礼物的作文7篇(精品)
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的礼物的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
礼物的作文 篇1
今天是第29个教师节。7:40分我走进教室,孩子们都在专心读书,丝毫没有因老师的到来,而影响了学习。忽然,我的手机响了,拿出手机走出了教室。电话那头传来了岳某妈妈的声音,崔老师,节日快乐!我和孩子一周前给您买了一个笔筒,孩子担心您不收,踏进校门的那刻,还一直问我,妈妈,老师不收,该怎么办?老师不收,该怎么办?反复叨念。我想,崔老师,您一定要收下,否则孩子心理会难过的,说着,岳某妈妈的声音哽咽了
挂掉电话,我思绪万千。昨天下午考虑学生是消费者,不需要花钱给老师买礼物,于是临放学时告诉学生:同学们,你们现在是消费者,教师节,不需要给老师买任何礼物,你们好好学习,在学校听老师的话,在家为父母做些力所能及的活儿,就是送给老师教师节最好的礼物。当时,同学们都拍手称赞,只有岳某没有说话。原来他几天前已经把礼物买好了。没想到,老师这句话给这位平时沉默寡语的孩子心理竟带来了不小的压力。
岳某是个农村的孩子,两年前转到了我执教的班级,虽然孩子比较听话,但成绩不佳。上学期,由于他的家里出现变故,岳某的开朗性格有所变化,他的母亲经常泪流满面,无形中给孩子的心中留下了阴影。为了帮助岳某健康成长,我平时观察着他的.一言一行,不想让从小失去父爱的孩子心灵再次受到伤害。没想到,教师一句不经意的问候,一句无声的叮咛,竟然影响到了这个孩子的家庭。
我收下了岳某赠送的笔筒,同时,也收到了一份沉甸甸的责任。我把笔筒放在教室里的讲桌上,供大家一起用。这个教师节,我给孩子们讲了教师节的来历,并收下了这份特殊的礼物。这份特殊的礼物,凝聚着学生家长,对老师工作的认可;这份特殊的礼物,蕴含着教师善待每位学生后的收获;这份特殊的礼物,虽没有黄金珠宝那样珍贵,但那汩汩难忘的师生情,却令人佩服。
礼物的作文 篇2
8月13日是我钢琴考级的日子,这是一个令我紧张的日子。
下午三点,妈妈带着我到廷佐小学去考级,一到校门口,就看到很多小朋友在家长的陪同下纷纷赶来了,这里就像炸开了锅,好热闹!我和妈妈先来到一间考级的准备教室,这里有很多小朋友和家长一起耐心地等待着。我也找到一个座位坐了下来,环顾四周,我看到有些小朋友正在说说笑笑,丝毫没有一点儿紧张;有些小朋友还在翻看钢琴书,在做考级前的准备,一副认真的样子;还有一些小朋友一动不动地坐在位子上,好像紧绷着一根弦似的。家长们都在愉快地聊着天,交流着一些经验,这个教室充满了紧张而又快乐的气氛。
两个小时后,我们终于被叫去考级了,这时,我忽然紧张起来,我的心砰砰跳个不停,手心也冒出了汗,一句话也不说,静静地坐在椅子上等待着考级。不一会儿,老师叫到了我的名字,我起身走到钢琴面前,坐在琴凳上,双手放在琴键上,我默念了一遍妈妈对我说的话:要放松,相信自己,一定行的。我又深吸了一口气,接着,我按照平时练的弹了起来。在弹的.时候,我却一点也不紧张了,于是,我非常轻松地弹完了所有的考级曲目,这时,我如释重负。来到评委老师面前,评委老师笑着把一张五级优秀证书递给我,我拿着优秀证书,高兴得像长出了翅膀飞上了天一样。
这次钢琴考级结束了,我不但拿到了一个优秀,而且它让我懂得了只要努力、自信,就会成功的道理。钢琴考级给我的收获多大呀!
礼物的作文 篇3
今天是母亲节,我给妈妈准备了一份特殊的礼物。
首先我画了一个向日葵,然后给花朵涂上五颜六色的花瓣,接着画上可爱的笑脸,最后用一张纸条涂上绚丽多彩的颜色,再把它的嘴巴剪开,把纸条放在嘴里,当作它的舌头。
它的功能是可以从花朵里的`嘴巴抽出舌头来。舌头上有惊喜呦!
做完了以后,我从屋里悄悄地走了出来,妈妈问我:“你在屋里神神秘秘的做什么呢?”我说:“妈妈您先把眼睛闭上,我给您一个小小的惊喜!”我把做好的小手工摆在妈妈面前,妈妈睁开了眼睛,很惊讶的说:“这是你做的呀?”嗯嗯,是的,我回答到!妈妈您拉一下它的舌头,妈妈看到舌头上写着:“妈妈母亲快乐!”妈妈很高兴的说:“谢谢宝贝,”给了我一个大大的拥抱!还亲了我一下!
