一份礼物作文

时间:2024-06-06 11:39:43 状物作文 我要投稿

一份礼物作文(通用3篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的一份礼物作文3篇,希望能够帮助到大家。

一份礼物作文(通用3篇)

一份礼物作文 篇1

  “妈妈,我可以买这个书包吗?”

  “可以啊!”

  “太棒了!”

  “不过,你期中考全科要上95”

  “唉……”

  每次都这样,我一要买东西,妈妈就提分数,而且每次要求的分数我都达不到。唉……看来想要书包是不可能的了,可那个书包真的很漂亮!要不然,这次我就认认真真的复习,如果我真的'非常努力,是否会有收获?!

  我回到家后找出之前单元考的试卷,语文:87、92、89;数学:97、91、93;英语:92、96、94。啊!都这么低,我有点想放弃,但我想到了漂亮的书包,想到了“有付出就有收获”。我对自己说,我一定要得到这个书包,我一定要亲自验证“有努力就有收获”这句话。

  然后,我定了一个计划,我语文背默不好,我就去学校的路上背。有一天我坐在车上看着窗外脱口而出:“野花遍地是……”,妈妈说“你为了个书包如此拼命!”。我计算老是出错,我就在做完作业后再做5道计算题。两个星期后,我作业的正确率提高了。我英语单词总是拼错,我就在老师说抄两遍时,我默两遍,在一个星期后的英语小测,我全对。

  期中考终于到了,我怀着紧张的心情进入考场。考场上,我觉得自己就像一个只会做题的机器人,没有任何思考。出考场后,我在操场上乱跑,像一个从精神病院逃出来的疯子。只有这样,我才能发泄我当时不知怎么形容的心情。

  成绩出来了。、,语文95。5,数学98,英语96。我原来可以考这么好。走出校园,天是那么蓝,云是那么白,花是那么艳,草是那么青,同学是那么开朗,老师是那么温柔。一切都变的美好、和谐。

  那一天,我的到了梦寐以求的书包。我不但得到了书包,我还得到了自信,得到了赞美,得到了“有努力就有收获”的体验。这就是我用自己的努力得来的礼物。

  “叮叮”

  “你是谁?”

  “快递!”

  书包来了……

一份礼物作文 篇2

  礼轻情意重,但有时一个轻轻的一笑容,却比任何一种礼物来得珍贵,是任何礼物无法取代的。记得有一次,我为了音乐比赛天天努力的练习,努力地想用法国号争取最高荣誉,但也因此累坏了自己……

  当下报名这音乐比赛的时候,我就立志一定要拿下优胜,崭露头角,叫大家对我这个文弱的小女子刮目相看!此后我每天日以继夜的练习,不断的把每一个章节、 每一个段落吹得滚瓜烂熟,正当我稳操胜算的时候,在比赛的前几周,发生了一件让我的心情从天堂掉到谷底的事,我的高音吹不上去了,尽管我已经竭尽所能、心 力交瘁的想吹好,但它还是依旧上不去;我也开始惊慌失措、乱了手脚。正当我想因此放弃比赛时,有一个人总是在我身边鼓励我、叫我不要放弃,是您呀!我的音乐老师,您总是用温柔的微笑,不厌其烦地在我身旁教导我,让我不会心慌意乱,虽然有时我有一点自暴自弃,但您也会用那给我鼓励的笑容来为我加油,好让 我可以一点一滴地把高音吹上去,这也让我看到优胜的路途,就在不远处……

  比赛的前一刻,我有点胆战心惊,而您也在一旁用温暖的阳光 般微笑融化了我那不寒而慄的'心情。比赛时到了高音的一刻,我的高音就像埋在土里的种子,因为有您细心的雨水和温暖的阳光照耀,坚强的种子在用心的灌溉下破 土而出。这一刻,我的高音也到达天际,在最后一刻画下了完美的休止符。比赛结束后,您笑逐颜开地说:“你吹得真棒!我相信皇天一定不会辜负苦心人的!”您的笑容肯定了我,我也笑逐颜开了!

  那次优胜的奖金、奖状对我来说都不及您对我万分肯定的笑容,因为那微笑的背后藏有许多努力的艰辛、坚持下去的勇气,它对我来说意义非凡,这份肯定的微笑,就是比任何奖品来的更珍贵的优胜礼物。

  虽然在我毕业回去找您的时候,您已经音讯全无,但我相信您还会记得当年在遇到挫折后,因为您的鼓舞而站起来的我,我也会永远记得那年帮助我站起来、给我肯定的您,和那次比赛最甜美而有力的礼物,您灿烂如朝阳的——微笑。

一份礼物作文 篇3

  在我读幼儿园时,我就会吹葫芦丝了。从那个时候开始,我的字典里就多了三个字:葫芦丝。

  说实话,我第一眼看见葫芦丝,竟然觉得他很可爱:它的上半部分是一个雕刻着精美图案的小葫芦,小葫芦的顶端是一个有着条纹的吹嘴;下半部分是两根配音管和一根主管,主管身上有六个出音孔和一张簧片。

  回想起学葫芦丝时,我们班的同学们都坐在座位上,听着老师吹奏,优美的旋律在教室里回荡。我痴痴地听着,头脑中闪出了一个强烈的念头:我也要吹出这美妙的声音,我一定要练好葫芦丝!

  学习吹葫芦丝,先学的是音阶。我们个个对准口,吹呀吹。有的涨红了脸,像一个大柿子;有的吹出咿呀呀的.声音;还有的干脆不吹了。我也不例外,我拿起葫芦丝。试着按音孔,但是由于动作不对,葫芦丝就是不肯配合我。葫芦丝一会跑到这边去,一会儿跑到那边去。在我的手里显得十分笨重,任凭我怎么摆动都无济于事,还险些把葫芦丝摔到地上。

  老师走过来,对我说:葫芦丝的音孔要用指腹按颜,手指的前两个关节与葫芦丝保持平行。我按照老师说的去做,果然成功了。

  可是,好景不长,回到家后我翻开葫芦丝的乐谱书,却发现:密密麻麻的音符像电线杆上叽叽喳喳的小麻雀。我很气馁,感到又难过又失望。心想:好不容易才学会了调,这可怎么办呀?真是一波未平一波又起,哎!

  后来,我冷静下来,仔细想了想,早上,老师吹的悦耳动听,我惊讶于小小的葫芦丝居然能传出如此优美的音韵。我还立下了学好葫芦丝的决心,现在怎能说放弃就放弃呢?于是,我又重拾信心,拿起葫芦丝吹奏着。

  第一遍我吹下来了,可是不熟练。于是我吹了第二遍,这次有了进步,但仍然不够熟练。我一遍又一遍的练习着,终于,功夫不负有心人,我吹出了流畅的旋律。第二天我吹给老师听,老师还夸了我呢!

  在我看来,只有坚持,才能吹好葫芦丝。坚持不懈的品质将会是我送给我自己最独特的礼物。

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