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描写竹子的作文800字（通用10篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的描写竹子的作文（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写竹子的作文1
一直不太喜欢竹子这种东西，太有气节。虽是人类一直追求却难以实现的美德，也被文人墨客几多歌颂，但这世界是个世俗的世界，不比世外桃源般清高自在——不懂世故圆滑，未必好。
琼园不知何时栽起了竹林，正闲庭信步于荷塘边的我偶于那一片粉面桃腮后瞥见了清雅的一片绿，自然而纯粹，与四周的姹紫嫣红格格不入。我嗤的一声笑出来，纵使它竹子再几多肃清，这样一瞧，倒多了几分“自恃清高”的滑稽。两个极端，一个美在外，一个涵在心。配在一起，两种美都大大削弱了，这花种的，啧啧，可惜了。
缓缓沿岸边垂柳向那片翠竹林走去，我不免疑惑。总觉竹子与荷花相似，都清高自诩，不染尘埃，而偏有那么点不似。细想去，我又明了：荷花清高中透着妩媚，却不以色侍人，翩然潇洒，最近佛性。而竹子则多了几分冷清疏离，不理会世故人情，单单倔强地向上长，任你菩提树下几多涅槃，它就是不理会。梅兰竹菊，花中四君子，也唯独它，清高过了头，缺了美感。
已踱步到竹林中时，天已至暮色。最爱那句写竹的诗：幽篁一夜雪，疏影失青绿。正值夏夜，无雪，却有朦胧月色，散碎如金丝，照亮整片林子，疏影摇曳，有沙沙风声细语，贴过脸颊，柔柔飘摇而去。竹叶碧绿，密密撑起一片碧色的遮蓬，空旷处可见漆黑的天际和淡淡的月。地表空明，晃得整个竹林都蓄满灵气——琼节高吹宿风枝，莫过于此境。青青的竹碧如玉，抚上去，手心便传来一片沁凉。沙沙蝉鸣作响，似竹林在细语声声，望着那一棵棵笔直的青竹，我沉默了。繁华尘世，我们究竟该选择什么？记得看过一篇文章，叫《低头与抬头》，抬头做人，低头处事。有竹子一般坚韧不拔的内心与意念，却也该懂得何时应用。原先只见也只知竹的刚正不阿，却未想过画家笔下空幽的.月色竹林是这般美得让人舒心。
轻风扶细柳，绕过耳畔，对我呢喃。我意识到，要回家了。暮思竹林，我似乎明白了什么——待人接物，最根本的精神，也就是不向人低头，自认卑贱，这是不能变的；但在不可更变的情况下，也不能一昧倔强做事，我行我素，要学会通融变更，却不影响本质，才能在与人交往中游刃有余。
回头，繁星点点，暮色笼罩下的竹林愈发深幽。月光疏已密，风声起复垂。
描写竹子的作文2
我生长在一个美丽的山清水秀的“竹子之乡”——湖南益阳桃花江，那是一个有着漫山遍野楠竹的地方，在这里它有一个特别的称号叫“竹乡”。
每年春天一到，山地里到处可见冒出来一个个尖尖的笋尖，好象在拼命的住外面挤，想早日探出头来看看这春暖花开的世界。竹笋长得特别快，听长辈说，竹笋可以在短期内长成一根又高又粗的竹子，但是，刚长成的竹子很嫩，怪不得寒假我们回老家时，总是有听到竹子被大雪压断的`噼噼啪啪的声音，就象在放鞭炮一样热闹。它们拼命往上长啊长啊，好象是在和谁比高呢！只几天时间，山地里的竹子就会变了一个样！一阵风吹过，发出“沙沙沙”的声音，它们好象在唱歌；而在风平浪静的时候，它们个个昂首挺胸，好象一位位守卫着边疆的特级战士；在这里，一座接一座的山峦都是竹子，就象进入了竹子的海洋，所以这里还有另一个美称叫“竹海”。谁能说这里的竹子不多呢！