礼物的作文7篇【优选】
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的礼物的作文7篇，希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
母亲节到了，我想送给妈妈一个礼物，但是我的脑袋和我的口袋一样空空如也。我该送给妈妈什么好呢？正当我绞尽脑汁却无计可施的时候，爸爸在一边喊道：“儿子，准备好了吗？你的比赛再过半个小时就要开始了。准备好了我们现在就出发！”
我脑袋突然灵光一闪：“对啊！我就把我的钢琴演出作为礼物送给妈妈好了。这一定是一份特别的礼物。”
等我们一起来到“家佳源”超市三楼大厅的时候，吹奏组的比赛正在进行着。只见小选手们按顺序不慌不忙的走到舞台中央，一个小小的“葫芦丝”，在选手们全神贯注的吹奏下，葫芦丝特有的宽厚，低沉，略带沙哑的音色，流淌在大厅中。我仿佛看到孔雀开屏，流水潺潺，又仿佛看到一对好友相约在月光下互相说着什么……一曲奏完，总会引起热烈的掌声。
欣赏完葫芦丝选手精彩的比赛后，终于轮到我们“钢琴组”了。我先去洗了一下脸，然后站在报序员的身后等了一会儿。前面是我的两个同学在弹奏着他们拿手的曲子，只见他们双手时而缓缓而动，时而按键如飞，双脚也在下面踏着踏板与双手配合着，把一首首好听的钢琴曲弹奏出来，换回一阵阵喝彩声。
终于到我了。我平心静气的走到评判老师面前鞠了个躬，然后自信的'坐到凳子上，双手在琴键上用劲的弹着，琴声开始时显得生机勃勃，逐渐变的威武雄壮，最后更加欢快振奋……一曲《进行曲》在我的双手下演奏出来，也引来了热烈的鼓掌声。
紧张的弹奏一结束，评委的评分结果也随着我演奏完显示出来了，“96.2”分，我成功的进入了下一轮的复赛。
当我兴奋的把这个结果告诉妈妈，并且告诉她这就是我送给她的礼物的时候，我看到妈妈的眼圈有点发红，她用双手抱紧我，并对我说：“好孩子，这是妈妈收到的最好的礼物了。”
礼物的作文 篇2
曾经跌倒也要有勇气重新站起，哪怕流泪，也要及时擦去。——题记
一次次跌倒并没有没磨挫我的意志，面对失败，心里依然很苦楚，但我坚信，只要坚守内心的阳光，生命的阴霾终会散去。
在学习上受挫时，我想起了历史上的司马迁，他忍辱负重，在生命的低谷中想到了文王拘而演周易。仲尼厄而作《春秋》，在人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛中，他毅然选择了前者，最终完成了《史记》，补充了历史的空白。和他相比，我这，又怎么能称为困难呢？
心胸豁达，自会遇到阳光。在生活中，我们难免会遇到一些这样或那样的挫折。面对挫折，我们要像苏轼一般，有豁达的胸襟，就能发现生活的美好。苏轼在乌台诗案中，被贬黄州，他并没有向命运低头，而是怡然自得，在杭州西湖，留下了仙境般的苏堤，在黄州赤壁，他留下了大江东去，浪淘尽，千古风流人物。中秋节的夜晚，他起舞弄清影，歌唱但愿人长久，千里共婵娟。风雨再大，他长啸徐行，竹杖芒鞋轻视马，谁怕？一蓑烟雨任平生。他，不为虚名所动，只愿寄余生于江海。正因为他的豁达，这造就了一代文豪。只有像苏轼一样，拥有豁达的胸襟，才能笑对生活，拥抱阳光。
其实，无论是挫折还是困苦，都是生活所赠予我们的礼物，只有拥有豁达的胸襟，才能拥抱阳光般的'品质。
坚守心中的阳光，让我们的明天更加美好。在成长的路上，接受生活所赠予我们美好的礼物！
