爬山虎的初中作文

时间:2022-07-01 11:36:28 状物作文 我要投稿
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爬山虎的初中作文600字(精选10篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的爬山虎的初中作文600字(精选10篇),希望对大家有所帮助。

爬山虎的初中作文600字(精选10篇)

  爬山虎的初中作文1

  暮春时节,正是爬山虎长势旺盛的好时机,那嫩绿的爬山虎密密麻麻地扒在墙上,放眼望去,它会使人神清气爽。

  我对爬山虎非常的了解,它又名爬墙虎,分布在我国的大江南北。别以为它中看不中用哦!它是一种美丽的垂直绿化植物,而且有破淤血,消肿毒的功效。除了这些,它的用处还多着哩:种在自己的墙院上,炎暑的时候,它能消除人的烦恼,让空气变得更新鲜,这样的话,坐在这长满爬山虎的家里,夏天的酷暑立刻变成了秋天的凉爽了。

  趴在窗户边上,远远望去,一墙的爬山虎就像碧绿的湖水一样,徐徐的微风荡漾着,爬山虎仿佛是碧波有节奏地滚动着,让人赏心悦目。我踏着春天的步伐来到了爬山虎身旁。轻轻一闻,一股淡淡的清香直入鼻孔,春风使它们歌唱着清脆的音乐。这时,妈妈来了,她告诉我,这亚绿色的植物,正是春天的代表,它若是不开花呀,这就不叫“春天来了”,要去感受鰀下春天。我轻轻抚摸着它的叶子,哦!原来,这就是春天啊,原来春天是柔软的,是凉爽的啊。平时孤陋寡闻的`我也学到了一些春天的`知识。忽然,迎面吹来了一阵大风,我急忙挡在爬山虎的面前,生怕它被吹断了一根枝条,可是这时妈妈把我给拉了回来,我溡脸甑惑,难道妈妈不怕这美丽的爬山虎被大风摧毁吗?只见被大风袭击的爬山虎安然无恙妈妈摸摸我的头,温柔地对我说:“爬山虎遇到困难时是不会退缩的哦,反而会更坚强地一步一步向上爬!你也要向它学习。”“嗯,嗯!”我高兴地点点头,又踏上了春天的脚步回家了!

  今天我学会了一课,我滈于知道,如果我具有爬?虎这种顽强、执着、努力向上的精神,我就会像爬山虎一样穿过围墙,爬出大山的!

  爬山虎的初中作文2

  爬山虎是虎吗?不,它不是凶猛的虎,而是一种极普通的藤本植物。

  在房屋的墙上面,房顶上,在花园的栅栏上,篱笆上,爬着一种绿色的植物,这就是爬山虎。别看它很平凡,可浑身是宝,到处都有美丽的亮点。

  爬山虎不如它的名字那样威武,它没有牢固的根基,它的干和枝干差不多粗细。可是,它奋发有力,坚强不屈,无数只脚攀助墙壁,在你没有注意的时候,又迈出了一步,努力向上攀登,它柔软而强劲的身体里,显露的坚强毅力和无限生机,使人望之油然而生敬意。

  爬山虎没有牡丹那样华贵,没有玫瑰那样娇艳。也许你要说它不美,美文网但它却给人以力量,促使人们努力奋进,每当我在学习中遇到困难,正想偷懒时,一想到爬山虎那种奋发向上的精神和坚强不屈的意志,就感到羞愧,这时,我就会立即振奋起来,鼓起勇气来战胜所有的困难。

  爬山虎那种奋发向上的'精神,实在是令人敬佩的,你看它,不管刮风下雨,墙面多滑,他总是一步一步向上长,直到墙顶,俯瞰大地,它生长速度较慢,不如雨后的春笋,可是,过不了几天你会特然发现,它又长高了,纤细的身影,努力向上,漫成一片。

  每当你看到这种绿色植物,难道你觉得它只是一种植物?难道你就不想到它的质朴、坚强。难道你竟一点也联想不到在四化建设的道路上,处处有坚强不屈,就像这爬山虎一样奋发向上的英雄?难道你又不更远一点想到,这样靠近团结、力求上进的爬山虎,宛然象征了这天在中华大地上勇敢拼搏、纵横决荡,用血和汗谱写新中国光辉篇章的民族精神和意志?