竹子的用途很广，它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒，刻版画，竹梳子，竹水桶，竹地板，竹棚，竹屋……随处可见它的踪影；它也可用于工业，作成纸张，供我们读书写字；竹子的好处实在是太多太多了，下面我就给大家介绍一个很有意义的故事。有一次，我听我姑姑说：“用竹子可以做成梳子，时常梳梳头发，就会变得很聪明能干。”我认为竹子中含有一种元素可以让头脑清醒，自然就记忆犹新了。大家想知道钱是用什么做的吗？让我来告诉你吧！钞票是用竹子提炼出来的，不信，你可以闻闻新钞的香味，是不是有竹子的香味呢？假如钞票被水弄湿了，晒干后还可以继续使用，这也是因为钱是从竹子中提炼的啊！你们说竹子是不是比黄金还要珍贵呢！
竹子刚劲、清新，生机盎然，蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了，一场春雨过后，竹笋破土而出，直指云天，所谓“清明一尺，谷雨一丈”，便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，临风起舞，炯娜多姿。暑尽寒来，她仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句：“千花百草凋零尽，留向纷纷雪里看。”竹，拥有永不消失的春天。
我喜欢竹子，更喜欢家乡的竹子，不仅因为它给人类带来那么多好处，而且它那不屈不饶的自信的精神，时刻鼓励着我！
描写竹子的作文3
我家阳台上有一盆竹子亭亭玉立，它笔直地站在花盆里。我家阳台上的花数它的年级最大，它就像一位勇士，保护着自己的兄弟姐妹们。
当每天清晨我给它浇花时，它都是青翠欲滴，叶子上不时会有一滴滴露水。我家的竹有地下根状茎。节明显，各节生芽，地下茎各节的芽可萌发成各节的分枝。竹竿上有叶无柄，分枝上的叶为营养叶，批针形，具短柄。在某些地区，也有丛生的竹子，但我家的就是丛生竹。你们知道吗？竹子的一部分还可以入药呢！竹青可以去火清凉的药材。将新鲜的竹片放在火上炙烤得到的汁就可以治疗咳嗽和化痰。竹子是一种常绿多年生长的植物，一般的竹子都是在春，夏，冬生笋，而且有年份之分，所以和其它植物不一样。但是我却发现了一个问题——为什么竹子是一节一节的？而且还是直的。
春天，它沐浴着春雨和春风。微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来，几根竹杆抽出了绿色的嫩叶。在微风中，在春雨下，竹子依然挺着身子，从不向风雨屈服。
夏天，它沐浴着阳光，也抵挡着阳光，阳光向它洒去，它却不屈服，依然摆出它那高傲的.样子－－挺着胸，笔直的站在花盆里，还更亭亭玉立了。
秋天，它沐浴着秋风，也抵挡着卷卷而来的沙子。秋风和沙子向它扑去，它也不屈服，摆着无所谓的样子，它好像在说；“哼！我才不怕你呢！”它好像当这是一种享受。
冬天，它抵挡着寒风。当寒风呼啸时，它更是无谓，只是笔直的站着，好像把这件事忘到九霄云外去了。
俗话说得好“只要有问题，必定有答案。”所以，我来解决我提的问题吧！其实，我先去问爸爸，爸爸那时很忙，就顺便说了一句：“因为竹子是空心的。”我一上网一查，原来如此：竹子是空心的。从植物进化看，应该竹子的茎最初也是实心的，因为茎加强了机械组织和维管束，将中心的髓部退化，所以就成了管状结构，而且很滑。
我爱竹，我更爱竹子：竹身形挺直，宁折不弯，是正直；竹虽有竹节，却不止步，是奋进；竹外直中通，襟怀若谷，是虚怀；竹有花深埋，素面朝天，是质朴；竹一生一花，死亦无悔，是奉献；竹玉竹临风，顶天立地，是卓尔；竹虽曰卓尔，却不似松，是善群；竹质地犹石，方可成器，是性坚；竹化作符节，苏武秉持，是操守；竹载文传世，任劳任怨，是担当的十大精神。