礼物的作文 篇4
我收到过许多礼物,有爸爸妈妈送的,还有亲戚朋友送的,但我收到的那份礼物是最特殊的。
那是一个普通得不能再普通的手链,它用许多漂亮珠子串着,你一定想不到,在这个手链对我可是有着不同寻常的意义呢。
一次考试,我搞砸了,遭到了老师的批评,同学的耻笑,除了爸爸妈妈,没有一个人对我说:“争取下次再考好。”
放学了,我迈着沉重的步子往家走,一路上,都是同学们的嘲笑,尤其是考得好的同学,还说:“苏湘云,你那么优秀,这次怎么才考怎么点分啊?还不如我呢。”当时我的眼里噙着受伤的泪花,心中有说不尽的委屈。
直到第二天,我终于得到了一个人的`安慰。她是我最好的朋友,当时,唯独她没有嘲笑我,而好像在思考着什么。
她把我叫过来,对我说:“你别伤心了,偶尔一次考不好没啥大不了的,你好好总结一下这次考不好的教训,下次吸取教训就好了。”说着,她掏出一条手链递到我手上,“这个是我亲手做的,送给你,希望你下次能考好。”她向我投来鼓励的目光,说完,她便匆匆跑开了。
我拿着这条手链热泪盈眶,这是在全班,唯一一个不同的声音。
这个手链我一直珍藏着,每当看到这个手链,我就仿佛看到了她那热情的目光——这不仅仅是一个礼物,更是让我前进的动力。513字
礼物的作文 篇5
读了《珍贵的礼物》这篇文章之后,我深深的体会到了游子那份难忘故土的感情。
作者的外婆从很远的巴黎来看望她和,还带来了很多礼物给院子里的邻居。当她外婆要走时,作者和院子里的邻居都绞尽脑汁要送什么礼物给外婆。邻居有的送了故乡的特产,有的送了精致的竹筷,有的送了漂亮的`工艺品……而作者却送了一盒泥土给外婆,外婆见了,眼泪簌簌的流了下来,说这是最珍贵的礼物。
看到这里,大家也许很奇怪:泥土有什么珍贵的?刚开始我也是这么想的。但我又想,如果不珍贵,又怎么会把泥土放进小储蓄箱里呢?外婆又怎么会流眼泪呢?我带这疑问去问妈妈。妈妈听后,给我讲了一个故事。
从前有一个商人,他在外国发了大财,就在那里定居并把家乡的妈妈也接过去了。有一次,他正要回家乡时,问妈妈:“您要我给您带回什么?”他妈妈说:“你给我带一包泥土就够了。”泥土,寄托着老人的乡情呀!
听了这个耐人寻味的故事,我开始领会到作者送泥土给外婆的含义和外婆流泪的原因。是啊,泥土在一般人的眼里是很平常的!但对居住在他国的外婆来说却是珍贵的。她带走的只是一点点,而留下的却是她对故乡的无尽眷念。
世上有百种语言,难忘那浓浓的乡音;人间有万般情意,而对故乡的情意是最难忘的!
礼物的作文 篇6
青草离开了春风的呵护,却迎来了夏天的生机;树木离开了阳光的温暖,却迎来了雨水的滋润。不经历风雨怎么会见到彩虹?我们经历的所有痛苦,都是生活给予我们的一份大礼。
历史中的人物数不胜数,但为什么韩信这个人却被人们传诵至今?韩信从小父母双亡,只能以捕鱼为生,他的生活可以说是相当的悲惨。但是他并没有从此一蹶不振。相反,他经受住了生活的打击,开始了新的`生活。之后他又经历了“胯下之辱”,他这种“大勇大忍”的精神使他忍受了各种来自生活中的打击和折磨,因此他锻炼出了惊人的智慧和耐力,最后成为了大名鼎鼎的军师韩信。韩信不正是验证了“痛苦才美丽”这句话吗?
物理学家霍金,他年轻时去各个著名学校教学,可谓是“春风得意”,可是谁会想到他会患上“僵化症”这样的病?这使他失去了行动能力和语言能力,全身瘫痪,就连动一下手指都很难。就在大家感到遗憾的时候,霍金却却用颤动的手指从地上捡起了那被上帝放弃的乐谱,从此演绎出了和别人不一样的乐章。谁又能说他侧着头坐在轮椅上说出的话不是优美的乐声呢?这位物理学巨人以和常人不同的方式,用乐观向上的心态描绘出了别样的风景。
小草因为经历了风雨的洗礼,才成就了生命的绿色;一颗无意间落在石缝间的种子,经历了风吹雨打后长成了高山上一棵健壮的迎客松;一粒细沙进入贝壳中,经过百般磨炼,最后成为价值连城的珍珠。痛苦也美丽,痛苦才是命运赠给我们最好的礼物。
礼物的作文 篇7
9月10日,一年一度的教师节又到了,我在想:该送点什么礼物给老师,才能表达我感恩的心呢?买礼物,老师不收。做贺卡,做什么呢?不如写书法作品吧!对!就写书法作品!
我写的是“老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!”
写完了,我看着窗外长得壮壮的花生,又看着结满红彤彤的果实西红柿,想把这些果实给我敬爱的`老师看看,我就心满意足了!
我来到窗外,摘红彤彤圆溜溜的西红柿。我一边摘,一边吃,真是美味极了,还一边想:真是感谢杨老师给我的奖品——西红柿苗,今天才会有这么美味的西红柿吃。
细心的妈妈见了,给我拍了好几张的照片,其中有了三张西红柿的,两张花生的。也许大多数人都不知道这花生是什么?它代表什么?就让我把这个秘密告诉大家吧!
那是杨老师给我的奖品——花生的种子。种下后,气候不太好,叶子发不好。现在可长得壮壮的,真让我喜欢。我相信杨老师也一定会喜欢!就是不知道根底下有没有结满花生。妈妈告诉我,现在已经到了收获花生的时侯,可是,我看到了花生壮壮的,有些舍不得早早结束它的生命!
在这里,我借着老师奖给的种子,种出的果实——西红柿和花生,祝我敬爱的老师们教师节快乐!
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