  爬山虎虽然不是真正的虎,却有着如同虎一般的力量,我要高声赞美爬山虎!

  爬山虎的初中作文3

  无意间走进一所已有百年历史的校园,浓郁的人文气息顿时扑面而来,包裹着我,也感染着我。

  忽然,眼前出现了一片奇特的绿色。我因为好奇,便向那一片绿色走去。靠近后,才惊奇地发现,原来,那是一面爬满了爬山虎的墙。

  我目不转睛地望着眼前这神奇的生物,它那片片深绿的叶似张张笑脸,在秋阳的晕染下闪烁着金色的浮光,风过处,绿墙在叶的`颤动间沙沙作响,那是叶们在欢笑啊!我轻轻拨开几片叶子,看到它那褐色的枝干紧紧贴在墙上,无数虬曲的卷须很自信地吸附在墙上,这是叶们欢笑的动力源泉啊!我这才明白,爬山虎能被称作爬山虎的原因,不是因为它的模样像虎,不是因为它有虎一般的力量,而是因为它拥有虎一样的精神,面对困难,毫不退缩。不论是多么高的楼房,不论是多么光滑的墙面,它都用那不可思议、不可理解的力量向上爬去,风雨也奈何不了它,一步一个脚印,永远也没有终点。它快乐着,微笑着,诠释着生命的意义。

  眼前这植物,它似乎已经超越了它的本身,成为了一种精神的象征。它仿佛成了一位老师,面带微笑看着我,对我说:“无论生活是怎样的,你都要微笑着面对它,快乐地用心去接受它,这样,便可以战胜生活中的一切困难。”它在清风中与我交谈,我静静地聆听着。我用心灵接受它的教诲,用精神感受它所说的真谛。我久久地沉思着。时间不知不觉地过去,而我的脚步却不忍离开。因为,它是最好的老师。

  再想想我遇到的那些困难,本以为无法逾越,现在回头想想,简直微不足道。与爬山虎相比,我觉得自己真是太软弱了。它面对阻挡它前进的困难毫不畏惧,而我却因为一点点挫折就伤心绝望,实在令人笑话。我的心渐渐拥有了一丝温暖,手脚也不再冰凉,我终于“醒”了,是吗?

  脸上渐渐泛起了微笑,我迈开大步离开了这里,夕阳的余晖照在树叶上,闪闪发光。明天,会更美好。

  爬山虎的初中作文4

  植物,是与动物相对的一大风景。圣洁的雪莲、“三君子”兰菊竹、迎霜傲雪的腊梅……这些都是人们喜爱的植物。可很少有人会想起那没有光环的普普通通的爬山虎吧?

  我家那幢楼的墙上爬满了爬山虎。绿叶、红叶、墨色的叶掺杂其间,煞是好看。原来,它只是一粒小小的种子,可不到三年,就在这面墙上渲染出如此好看的色彩,那生命力让人不可小觑!由此,它也成了我家院内的一道特别的风景线。

  佛说:“一花一世界,一叶一菩提。”爬山虎丛中,也有一个小小的世界。蚂蚁、鼠妇这些常见的小家伙自不必说了,它们在什么地方都会出没。在这世界中,那些少见的熊婵、圆蜘蛛、蜢蛛、独角仙也会在上面游荡。自从看了法布尔的'《昆虫记》,爬山虎丛就成了我收集昆虫时最常光顾的地方。

  除了蛛类的食肉巨妖,大多数虫子都是为了爬山虎细嫩的叶尖与美味的种子而来的。爬山虎却十分乐意接待它们,乐于将自己的身体分食给它们。而这些掠夺者,也会为它传播种子,让爬山虎得到奉献的补偿。

  爬山虎之所以能在短时间内爬满整堵墙,是因为它有向上的精神,它无时无刻地向上生长。遇到旱季,它的根茎会吸收叶片的水分。叶子渐渐枯了,可根茎依然绿着。老天降下雨水时,它又会补充叶片的水分,那一根根手指粗的茎便保住了一整片爬山虎,绿得葱茏有力。我曾做过一个实验:让我家养的一株爬山虎一个月不吸收水分。没想到,一月之后,它的茎依然绿着。给它浇水后,用不了多久,枯叶会重新返青。它那神奇的贮水方式让我感到惊讶。同时,我也被它永远向上的精神所折服。

  爬山虎枯而不死是因为它永远向上,还不与我们人类一样吗?向上的人,无论遭遇怎样的挫折,也不会放弃。这道理,让我受益匪浅!