描写竹子的作文4
暗香拂红袖的是梅；卓然而独立的是竹；冰清而超凡的也是竹。
我家是农家小屋，屋前有几垄翠竹。因此，几乎天天与竹打交道，也就与它结下了剪不开的情结。
“咬定青山不放松……”当我再一次从竹身边走过，它那一股淡淡的幽香便又将我迷住了。我知道它是寂寞了，又唤我作它玩伴罢。
一场小雨刚刚下过，空气中混含着泥土与竹的清香。我轻轻摘下一片竹叶，轻轻地依在它身边。轻抚嘴角，待它安静了，我便将手中的竹叶撕成两半，熟练的翻折起来。嘘，别问我这是为什么？这呀，是我和竹之间的秘密。
随着竹叶被折的清香向四周飘散开去，一只只毛毛虫从我的手掌间爬出。我捏起一只毛毛虫伸向竹。“快躲呀，毛毛虫来啦，你怕不怕？”哈哈！它终究还是怕了，连忙将脚向后缩。“嘻嘻，这是假的，都多少次了，你还是会上当。”你生气了，飒飒作响。我拔下一根叶芽，慢慢抚摸着你的身躯：“别闹，我送你件礼物。”
竹便不再发脾气，而是像个做错事的孩子，乖乖的站在一旁静静地看着我做。
艳阳天也算热了，我收集了许多叶芽，开始一根接上一根，再把它们编织起来。竹默默的为我撑着骄阳，用它高大的身体努力遮挡住我这个小小的身影。到了最后我总是不能将叶芽弯成一圈。我眼见泪水和汗水一起落下，你为我散下一片阴凉。“心静则万事成。”我领悟了这样一个道理。于是，尽心完成了剩下的工作，片刻，一件精美的礼物出现在我们面前。
我邀身旁的小草为观众，郑重其事的为你戴上了这条珍贵的手链。口中还念念有词：“今日，我为你奉上一颗真心，之后，你需为我献上一世友情，竹君，可否？”竹连连点头。
仪式结束后，我倚坐在竹旁，侧身问道：“竹，你说，你开花时是什么样子的.呢？一定是极其美的吧？”你此时伤感了，风凌乱了你的秀发。彷徨中，我听见了你的回答：“只要你想看，我便奉一世难忘花开。”我冷笑一声：“别闹，我可不想失去朋友。”竹默不作声了。
酷暑难当，走过竹的身旁，清香依旧，潸然泪下……
描写竹子的作文5
我们的新校园里种满了竹子，校园的每个角落都见得到竹子。我家小区也到处是竹子，石像周围的花坛上，大门旁边的泥地上，池塘边上，都种满了竹子。
竹子有高有矮，有细有粗。大竹子的叶子形状和瓜子很像，但是比瓜子大很多，刚长出来的叶子几乎认不出来，因为它是卷着的，跟竹竿一样。竹子的叶子一年四季变化可大了，春天时是浅绿色，夏天是深绿色，秋天墨绿色，冬天有一些会枯萎了。小花坛里的'青皮竹簇拥着佛肚竹就像是亲兄妹一样。一阵风吹过，花坛里的竹子就摇摆起来，发出“沙沙”的响声，有的竹子翩翩起舞，有的竹子弯下腰鞠躬，有的竹子站在那儿一动不动。风过后，它们平静下来，挺立的站在那里，像草原的哨兵一样。春天的时候，在竹林里你会看见尖尖的竹笋冒出地面，有的像只胆小的小老鼠，伸出个小脑袋；有的像调皮的小男孩探出半个身子；有的像个宝塔粗粗壮壮；有人像锋利的剑刺向天空。
竹子有很多种类，孝顺竹，银丝竹，慈孝竹，琴丝竹，佛肚竹，斑竹，五彩足，罗汉竹青皮竹……它们都很漂亮。每种竹子都有自己的特点，银丝竹上面有一些白叶子，佛肚竹的结很密，每一节就像佛的肚子胖胖的。
你可别小看竹子，它们的用处可大了。它们可以用来做竹瓢，可以用来做竹篮，可以用来做竹席，竹子还可以做竹房。竹笋还可以用来做很多菜，可好吃啦。竹子的嫩叶还可以做茶叶。还有一个你肯定想不到，竹子的汁还可以入药呢。竹子能做的事真多。
竹子不只是可以用来做东西，竹子也很多值得我们学习的品质。竹子有节，代表有气节；竹竿形直，代表有正直的品格；竹子中通，代表虚心谦逊；竹子根深藏，代表坚定不移的决心。我们要学习竹子的姿态，无论是站着还是坐着，都要挺直自己的腰杆，双脚稳稳的踩着大地。我们也要学习竹子坚强的精神，在学习上，在生活中，要勇敢的面对困难，不逃避，不放弃。