礼物的作文 篇3
阳春二月，您送给我一份特别的礼物，从此我学会了坚强。
在我十岁生日那年。妈妈没有给我买新衣服，只从街上给我买回小小的、浑身长刺的一盆仙人球。我心里很不高兴，妈妈对我说：“孩子，慢慢地你会发现这份特别的礼物对你而言是珍贵的。”
生日后的第二天，又是上学的日子了。我背着书包欢快地走在上学的小路上。我的好朋友小梦说：“你生日爸爸妈妈给你买了些什么好东西啊，要不和我们分享分享。”我长叹一口气说：“什么也没买，唯一买了一盆仙人球，我开始很讨厌它。渐渐地我又喜欢它那绿绿的颜色”。小梦听后大吃一惊说：“仙人球?为什么不给你买好看的'花呢?你妈妈还真是奇怪啊!”我说：“怎样这也是妈妈给我的生日礼物，满载着妈妈的爱，我应该喜欢它。”
我们一路上欢歌笑语，到了校门口。突然想起那盆仙人掌我放在阳台上，正被烈日烘烤着，而且连续一周都是晴天，也没有人为它浇水，肯定活不了了，怎么办呢?小梦说：“你看你，这样热的天你忍心将小小的它放在烈日下呢?它承受不了的。”我说：“算了，只能这样了，就看它有没有一颗坚强的心，能够存活下来了。”
在校的五天时间里，我心里还是时刻想着妈妈送我的礼物。我觉得这五天过得好漫长。终于要放假了，下午，我冲出校门就直奔家里，累得气喘吁吁。尽管这样，我也没有坐下来休息一下，我跑到二楼阳台上去看我的仙人掌。当我看到它，眼泪不由自主地落下来，滴在这顽强的仙人掌上，它不仅活着，它活的是那样的盎然，那样的生机勃勃。我站在它面前，深深地向这坚强的生命致敬。在这一刻，我明白妈妈送给我这份特别的礼物的含义。让我想起这扎根边疆的它们，在沙漠中挺立的它们，像战士一样保卫祖国的它们。它们有一颗坚强、勇敢的心，所以它们活的快乐，生命也因此变得美丽。它们用坚强体现出生命无限的价值。这一刻，我面朝阳台，世界春暖花开。
在这特别的十岁，我拥有一份特别的礼物，因此成就了一个特别的我。这份特别的礼物会永远激励我不断前进!
礼物的作文 篇4
“呼——呼——”是什么声音？蚂蚁哥哥以为自己到了另一个世界，就慢慢地睁开眼睛。发现自己不知什么时候落到了一朵蒲公英上，这朵蒲公英像把漂亮的 小伞晃悠悠地飘荡着。越过高山，跨过丛林，把蚂蚁哥哥送回了家。蚂蚁哥哥到了家门口，舍不得放蒲公英走。他想：如果把它送给螳螂大哥做礼物，他一定很高 兴。有风的时候螳螂大哥可以飞到天上去玩玩呢！于是，蚂蚁哥哥小心翼翼地把蒲公英放进盒子里，裹上漂亮的礼品纸，包装成一份精致的礼物。
蚂蚁弟弟翻过高山，趟过大河，来到一个世外桃源。只见那里百花盛开，姹紫嫣红。蚂蚁弟弟看得眼花缭乱，他决定挑一朵最美最香的花送给螳螂大哥做生日 礼物。经过精挑细选，他终于找到了那朵最美最香的花。蚂蚁弟弟背着那朵花走了好久好久，那朵花好像越变越重，他的身体支撑不住了，累得气喘吁吁。可是离家 还有好长一段路呢！怎么把花带回家呢？后来他想了个办法，用自己的身体拖着花前行，就没那么累了。
终于赶上给螳螂庆祝生日，蚂蚁弟弟兴奋地说：“螳螂哥哥，我给你带了世外桃源最香最美的花，你看！”可是他们看到的是一朵残破不堪的花，怎么办呢？蚂蚁弟弟欲哭无泪。
蚂蚁哥哥看见弟弟沮丧的`样子，也很难过，可是为了不扫螳螂的兴，他还是把礼物递给了螳螂，说：“你看看我送给你的礼物吧！你一定会很喜欢。”
螳螂拆开一看：天呀，这是什么呀，干枯的蒲公英！原来蒲公英太久没喝水，身体失去了水分就变干了。蚂蚁哥哥非常难为情，把之前遇见这朵蒲公英的来龙去脉告诉了螳螂。
