礼物的作文

时间:2024-06-03 09:35:22 状物作文 我要投稿

礼物的作文7篇[热]

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的礼物的作文7篇,希望能够帮助到大家。

礼物的作文7篇[热]

礼物的作文 篇1

  我的妈妈长得很高也很瘦,一张长长的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,眼睛下面有一张严厉的嘴。虽然嘴巴很厉害,但是妈妈对我特别好。

  记得有一次,下午第二节课快上完了,我看见外面下着大雨,我心里很着急,心想:我今天没带伞,早该听妈妈的了,妈妈昨天说今天要加班,可能会下雨,让我带伞,可是我在玩电脑,没理妈妈,我该怎么办呢?

  突然,“叮铃铃”下课铃响了,我想今天一定被淋成“落汤鸡”了,别的`同学的伞自己要用,也一定不借我,我在学校的走廊走来走去忽然我,开始还有一些同学和我玩,后来大家都走了,我急得像热锅上的蚂蚁,看到一个熟悉的身影,“呀!妈妈!”我高兴地跳了起来,冲过去抱住妈妈,心里有一种说不出的滋味。

  妈妈走过来,着急地说:“宝贝,等了多久了?应该把你等急了吧?妈妈从公司来,这里只有一把伞,给你吧!”

  “妈妈,你看外面的雨下得多大啊,还是我们一起打吧!”

  “嗯”。

  在回家的路上,妈妈把我搂得紧紧的,雨越下越大,可我发现没有一滴雨滴到我的身上,我奇怪地抬头看了一下,发现伞好像坏了一样,总是往我这边倾斜。

  回到家,妈妈急切地说:“宝贝,衣服湿了没?赶紧换衣服写作业,等一下写完作业吃饭。”我看了看妈妈的衣服,发现妈妈的衣服差不多全湿了,突然就明白那把倾斜的伞,我说:“妈妈,你去洗澡吧,你衣服都湿了。”“不用,你赶快写作业吧!”我顿时眼睛一红,眼泪就要出来了。

  妈妈,今天是您的节日,我想对你说:“谢谢你!我一定会好好学习,回报你对我的爱。”

礼物的作文 篇2

  过母亲节时,同学们都为妈妈准备了精美的小礼物,小明也想送妈妈一支康乃馨,但是他摸着空空的口袋,忧郁地徘徊在花店门口……正在小明在徘徊的时候,花店老板走出来问:“小朋友,你在我的花店门口干什么呢?”小明就把想送他妈妈一支康乃謦的事情告诉了花店的老板。花店的老板说:“小朋友,见你那么孝顺,我送你一支康乃馨吧!”这时,小明高兴地说:“真的?”花店的'老板说:“是的。不过,你要在我这里做一天兼职,一支康乃馨就当是兼职的报酬。”小明毫不犹豫地答应了。兼职开始,小明非常勤快。搬花、插花、帮客人包花……样样做齐。每当小明觉得累时,他就会对自己说:“虽然是辛苦,但是为了母亲节的礼物,一定要坚持下去。”时间过得很快,很快天就黑了。小明是一个非常乖的孩子,每天天黑前一定回到家的。但是今天已经天黑了,小明还没有回家,小明的妈妈担心极了,就走出家门去找小明了。经过花店时,小明的妈妈看见了小明正在花店里工作,就走进花店,说:“小明,你去哪里了,让我担心极了。”小明看见妈妈,就低下头说:“对不起妈妈,我让你担心了。”这时,花店的老板对小明的妈妈说“噢,你是小明的妈妈吧?”小明的妈妈急忙地说:“是的,是不是我的儿子闯祸了?”花店的老板连忙说:“不是。”然后就把今天的事情全都告诉了小明的妈妈。在这个时候,小明的妈妈流下了眼泪,对小明说:“傻孩子,只要你学好知识,就算母亲节我没收到礼物都那么高兴的。”小明听了妈妈的话,连忙扑向妈妈的怀里,哭着说:“妈妈,从今天开始,我一定会学好知识,长大后做一个有用的人,来报答您多年来对我的养育之恩的。”说完,花店的老板给小明一支康乃馨。然后,他们告别了花店的老板,高高兴兴地回家去了。

礼物的作文 篇3

  星期三的作文课,老师拿了一个礼物盒进了教室,大家都很好奇。只见精致的包装盒上打着一个蓝色的蝴蝶结。“大家猜猜里面是什么?”老师的话还没结束,教室里就好像炸开了锅,有的说是巧克力,有的说是苹果,有的说是糖果……没想到老师却一直摇头。