  爬山虎的初中作文5

  再过不久就要毕业了,我会深深地怀念我成长的摇篮——玉林小学。它将永远刻在我的心中,哪怕是一草一木。提起这一草一木,我最难忘的当然是那一墙的爬山虎,它是玉林小学的一道亮丽的风景线。

  春天,爬山虎就借着它的“脚”开始一点一点往上爬。它的叶子绿中带红,那嫩嫩的叶子配上嫩绿色的茎,给人一种脆弱的感觉,可他却是那么的坚韧。

  夏天,爬山虎的叶子郁郁葱葱,像一匹绿色的窗帘,均匀地垂挂在教学楼上,不会哪个地方少一点儿,也不会哪个地方长得重叠起来,教学楼仿佛穿上了一件绿衣。微风拂过,阳光照耀,爬山虎漾起绿浪,泛起绿光,发出“沙沙”的声音。

  记得我一、二年级的时候,喜欢玩弄这些爬山虎——把它们一个一个扯下来。可是无论怎么扯,也只能扯下它的嫩茎来。再大一点的时候我学会观察爬山虎了。爬山虎的“脚”牢牢的抓着墙壁,像一个个迷你吸盘,吸附着墙壁。而且爬山虎的每一根茎都会长出好几只 “脚”。就算秋天的'时候,它们的叶子干枯了,可“脚”还是紧紧地抓着墙壁。而且它们吸得特别牢,不使出很大的劲,休想把它们抠下来。

  爬山虎喜欢阴暗潮湿的地方,可它们也不怕光;爬山虎耐修剪,对土壤的要求也不高,可以说爬山虎对土壤几乎没有要求,只要有土,有一个可以爬的地方便可以生存下去。它们不需要温室般的环境,它们只知道一件事:长!长!长!爬!爬!爬!

  爬山虎总是会在你不注意的时候一点一点往上爬,一点一点成长,就算没有人会特别注意它,没人会特别爱护它,可他还是一点一点默默地成长,顽强地生存,让我想起了一句话:也许我们无法选择环境,但是我们可以选择坚强!

  爬山虎同这美丽的校园,深深地烙在了我的心中,挥之不去。

  爬山虎的初中作文6

  今天,我们在去游玩时,意外发现一个单位的围墙上长满了爬山虎。

  远远地,一面高高的墙上,连着一大片一大片叶子,就像一片正在燃烧的火海,更像天边的火烧云轻轻地飘落到那里。

  我们好奇地跑过去,一位同学告诉我,这是爬山虎。我仔细看起来:爬山虎的叶子尖朝下长着,颜色令人眼花缭乱:红色的、黑紫色的、半红半绿的、深紫色的……我努力想象着所有颜料的色彩,希望写出更多的颜色来描写它。叶子上的脉络清晰,比一般的叶子略粗些。叶子排列整齐、均匀,像商量好似的。一阵秋风吹过,叶子“沙沙”响起来。它们是在聊天吗?如果我是一片叶子,能和它们在一起,用心聆听它们的语言该是多么的美妙啊!我好奇地把耳朵凑近叶子,想听听它们在聊什么。可风停下来了,叶子一动不动,静静地看着我。那一刻,好美!

  爬山虎的果实有黄豆那么大,颜色发紫,有的非常饱满,有的已经失去水分。我好想摘一个尝尝,可又怕有毒。哈哈,我还是个胆小鬼呢!

