礼物的作文经典（3篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的礼物的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
礼物的作文 篇1
春送走冬的严寒，带着温暖的风雨阳光，步入我们的世界。春用那双灵巧的手把我们的家园点缀得犹如天堂一般，姹紫嫣红、多姿多彩！
我漫步在竹林间的小径上，贪婪地吮吸着略带清香的空气。微风轻柔地抚摸着我的'脸颊，枝头上的小鸟正在欢快地歌颂。
它在歌颂谁呢？
它这是在歌颂着这美好而无瑕疵的春天，“哗啦啦——，哗啦啦——！”一旁的小溪打着节拍与小鸟一起演奏着一曲和谐的乐章。
走着走着，我发现我的脚碰到了一个尖尖的物体。我本能地低下头一看，脚边的一个小土包映入我的眼帘。一堆湿润的泥土上探出了一个翠绿而尖尖的“小脑袋”。我仔细一瞧，原来是一棵刚刚发芽的小竹笋，我一扭头发现竹林的小径边还有许多……
“要不，我我拔点竹笋回家当午饭？”一个声音从我的脑海里划过，“好，就这么办！”
说干就干，我挽起袖子就开始抜。抓住竹笋的根部后，用力地向上拉，一根完整的竹笋呈现在我的手中，照这样的方法我又拔了许多……
今天满载而归！
竹笋都有着钢铁一般的意志，他们冲破泥土，掀翻石块，克服了重重的困难，一个一个从地里冒出来……后来，经过阳光的温暖；雨露的滋润；泥土的保护，才能长出这苍天大竹！人不值得拥有这种百折不挠、坚贞不屈的品行吗？我们应当学习竹子的这种品行，成为一个勇敢、坚强的人！
礼物的作文 篇2
当春雨降临大地；当夏阳照亮林间；当秋风吹向田野；当冬雪覆盖房顶……那是清新的春；那是炽热的夏；那是丰收的秋；那是莹白的冬——那是，自然的礼物。
春·美
温柔似水的春风拂来，带领着远方飞来的燕子和热衷于滋润大地的细雨，淅淅沥沥。雨后春笋接二连三地冒了出来，燕子们飞来寻找去年的旧窝，土地上草芽卯足了劲地钻出来享受新鲜的空气。再暖和一些你就能听见莺莺燕燕放开自己嘹亮的歌喉，看见百花竞相开放展现自己独有的风采——都在告知人们：“春天来啦！快来接收你们的礼物！”
夏·晴
太阳没了云彩的遮挡，在属于自己的夏日舞台上进行“光与热的`表演”。树木和土地由翠绿蜕为深绿，长出茂密的树冠、覆盖裸露在外的土棕。雪糕接着出现在冰箱里，于是树下又多了拿着扇子吃着雪糕的人。穿着被汗水浸湿的薄短衫，感受这炎炎夏日的酣畅淋漓。一阵热风吹来，树叶哗哗作响为自然礼物的到来奏成独特的乐章。
秋·收
当树上挂满了的不是绿叶而是果实。我们知道，秋来了。戴上草帽走向田野，金黄的麦浪就是极致的视觉享受。沉甸甸的果实让人体会着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的意境。农民脸上的笑容昭示着对秋礼物的感恩。
冬·适
气温降了下来，动物们躲进早就堆满食物的山洞开始漫长的冬眠。上空撒下“六角冰花”给天地覆盖上一层厚实晶莹的白。风雪中，人赶回家中在火炉前一次又一次回顾卖火柴女孩的故事，在可怜但温暖的结局中进入梦乡。冬日里，火炉映红的脸颊和漫长闲适即是礼物。
四季轮回，风景如花。无论是鸟语花香的春；绿树成荫的夏；金果飘香的秋；还是安稳祥和的冬——都是自然的礼物。
礼物的作文 篇3
从小到大收过不少礼物，许多礼物只是玩弄几把就任其蒙尘，可有个礼物却让我铭记于心。
苍穹上的繁星被昏暗的云朵慢慢盖去，就如那被记忆尘土盖住的礼物。每当我找不到方向，失去信心时，那句充满力量的话语就会在我的耳畔响起。
小学五年级马上要月考时，我的心中有了一丝“阴云”，语文成绩开始下滑，妈妈时常催促我多写阅读笔记，可我认为那并不重要。我问了班里的“才人”是否读书，她说她不读，我也就纳闷了，难道人家天赋好？
我稀里糊涂上完一早上的课，中午回家路过市场，阵阵喧嚣吵得我心神不宁，霎时后悔走这条路了。
原本就担心语文成绩的我更加慌乱了。
下午，云朵遮住了太阳，我就像那太阳似的'，显得迷茫失措。金灿灿的大地瞬间变得阴暗，温暖的春风有些变凉，她轻抚着我，让我不由得打个寒战，白色T恤衫也都抖动起来，似乎也受不了这突如其来的凉爽。
我穿着单网旅游鞋，静静向班级走去。上了铁楼梯，我感觉身后有一个人，他是年过五旬的老人，额头裸露着，没有头发的遮阳，阳光直射在额头上，显得闪闪发光，淡淡的眉毛与笑容十分默契。他是那个礼物的使者－－班主任贾老师。
我扭过头，他的手刚好放在我的肩上，我吓了一跳，朝着老师尴尬地笑笑，不失礼貌地说：“老师好！”他和蔼的笑了，眉毛飞舞起来，皱纹更加明显。他问我紧张吗？我踌躇不敢回答，他随即又说：“老师相信你。”
他和蔼的笑容印在我的脑海，他朴实的话语铭记于我的心中。那句话吹散了我心中的雾霾，激起了我奋斗的信心。
这份礼物是我收到的最好的礼物。
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