竹子秀丽多姿，竹子用途广泛，让人们喜欢竹子，但我们更应该学习竹子的品质。我喜欢竹子，我喜欢竹子的勃勃生机，我喜欢竹子坚定不移的品质。
描写竹子的作文6
每每看见竹叶那翠绿的颜色，每每听见沙沙的摩挲声，每每闻见竹沥的清香，我都会想起我家门前的那棵竹子。
说起这棵竹子的来历，那是一个烈日炎炎的暑假，我正在客厅里看书。突然听见外面有挖土的声音。循声找去，原来是奶奶在挖坑。我奇怪地问奶奶：“您挖坑要要干什么呢？”“喏，把这棵竹笋栽下去，它长大后就可以为我们乘凉了。”奶奶回答道。哦，原来旁边有一棵不起眼的小竹笋，这棵竹笋的外表枯黄，而且底下的根断了一大截，好几层皮都脱，一副死气沉沉的样子。看了之后，我更加疑惑不解地问道：“这棵竹笋都成这个样子了，还能不能成活都是个大问题，更别说长大让我们乘凉了！”奶奶坚定不移地说：“肯定能成活，咱们骑驴看唱本———走着瞧吧！”
自从奶奶栽下小竹笋后，我就天天观察这棵小竹笋的情况，同时也发现了一个奇怪的现象：都过了好几天，我没见奶奶给竹笋浇过一次水。大概奶奶也觉得这棵竹笋是没希望了，干脆放在那不管了。哈哈，还是我的看法正确，奶奶这回可是“失算”了。
在我的漫不经心下，小竹笋没有丝毫动静。可是一星期后，我经过栽小竹笋的地方时，不禁大吃一惊。小竹笋的上方，竟抽出了一小段翠绿的小枝，有了小枝的'点缀，竹笋好像一下子变得生机勃勃，似一位意气风发的少年，清新优雅，实在让人喜爱。我不禁心生疑惑：竹笋以前是一副快枯萎的样子，又没人给它浇水，怎么可能重现生机呢？想来想去，我认为一定是奶奶给它施了什么“灵丹妙药”便一直暗中观察，并没有发现奶奶留下的“蛛丝马迹”。这可真奇怪，莫非这竹子会自己找水喝？自己制作养分？
时间一天天过去了，在我日复一日的观察下，小竹笋已经长成了大竹子。在微风的吹拂下，显得高大威武。翠绿的叶子，粗壮的枝干，淡淡的清香，无不彭显出它的顽强拼搏的精神。这时，奶奶才走来，语重心长地说：“孩子，现在明白了吧，不是我用了什么灵丹妙药，也不是竹子有什么魔力，而是它干枯的外表里有一颗坚强不屈，不甘平凡的心！你也要像它学习，在艰苦的环境中自力更生，做一个生活的强者！”我听了之后，若有所悟地点点头，原来竹子靠的是一个坚强不屈的信念啊！
这棵竹子将永远矗立在我家门前，永远矗立在我的心田上……
描写竹子的作文7
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”古人这样称赞竹。竹是我在所有花木中最喜欢的一种植物。
清风吹拂，雨露滋润，一片生机勃勃的景象。在如诗如画梦幻般春景里，春笋正骄傲地略带新奇，冒出了尖尖的小脑袋。它被一层又一层褐色笋衣包裹着，俏皮地打量着这个全新的美丽世界。竹林间花卉盛开，飘香的野花在竹丛中微笑，与翠竹“交相辉映，争芳斗艳。”在春天，竹不引人注目，而在冰封大地的冬天，只有松、梅与之相伴。古人们把松、竹、梅亲切地称作“岁寒三友。”竹能够抗严寒、斗傲雪，它的生命力顽强。一首诗《题画竹》中写道：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”生动地描写了竹旺盛的生命力。
到了盛夏，正是竹子成林的时候，它舒展开长臂，抖起一片浓郁的轻纱，临风起舞、婀娜多姿。当它们“成群结队”的时候，阵阵“叮咚”的溪水声，伴着风吹竹叶“沙沙”的声音，奏出一首美妙又动听的歌曲，它使你从来没有如此鲜明地感受大自然的存在。到了天高地爽的秋天，竹子都换叶了，黄叶纷纷落下，秋风吹来，竹叶漫天飞舞，很是壮观。
