礼物作文300字

时间：2024-09-25 15:08:45 状物作文我要投稿

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礼物作文300字锦集[9篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的礼物作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

礼物作文300字锦集[9篇]

礼物作文300字篇1

　　“六一”儿童节快到了，该选购礼物了。我们一家来到商场，由于爸爸妈妈还要选购其他商品，就给了我一百元钱，让我自己去挑选。并约定一小时后在一层大厅集合。

　　我拿着钱，兴奋地想着为自己挑选的礼物，芭比娃娃衣服、游戏卡，还是买条漂亮的公主裙子吧，可我转念一想，学校里正在组织为灾区孩子送文具的活动，于是我毫不犹豫地走到文具柜台，买了文具盒、铅笔、橡皮之类的东西，并包装成一个礼物盒。

　　一小时后，我捧着礼物盒，来到一层大厅，爸爸妈妈已经在休息区等我了，见了我迫不及待地问我：“莹莹，你买了什么礼物。”

　　“一些文具”我回答道。

　　“家里已经有这么多文具，你还要买？”妈妈有些生气。

　　“这不是给我买的.，是给灾区的小朋友买的礼物。”我低着头，轻轻地说：“汶川发生8.0级大地震，许多孩子失去父母，成了孤儿，他们什么也没有，我想买一件礼物送给他们。”妈妈有些感动，一把搂住了我。

　　高尔基说：“给永远比拿快乐”，这个儿童节我虽然没有得到礼物，但是我觉得做了一件比收到礼物更快乐的事。

礼物作文300字篇2

　　去年夏天，我们全家去海边玩，我在海边看到很多五彩缤纷的贝壳，我心想这些贝壳应该可以做一条项链，于是我就拿了一个盒子开始寻找贝壳。在海边有许多贝壳，有些藏在石缝里、有些藏在沙子中、有些被海水沖来沖去，我就像是电影中的神秘侦探正在找寻我的宝藏。

　　太阳在头顶上散发着热情，晒得我汗流浃背，我弯着腰细细的寻找贝壳，一个也不放过，经过了几个小时，我的战利品已经满满一盒了，其中有几个很特别，也是我最喜欢的，一个是粉红色的贝壳，上面有红色的条纹，条纹上还有一点一点的蓝色小斑点，另一个是金黄色的，有绿色一圈一圈的花纹，在阳光下会闪闪发光，还有一个乳白色的贝壳，上面有黑色的`小斑点，像乳牛一样呢！我带着战利品得意回家了。

　　回到家以后，我把这些贝壳拿去沖洗，这些贝壳经过水的清洗后，变得更漂亮了。我躲进我的秘密基地，拿出工具箱，找来一条桃红色的棉线，将贝壳一个一个串起来，中间是最漂亮、最大的，然后往两旁慢慢变小。作品终于完成啰！我迫不及待的戴在脖子上，在镜子前面欣赏了一会儿，开心的给妈妈看，妈妈称赞我的手很巧，而且戴上去之后我变得更漂亮了。

礼物作文300字篇3

　　上周周六，真的是美好的一天。我兴奋的都说不出话来了，因为张老师给了我们一个意想不到的惊喜——冷江鳖孵化屋。

　　那天，张老师说：“今天送你们个礼物，不过要写完作文的人才能去拿。”我们听完后都欢呼起来了！这时同学们一个个齐刷刷的都坐下写作文了，我也不甘示弱，心想：赶紧写赶紧写，写完可以早点上去拿孵化屋。可是事与愿违，我旁边的同学一个个的都写完上去拿了，这下我更急得像热锅上的蚂蚁了！不管了，结尾结掉算了，再不去拿说不定就拿完了，匆匆写完就上去领礼物了。

　　爸爸来接我了，坐在车上，我就一直盯着我的孵化屋看，真的是爱不释手啊！一到家我就迫不及待地打开了，按着说明书上面做，这时妈妈提醒我让我小心点，别摔破了。真的`被妈妈说对了，摔破了两个……霎时间，我的泪像雨一样落下来了，泣不成声……