螳螂听了他的话，哈哈大笑起来。兄弟俩不解地问：“螳螂大哥，你笑什么？”螳螂高兴地说：“今天我得到了有生以来最好的两份礼物，拥有你们珍贵的友情是金子都换不到的！”
蚂蚁兄弟听了，笑得可开心了，他们紧紧地拥抱在一起。
礼物的作文 篇5
“啊，今天是母亲节，我忘记给妈妈准备礼物了，怎么办，怎么办？”朵朵找啊找，可是没有找到一个礼物。
“咚咚咚”，糟了，是妈妈回来了。突然，朵朵灵机一动，想出了一个很好的办法，朵朵心想：妈妈整天都穿着高跟鞋，一定很累，我给妈妈递一双棉拖鞋吧！妈妈的脚步声越来越响，只听门“咔嚓”一声，妈妈一脸疲惫地打开门。朵朵马上递给妈妈一双棉拖鞋。
妈妈看见了，没有立马拿起棉拖鞋，而是摸了摸朵朵的头说：“朵朵，谢谢你了，你真棒！”朵朵说：“妈妈，母亲节快乐，对不起，我忘给您准备礼物了。”妈妈又说：“没关系，朵朵，你给我的.关心，就是最好的礼物。”
礼物的作文 篇6
再过几天就是妈妈的生日了，妈妈每天照顾我那么辛苦，我就想在妈妈生日的时候给妈妈一个惊喜，于是我就去魔法超市给妈妈精心挑选了一件生日礼物——毛绒玩具毛毛虫。
当我看见它时，就被它深深的吸引了。你看它那圆圆的绿色小脑袋，像个小馒头一样，在脑袋的`上面长着两只忽闪忽闪的大眼睛，好像在向我打招呼呢，在眼睛的下面长着一个绿宝石一样的小鼻子，俏皮极了，在毛毛虫的头顶上有一对触角，指挥着毛毛虫前进。它有着竹子一样的一节一节的身体，每一节的颜色都不一样，真是五颜六色，弯起来看像一座美丽的彩虹桥，竖起来看又像一串五彩的糖葫芦，看起来真诱人，在身体的两边各有一排黄色的小脚，走起路来慢悠悠的，可爱极了！它整个身体是用棉花做的，摸起来软绵绵的，这样妈妈下班累了就可以抱着它休息一会，每当妈妈看见毛毛虫的时候就会想起那是我送的，我相信妈妈一定会喜欢的。
就在妈妈生日那天，我把毛毛虫送给了妈妈，妈妈高兴的把我抱了起来，还夸我长大了，看着妈妈幸福的样子，我开心极了！
礼物的作文 篇7
每当看到书桌上的那盒剪纸时，我就想起了那件事。那盒剪纸是四年级期末考试时英语老师送给我的礼物。
剪纸盒是紫色的，上面印着许多花，还有一只小象站在一棵树旁。盒子里有两把剪刀，还有许多不同的剪纸。
四年级期末考试成绩出来后，我并不是很开心。英语考了99分，我满以为能考100分的。第一节课就是英语课，英语老师说了他会按成绩给我们发礼物。同学们纷纷议论，互相猜测，老师会发什么礼物呢？不同的成绩有不同的礼物，那老师得发多少礼物啊。老师来了，提着两个大包。我们都欢呼雀跃起来，期待自己能得到老师的礼物。老师一一报了成绩，然后给有进步的同学发礼物，再给优秀的同学发，我的.同桌已经拿到了。老师几乎已经发完了，我却没拿到，我真有点伤心。这时有个同学喊：“老师，王鑫婕还没有。”老师听到后让我上去了，然后就把那盒剪纸送给了我。我拿到后欣喜若狂，连忙对老师说了几声“谢谢”，然后就立刻跑回座位。一下课，同学们都围着我，她们都很羡慕。老师，谢谢你把这盒剪纸送给我，这真是份特别的礼物，我在心中默默地说。
回到家后，我小心翼翼地把剪纸盒放在一张干净的纸上，并小心翼翼地把它放进了柜子里。
那盒剪纸虽然不像珍珠宝石那样价值连城，但它却包含了老师对我的关心和鼓励，它拥有那些珠宝都没有的意义。它是我最喜欢的礼物。
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