寒冷的冬天来临了，每一珠竹子傲然挺立着，它长得那么青翠，长得那么坚决﹗它的根，牢牢抓住岩石间的缝顽强生长；它的干，是那么的挺直，力求上进；它的枝，直挺挺地向外伸展；它的叶，朴素、不渲染。竹子没有青松般强壮，却要与青松一样与风霜雨雪搏斗。被严霜覆盖了，它绝不凋零；被寒风吹弯了，它绝不低头；被大雪压低了，它绝不倒下。暑去寒来，万木凋零，他却苍翠欲滴，笑迎严霜寒雪。
竹子，它不畏寒冷，为生存顽强地奋斗。四季青翠，是人们更为敬畏的'地方，不论何时，它总是以挺拔的身姿，浓绿的颜色和坚韧向上的精神，激发人们的坚强不屈。竹啊，你用你恬淡、你的毅力在诗词中充分展示了自己的风采。
我爱竹子，爱它的品质，爱它的坚强不屈，爱它的默默无闻。他用自己顽强的生命力和独有的谦谦君子之风，赢得人们的喜爱和敬佩。我爱它﹗我爱它的一切﹗
描写竹子的作文8
竹不但是国画中四君子之一，还是岁寒三友之一。可有人喜欢花中四君子里的梅、兰、菊，还有岁寒三友里的松。就是少数人喜爱竹子。我就是那之一。我对竹子的喜爱可以称为“宁可食无肉，不可居无竹”了。其实，我一开始不喜欢竹子，可自从去了爷爷郊外的小房子后面，爷爷一手栽培的小竹园之后，从此，我就改变了想法。
在暑假，爸爸对我说，要带我去山区爷爷家玩。而且还说，山区有什么什么东西我不习惯，我听得不耐烦了，就说：“去就去，谁怕谁呀！”爸爸笑了笑说：“这可是你说的啊！”“是我说的！”我不屑一顾地答道。“如果不好玩，大不了下次不去就行了呗！”当时，我以为爸爸跟我闹着玩的，可第二天早上，爸爸真的把我送到了爷爷家。因为到那儿时已经是中午了，婆婆急忙做饭，炒菜，而我呢，则在爷爷给我准备的房间里玩。菜上桌了，可映入我眼帘的是跟竹有关的饭菜，什么竹筒筒饭、竹笋鸡、炒竹笋、笋子牛肉汤……我很疑惑，为什么爷爷家的饭菜全是跟“竹”有关呢？
中午饭过后，爷爷说，要带我去后园玩，顺便带我去看看他们的“养殖场”，到了爷爷的后园，我终于知道爷爷家的饭菜为什么全跟“竹”有关了。因为一进后园，就是一排排高耸入云的竹子扑入眼帘，有湘妃竹、兰竹、慈竹、罗汉竹……爷爷给我说，湘妃竹也叫斑竹，这种竹子不但有两个名字，而且还有一个美丽的传说。我放眼扫视着整个竹园，突然，我看见了一个盆子，就问爷爷那是什么，爷爷说，那是盆竹，也就是栽在盆子里的竹子，就是盆景，我想了想，说：“爷爷，有没有毛笔墨汁，和纸呢？我会画竹子，我给您画幅竹子。”爷爷听后，马上把那几样东西拿了出来，不一会儿，一幅生动的竹子就出来了，爷爷拍手叫好。爷爷想了想，把我拉到了自己的“竹编场”，爷爷教我编茶壶、茶杯、茶盘，还有竹子做的像筐……
转眼间，我就要回家了，爷爷给我装了几件竹子做的.工艺品，从那次过后，我就改变了想法，因为，我感到了竹子具有的笑迎风霜雨雪的坚强品格，更以文静、高雅、虚心、进取，高风亮节，乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象。
描写竹子的作文9
竹子？它有什么好怕的？今天的课上，我们玩了一个名为“恐怖”竹子的游戏。在游戏过程中，我对竹子产生了改观，十分害怕这“恐怖”的竹子出现。
这个游戏需要六个人围成一个大圆圈，每个人左手手心朝上，右手食指朝下，与相邻同学相连。大家排好后，就听老师讲一个故事，在故事里出现“竹子”二字之时，我们就要迅速地用左手抓住别的同学的食指，而右手的食指也要从别人的手心里逃脱。