　　唉！两个蛋就这么牺牲了，真可怜，好在妈妈答应给我再买一盒，我希望剩下的蛋能快乐成长！

礼物作文300字篇4

　　今天爸爸回家时，手里提着一包东西，我看后，好奇的问到：“咦，爸爸，你今天怎么提着这么多的东西，里面是什么呀？”爸爸边拿出来边对我耐心地说：“这呀！是我圣诞节送你的礼物”。我拿起看了看，他们可爱极了我非常的喜爱。第一个布娃娃是冰河世纪里的一个主角，虽然我忘了他的名字，但是我还是牢牢地记着他的样子：他长着一个笑眯眯的嘴巴，小小的`耳朵，棕色的毛，非常美丽。第二个布娃娃是我最喜爱的小刺猬，她浑身的刺看起来非常可怕，但实际上摸一摸一点也不疼，而是软绵绵的。她有一双大大的眼睛，小小的鼻子，短短的小手，长长的脚，漂亮的不得了。最后的一个布娃娃是小熊，他浑身湛蓝湛蓝，像蓝蓝的天空。她有一双水汪汪的大眼睛，弯弯的小手，樱桃小嘴，还穿着一件粉色的连衣裙，像一只在鲜艳的花丛中偏偏起舞的蝴蝶。

　　我最喜爱的是小熊，因为我最喜爱的颜色就是蓝色，可是不管怎样说，我还是都喜爱他们的，他们就像其他布娃娃一样都会成为我的好朋友跟随着我。也会像亲爱的爸爸妈妈一样不管我高兴还是不高兴，他们都是一直陪伴着我成长，直到永远。

　　我非常喜爱我的这三个绒毛玩具，我要永远好好保护着你们——亲爱的布娃娃。

礼物作文300字篇5

　　我们来到公园，一进门就看到一排桃树，后面还有一排柳树，真是桃红柳绿啊！下面发生了什么呢？让我们到故事中来找答案吧！

　　首先看到一棵棵亭亭玉立的桃树，桃花粉如我们一张张笑脸。柳树的枝条像小姑娘的小辫子，又像白发苍苍的老爷爷的胡子，更像珍珠吊帘。再往前走就是一片郁金香，有红色的，红得像火，就像夏天热情似火；还有黄色的`……

　　继续往前走，我们来到独木桥桥边，老师说：“我们手拉手过去。”过了独木桥，我们又来到下一座桥，悬浮砖头桥，我们一个一个走，我一下子走了三遍呢。

　　到了我们的休息时间。我们开吃了，我吃了一个桔子、一个果冻一个小面包和一袋虾片。王一涵也吃完了，看起了书，只可惜我忘带书了。大家都吃好了，有的开始吹泡泡，有的在放风筝，快乐嬉闹着，像小鱼儿在嬉戏。

　　休息好以后，我们跟着老师继续走，走着走着，来到一片樱花树下，樱花白如雪，白似鹅毛一般！附近还有一片粉一片黄，花儿们朵朵盛开，争奇斗艳。

　　到水幕剧场看台，我们和老师拍完照就开始欢乐地喂鱼了……

　　真是一次美好的春游！

礼物作文300字篇6

　　寒冬悄然离去，冰雪融化，春姑娘带着礼物来到了人间。

　　你看，那小草经过漫长的冬季，又从土壤里探出了它的小脑袋；杨柳光秃的枝杆上，也点缀着许多黄绿色的小花，细长的枝条垂下来好像在与小草谈话；花儿尽情开放，在这万物复苏的季节里争奇斗艳，不断地展现着各自独特的风姿。看！那桃花开满枝头，那粉色的花瓣仿佛是抹了水粉一样，看后令人赏心悦目；还有那李子花，朵朵白雪般盛开在叶丛之间……

　　春姑娘派来了信使——春风和春雨。春风带着阵阵花草的清香，轻轻吹拂着人们的脸庞，丝毫没有寒意，真是“吹面不寒杨柳风”！爱展现的鸟有风的伴奏，更是乐不可支。春雨洒落在大地上滋润着万物，那树叶经过雨的冲洗，焕然一新，显得光莹明净。空气中出现朦胧的雾气，把万物全笼罩其中，模模糊糊的，有如仙境一般。这时，农人们没闲着，已在农田中耕种。

