。看完下面的文章你就会了解我的这支漂亮而且与众不同的铅笔了。
铅笔穿着一件五颜六色的衣服,衣服上面有许多卡通图案,熊猫、小牛、小猫,还有彩色的花朵。铅笔的笔身是圆柱体,像阿拉伯数字“1”,铅笔的笔尖像一把合拢的雨伞,像圆锥形的房顶,又像陀螺。铅笔是用木头做的。
铅笔如果写错字可以用橡皮擦干净继续书写;如果铅笔用粗了,能用卷笔刀把它的尖削尖继续写;铅笔会越用越短,而别的笔不会。怎么样,我的.铅笔确实与众不同吧?在学习上铅笔可以画画、写字;在生活中,它的铅芯削下来倒进生锈的锁子里能让锁子更好开,如果磁带绞带了,可以用铅笔往回卷。铅笔的用途可真大啊!
铅笔削得很尖的时候,如果按断了会发出“咔”的声音,像把鸡蛋打碎的声音。铅笔写字的时候会发出“沙沙”的生意,像春雨落地时的声音。如果不小心把铅笔掉到了地上,会发出“当……当……当……”的声音,像铃铛的声音。
铅笔很轻,像夜光棒一样轻。它的笔身很光滑,但是笔尖很粗糙。铅笔很硬,不是很轻松就能掰断的。如果你写字时间长了,手会出汗,也就弄湿了铅笔。
怎么样,我的铅笔确实与众不同吧?现在你对我的铅笔很了解了吧?