  这时,我的脑子里出现了个小问号。爬山虎的脚在哪里?我想摘下一片叶子,没想到不用点劲儿叶子还摘不下来呢。我恍然大悟。它那有力的茎就是它的'“脚”啊。

  望着眼前的爬山虎,我不禁想到:爬山虎只要有攀援的地方就能生长,努力向上,从未停下前行的脚步。在烈日下、在暴雨中、在瑟瑟秋风中依然本色依旧。它那勇往直前,奋力攀登,踏踏实实的精神多么值得我们学习啊!如果我们在学习上遇到困难时,就要想想爬山虎给我们的启示吧!

  爬山虎,我喜欢你的美,更喜欢你努力向上的精神!

  爬山虎的初中作文7

  爬山虎不是最名贵的植物,也不是最美丽的植物,但,它却是我最喜爱的植物。

  在我的学校里就有爬山虎,而且都爬在校园的栏杆上面,每当我走过时,在这里,空气中弥漫着清新、甜润的味道,看到的则是红的似火和碧绿似的叶子。

  爬山虎的茎是绿色的,它的叶子有三个特点:一是叶子颜色绿得新鲜;二是叶子的方向是一顺朝下的;三是叶子在墙铺得均匀,既没有重叠,也没有空隙。

  如果这时天上下起了小雨,天气也有些凉了。我想:那些爬山虎是高兴有水喝,还是不喜欢雨水淋在身上的感觉?于是,我来到爬山虎那里一看,看到眼前的景象令我大吃一惊。我本想它们肯定经不起风吹雨打,但出现在我眼前的,是这样一幅画面:爬山虎的叶子像一群士兵一样直立在墙上,显得十分精神,雨水嘀嘀嗒嗒地打在叶子上,又从叶片上滑下来,叮叮咚咚地落在了地上,好像一首轻快的乐曲,顿时我想起了那句描写西湖的诗,我认为现在描写爬山虎也恰到好处——“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

  这一点顽强的生命力,同其他的植物比起来,难道不形成一个强烈的对照?

  不光这些,爬山虎还能引起我的许多幻想,我幻想它是一群乐师,它居然就是一个乐团,微风乍起,叶影吹动,发出悦珠沙沙声。我幻想它是一位少女,我眼前就真的出现了一个亭亭玉立的少女,微风吹起来了,那位少女便跳起了优美的舞蹈。我幻想它是浩瀚的星空,我就真的.看到夏天的晚上,那点点空隙就是闪烁的星星,碰巧有一片叶子落下,那就是流星,我幻想它是一群飞翔的鸟儿,我就真得看到了一群小鸟,叶子被风吹起来,鸟儿仿佛真的飞起来了!

  有这样顽强的生命力,能引起我的幻想,我爱上了爬山虎!

  爬山虎的初中作文8

  在我们学校的墙壁上,长满了一种类似藤蔓的植物,它“占领”了我们学校的墙壁,密密麻麻的;这种植物的根茎紧紧地吸附在墙壁上,而且根茎上长满了翠绿翠绿的叶子。

  这种植物大家一定很熟悉,那就是——爬山虎。

  我下课后,在课间的时候曾尝试着能不能把爬山虎的一小部分从墙上给拽下来(因为这是学校的植物,所以我没用太大的劲),但没有成功。爬山虎茎上的“小爪子”,紧紧地抓住墙壁,无论你怎么拽它,它就是不肯“放手”。

  我从爬山虎这种植物中领悟到了一个道理,那就是要有毅力,一定要相信自己能行,因为,不到最后一刻,你永远不会知道胜利是属于谁的。

  我觉得这种毅力是我最欠缺的一个。

  有一次,妈妈带我和我的小弟弟去一个主题乐园玩,那里很大,游戏项目很多,我都玩了一遍,最后要回家的时候,我突然发现了一个攀岩的活动,于是我就跑过去玩了一次。工作人员给我系好了安全绳,并示意我可以往上爬的'时候,我的心就开始“突突突”地乱跳了,我定了定神,就开始往上爬了。

  我刚爬了没几步,就觉得手心冒汗,胳膊已经快没有力气了,这时我就想下去了,但转念一想:我刚爬了几步,连中间还没到呢,在往上爬吧。于是我就又勉强往上爬了几步。然后我往下一看,妈呀,有点高呀!我的心好像要蹦出来似的,我很想继续往上爬,但我又觉得自己是不行的。继续,还是就此放弃?我最终决定了放弃。