　　这时最高兴的恐怕是孩子们了，他们换上了轻便的外套，各自拿着漂亮的`风筝来到草地上，欢声笑语打破了周围的沉寂。天上的风筝五花八门，有蝴蝶、老鹰、蜻蜓……这些与地上的孩子们相映衬，显得美丽多姿。

　　这是一幅多么有趣的图画呀！

礼物作文300字篇7

　　近了，近了，更近了。期盼已久的六一终于来临了。我心花怒放，美滋滋地想着我的“六一愿望”。

　　我懒洋洋地睁开眼，家里没有一个人。原来爸爸、妈妈都去上班了。

　　我拿着遥控器按着频道。忽然，一个节目跃入我的眼中，那就是：大型奇幻儿童互动剧——“爱的彩衣”。那里面有勇敢机灵的魔术师、方珠姐姐、热爱祖国的熊猫和不可能三人组。熊猫意外地得到了凤凰女王的彩衣——由五彩缤纷的.颜色经过奇妙的组合变成了一种有智慧与魔力的彩衣。只要穿上它，无论什么问题都能解答。熊猫开心极了。可凤凰女王却很着急？不见了彩衣，为什么王国里的所有动物就会消失。这下可糟透了！熊猫绞尽脑汁，历尽千辛万苦；越过快乐林，奔过彩虹谷，把彩衣交还给了凤凰女王。为什么王国得救了，动物们欢天喜地。

　　我惊叹熊猫的爱国精神；还有那勇往直前、不怕困难的勇气。而我多么需要这种勇气啊！

　　这是电视带给我的最好的“六一礼物”吧！

礼物作文300字篇8

　　记得有一个星期三的晚上，妈妈送了我一件特殊的礼物——一套书！你肯定以为那天是我的生日，其实那天是妈妈的.生日。

　　你看到这你肯定傻了眼，明明是妈妈的生日，他为什么要给我买礼物呢？

　　其实妈妈一直想让我去好书，可我已低昂也不喜欢，就算我上小学生作文库我也不好好看，全是走马观花。

　　妈妈一拿出东西我傻了眼，但又不敢说怕妈妈生气，便假装很高兴地接过去，并说要好好保存。

　　过了好几个星期，我就才看了十二个小故事，还有三大本书没看，我正烦死了，还有，妈妈等我看完后，还说有提问我呢！你说我们麻烦不烦那！

　　还有，妈妈给我订了个减肥目标，我很生气，我都160斤了，能减多少呢？哼！其实说真的，我挺讨厌妈妈的礼物，但又有些喜爱，因为妈妈也是为了我……

礼物作文300字篇9

　　新的一学期又开始了！今天的第一节课是语文课。

　　杨老师一进教室门，就对我们说：“同学们，今天老师给全班同学都带了一件礼物，你们猜一猜，看老师给你们的礼物是什么。”有的同学猜是无穷无尽的知识，有的同学猜是一本好书……直到同学们猜不出来了，杨老师才拿起粉笔，在黑板上写出几个字“未来作家的照片”。看到这个题目，我的脑海里涌现出几个问题：未来作家长什么样，老师手里怎么会有未来作家的照片呢？

　　老师看我们想得这么为难，就叫我们一个个地上台看那张照片。有的同学看完后呆呆地笑，好像不相信那张照片；有的.同学看完后惊喜地笑，就好像发现了什么；有的同学兴奋地笑，就像有好运降临在他的身上；有的同学看完后偷偷地笑，生怕被别人发现；有的同学看完后用手捂着嘴巴笑，不敢笑出声……当我走上讲台，往老师手中的课本看去，竟看到了我自己的样子。原来老师的书中藏着一面小镜子。这时我才明白未来的作家就是我们自己。老师这样做是为了增强我们写作文的信心，告诉我们每一个人都可以成为一名小作家。

　　以后我一定要多读课外书，搜集好词好句，争取把作文写得更好。

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