在游戏正式开始前，我们进行了一次演练，同学们热情高涨，在演练过程中不断有人失误，因此不断传出得意的“哈哈”声与遗憾的叹气声。那些反应较快的同学，此时已经迫不及待地想要在接下来的游戏中大展身手了。
“现在，游戏正式开始。”老师说道。紧张的气氛迅速蔓延开来，原本喧闹的教室突然安静下来，静若无人，只能听到同学们彼此的心跳声和呼吸声。同学们神态迥异，有的'紧张到手抖，表面却强装镇定；有的同学满脸心事重重的样子，害怕自己一开始就被淘汰；还有的同学满脸堆笑，一副胸有成竹的样子，已经做好了比赛的万全准备。大家都屏住了呼吸，等待老师开始讲故事，生怕一个走神儿就漏掉了那“恐怖”的竹子。这时，老师慢慢地读起文章来，同学们都非常的谨慎，生怕被别人抓住。我心里好像有一块大石头悬在半空中一般，心跳逐渐加速，对“恐怖”竹子则是又爱又恨，恨它久等不来，又怕它来得太快，没有做好准备。只听老师念道“……苏东坡很喜欢竹子。”哎呀，是竹子。幸亏我反应快，右手以迅雷不及掩耳之势逃离了同学的“魔爪”。但此刻我的手心早已冒汗了，待我们放松了，老师接着说：“因此苏东坡的后院里……”老师刚念到这儿，我就猜下面是竹子。我便迅速逃离，同时捉住邻桌同学的手指，正当我暗自欣喜间，老师念到了“花草树木”。在旁边同学疑惑的表情下，我摸了摸自己的头，傻傻地笑了两声。唉，太尴尬了！看来不能分散注意了，必须时时刻刻告诉自己不能分心。
不知不觉，游戏在同学们的欢呼声中结束了。我们这才发现，原来竹子一点也不可怕，分心才是最可怕的。玩了这个游戏，我体会到了专心在我们生活与学习中的重要性，同时我在以后的生活中也会更加专心，不断进步。
描写竹子的作文10
罗源盛产毛竹，有个远近闻名的竹多——飞竹。
关于飞竹的名称来历，有这样一个美丽的传说：远古时代，八仙之一的韩湘子路过此地，见到这里重峦叠嶂，涧水清澈，花草繁茂，绿树成荫，景色十分迷人，便被美景陶醉了。于是，他忘情地吹起笆子，悠扬的笛声，随风飘荡，传遍了四野的山山水水。突然，他一不小心，手中的笛子从空中掉落下来，插在高山之上，不久，竟长成一株俊俏挺拔的竹子，并从此繁衍成林，“飞竹”因而得名……
传说并不一定可信，但飞竹盛产毛竹却是事实。春天时节，若到飞竹，就可以看到山沟里、小溪畔、山岭中，目之所及，都长着青翠的毛竹，郁郁葱葱，仿佛竹的海洋。一阵清风吹过，毛竹枝头随风摇摆，高低起伏，发出阵阵回响。犹如无边的海洋上翻起了层层绿浪。
走进幽深的竹林，清新的空气扑面而来，使人顿觉心旷神怡，一株株毛竹挺立山野，活像一个个身着绿衣的少女，亭亭玉立。这些毛竹挨挨挤挤，又宛如一对对亲密无间的朋友。潇潇的春雨洒落在细小狭长的竹叶上，像是挂满了无数的绿宝石，闪闪发亮。雨珠溅落在地面上，发出沙沙的声响，夹杂着山洞里淙淙的流水声，以及不时传来的鸟鸣声，构成一曲优美动人的大自然交响曲。这些如画的景物令人流连忘返。
更令人兴奋的是，在幽深的竹林里，在滴滴答答的春雨声中，春笋穿着麻棕色的衣服，从老竹头旁，从荆棘丛里，从石缝中，从你根本想不到的地方，探出毛茸茸的.尖脑袋。已经长出的竹笋犹如火箭头，雄赳赳气昂昂地挺立着，好奇地打量着周围的一切，显得那样生机勃勃，惹人喜爱。在春雨的滋润下，密密麻麻的竹笋耸耸身子，似乎又挺高了几分……
竹笋营养丰富，味道鲜美爽口，是竹乡有名的特产之一。远方的客入来了，主人总忘不了送上一包笋干，以便让远方的亲友也尝一尝竹多独特的风味。
韩湘子创造竹岁的“竹子”，这不过是个美丽的传说罢了，但今天的竹多人民却是实实在在地用“竹”编织出绚丽多彩的生活。
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