礼物的作文

时间：2024-07-19 09:16:15 状物作文我要投稿

[优]礼物的作文3篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的礼物的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[优]礼物的作文3篇

礼物的作文篇1

　　11月4日那天，我们班举行了消防安全主题晨会，因此老师让我们把这件事情以日记的形式写下来，再从班里选出写得最好的一篇，发到校园网上，而且还能得到10元稿费。

　　我想：这10元稿费肯定又是班里那几个作文写得好的'，其中一个在课后管理时就有人写好了，他就是前任班长，老师说，如果没有写得更好的人，那应该就是他了。晚上我勉强写了两面，然后经过爸爸的大改之后，我对妈妈说：“妈妈你说我要不要投稿呢？这两张纸都被爸爸改成‘花猫’了，我觉得得奖只有万分之零点一的可能。”妈妈说：“如果那零点一就是你呢？”后来，我经过了三思后决定把那篇作文发上去试一试，第2天，老师把这个稿子集中交给了一位家长来选，这位家长选出的获奖人就是我，我听到这句话时我很惊讶，甚至有点不敢相信。老师把那10元钱用精致的红包装好发给我，这是我赚的第一稿费，我好激动，我要一直留着它。

　　如果没有妈妈的那句话，我可能就得不到那10元块钱了，这是我今年得到的最好的礼物。

礼物的作文篇2

　　马上“母亲节”到了，星期四的下午正好是手工课，手工课的老师教我们折康乃馨。我想：我要折出最美的花朵送给妈妈！于是我认真地学了起来。可是我总是折到要拿剪刀剪的时候就不敢剪了，一节课都下了，我连一朵康乃馨都没折出来。看着别的同学越折越多，我急得满头大汗。这时，手工老师走了过来，我连忙叫住老师教教我怎么折。老师坐了下来，开始给我说怎么折。不一会儿，一朵美丽的康乃馨就折了出来。我欣喜若狂地开始折第二朵。第二节课下了，我把第二朵也折好了。我还做了一个小包装袋将“花”放在了里面。

　　放学了，爸爸来接我回家。我把康乃馨放在书包里准备母亲节再拿出来送给妈妈。可是我很想看见妈妈拿到礼物时开心地样子，妈妈刚下班回到家，我就迫不及待将康乃馨拿出来送给了妈妈，并提前祝妈妈节日快乐，妈妈看到我折的康乃馨，开心地笑了，亲了亲我，说：“小宝贝，你折的`真不错，谢谢你。”我开心得嘴都合不拢了。祝妈妈永远年轻，永远快乐！

礼物的作文篇3

　　每当我看到那个朴素的发夹就不由自主地想起胡婷。

　　这是发生在我上二年级时的一件事，那时我才八岁。那天是我的生日，我前几天没有说，大家都是在我生日那天才知道的，所以都没有准备礼物。我虽然口头上说没关系，但心里还是很失落。下课和胡婷一起玩的时候总是心不在焉的，胡婷发现了就逗我开心。

　　胡婷是我最好的朋友，什么事我们都一起承担，我们天天形影不离的在一起玩，是班上有名的“双胞胎”。胡婷家里不是很富裕，但她成绩很好，很善良，也很节约，从不乱花每一分钱，从不乱买东西。

　　中午，我在校门口等胡婷。不一会胡婷就满头大汗地跑过来，我见了就问：“你怎么了?怎么跑这么快?”她很兴奋地说：“我有一个惊喜给你。”说完她神秘地笑了笑，从口袋里摸出一个小礼盒。这个小礼盒是粉色的，虽然是手工品，但是看得出是很精心的设计。我好奇地问：“这是什么?”胡婷笑着说：“生日快乐!快打开看看吧!”我小心翼翼地打开了礼盒，一个干净，朴素的发夹出现在我眼前：浅蓝色的蝴蝶结，白色的.发夹显得格外清秀。心想：这个发夹一定不便宜吧!我的鼻子突然酸酸的，这些钱她一定存了很久，一直舍不得用，而现在却用来给我买礼物。突然周围一片安静。一股奇异的力量注入我的身体，我顿时热泪盈眶。胡婷看了连忙说：“过生日哭什么?”我说：“胡婷，谢谢你。”胡婷笑了笑把发夹夹在我头上就拉着我进了学校。

　　从二年级起，我的每一个生日都会收到一份这样让我开心的礼物。尽管它是那样的简单，朴素，在所有礼物中微不足道，但它对我却有很重要的意义。

　　那个发夹我一直收藏，舍不得戴。这个发夹让我回忆起原来那份友谊。也让我知道了友谊的珍贵。

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