  我下来了,在脚碰到地面的时候,我松了口气。在回家的路上,回想起刚才那一幕,突然感觉很后悔。

  如果我当时能够相信自己,那我就能爬上去;就不会留下遗憾。

  不到最后一刻,你永远都不要放弃,因为你永远不知道胜利将属于谁。

  爬山虎的初中作文9

  “看那爬山虎好讨厌啊,把墙都挡着了。”

  “就是,就是。”

  一阵对话飘入耳中,爬山虎真的那么令人讨厌吗?我看未必!它是在用自身给墙抹上绚丽的一笔。

  魅力就是自然流露出来的令人喜欢的感觉。极能吸引人的力量。我相信爬山虎具有这种能力,他一直都深深的吸引着我。

  我们学校的墙上长满了爬山虎,每次从操场走向教学楼那那片绿色的海洋总能吸引人的眼球,给人一种眼前一亮的感觉。那爬山虎均匀的分布在墙上,一阵清风吹来那绿叶随风翻动,响起“沙沙”的旋律,就像一片绿色的海洋,泛起了粼粼的波浪。爬山虎那看似柔弱的外表下,却有一颗强劲的内心。我看到它一直不懈的往上爬,不论什么季节它都是绿色的,鹅掌一般的形状尖端有一些红色,边上有一些小刺,吸盘死死地定在墙上怎么也拔不下来,直到把枝条掰断了,也无法把吸盘从墙上挪动一丝一毫。即使到了秋天,树叶都掉了一地,它还是奋力的向山爬去。这,就是它的坚持,它的.不畏挑战与寒冷。它那勃发的生命力,魅力无穷,深深地吸引我。

  我们学校是红墙随着时间微微有些黑色,这是时间流逝的象征,这绿色的爬山虎爬满整座墙,这是活力生机的象征,它象征了我们学子的希望。每当学习想要偷懒的时候看到爬山虎那勃发向上的精神,便让我有了一丝羞愧,马上精神抖擞,继续学习。这就是爬山虎的魅力,它本身的一种气质,深深地吸引我。

  爬山虎的魅力已经成为我们学校不可缺少的一道风景线,也是我们学校的一种象征。爬山虎的魅力你真的体会到了吗?无论如何,我被它所折服了!

  爬山虎的初中作文10

  自从学了著名作家肖复兴写的《那片绿绿的爬山虎》这篇文章后,我就非常喜欢爬山虎。正好我们学校教学楼的后面南边一墙的爬山虎引起了我的注意。

  现在正好是夏天,一有空,我就和我的好朋友来看爬山虎。老远我就看见了爬山虎密密麻麻的爬满了整个南边的墙,就像挂上了天然窗帘一样。走近一看,一片片叶子由春天的绿色变成了深绿色,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。在接受阳光照射多的地方,爬山虎的叶子有的还变成了褐红色,让人看着真喜气。这些爬山虎的叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿缝隙。我用手扒开叶子,看见一片片叶子的茎上都有三只脚,仔细的看,还会想起图画上蛟龙的爪子。

  它在嫩绿的茎的衬托下,牢牢地粘着围墙往上爬,任凭我怎么拉爬山虎的脚也拉不下来。爬山虎的叶子像鸭子的脚掌一样,让人觉得许多鸭子都躺在墙上,脚丫朝外,好有趣呀!这些叶子上有一层粗糙的毛,摸起来毛茸茸的。一阵风儿吹来,一墙的`叶子便来回摆动,像一池碧绿的湖水荡起了一圈圈波纹,让人看着心也荡漾起来,顿时觉得凉快了许多。我和同学会在大课间的时候会在这里捉迷藏、打沙包、踢毽子,欢声笑语在这里回荡,爬山虎似乎似乎也被感染了,在微风的吹拂下,沙沙作响,好像再说:“我们也想玩,加我们一个!加我们一个嘛!”此时此刻,我们玩的更带劲了,而且越发觉得爬山虎真美,美得像一幅灵动的画卷。

  校园的爬山虎不怕困难,努力向上攀登,值得我们学习。我爱我们的校园,更爱校园这一墙绿绿的爬山虎。

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