  “里面到底是什么呢?下面请几个同学上来看,但是不可以说,只能用手势告诉其他同学”。老师的话刚说到一半,大家把手举得高高的。第一个上去的是陆九九,只见她慢慢地蹲下身子,小心翼翼地打开了盒子,看了一下,接着很小心地站起来,然后用手划了一个圆。大家都说是“月饼”,因为再过几天就是中秋节了。老师又叫了一个同学,这个同学像鸭子似的一摇一摆地走了上去,当他看到礼物时,好像很吃惊,用手也画了一个圆,再添上两只脚,有同学说是“花”,有同学说是“皮球”……都不是,全班都兴奋起来了,有许多同学早已离开座位,有的'跳起来,有的站在椅子上……老师说:“下面按小组轮流上来看一下”。

  当我看到礼物时,也很吃惊。“你们看到了什么?”“镜子!”我们异口同声说道。“没错,是一面镜子,但你们从镜子中又看到了什么”?“我们自己”。“对,通过镜子,我们可以看到每个人都是独一无二的,希望你们每个人都能成为一个独一无二的我,这是老师送给你们的礼物!”这真是一节有趣的作文课。简评:小作者通过细心观察,能条理清楚地叙述自己亲身经历的一节生动有趣的作文课。动作描写细致、生动,并运用比喻修辞手法让人体会到语言的形象、风趣!

礼物的作文 篇4

  说到愚人节,相信很多人一定在愚人节玩的不亦乐乎吧,那么你们收到了愚人节的礼物了吗?愚人节的礼物真是太沉重了。

  把大练习册第31页32页上的每一题抄十遍!詹老师瞪着他那独一无二的大眼珠说道。你可别以为这是愚人节詹老师和我们开的玩笑,这可是千真万确的。因为我们在午间自修时,说废话,而且说个没完没了。当时我们听到这句话,被炸的五雷轰顶,吓得目瞪口呆,但是不得不抄,因为詹老师分明就是一只老虎,揍起人来可不得了。

  大家马上开始行动起来,刚开始抄大家还精神抖擞的,而且字非常端正。抄了两节课后,再看大家都耷拉着脑袋,显得无精打采。我呢?手抄到像抽筋了一样,后来一点知觉也没有了,所以字就像鸡脚爪子一样难看潦草。我的难兄难弟们一直在念叨:原来的李老师多好。李老师不打人不罚抄,有时候家庭作业只要读一读。我真想李老师……我觉得好生由李老师来教,差生应该由詹老师教,因为差生没有规矩就成不了方圆。三年级时其他班的人都很羡慕我们原来在三一班和三二班的`人有这样一位和蔼可亲的好老师。

  唉,想詹老师不凶,不知要等到猴年马月呀!只是今天可怜我的手啦!

礼物的作文 篇5

  在我的童年记忆中里,收到过许多礼物。其中,我八岁过生日的时候,爸爸送我的礼物是我最喜欢的,它就是——小闹钟。

  它圆圆的身子,披着一件浅绿色的外衣,里面有一个白色的大圆盘,上面还有两个小柱子,每当我给它计时的时候,它就会“叮铃铃、叮铃铃“地敲。它有三只手,那就是:时针、分针和秒针。钞针弟弟跑得最快,它走一步就是一秒。分针二哥跑得不快也不慢,等秒针弟弟跑一圈的时候,分针二哥才跑一步。时针大哥是个慢性子,等分针二哥跑一圈的时候,时针大哥才跑一步,但可不能小瞧它,因为它跑一步就是一小时呀。它的底下也有两条像长方形一样的小腿,它必须有小腿,没有小腿的.话,它就会滚呀、滚呀……摔到地上。它的用途是:天天我睡觉起晚的时候,它就会“叮铃铃、叮铃铃”地敲,让我快点起床。

  有时我睡觉的时候,梦见它也变成了人,和我一起画画、唱歌,我刚想和它一起玩儿,听到了“叮铃铃、叮铃铃”的声音,醒来一看,原来是场梦。

  这就是我的小闹钟。你们也有自己喜欢的礼物吗?快来介绍给我听听吧!

礼物的作文 篇6

  从小到大,穿过的鞋不计其数,有的都开口笑了,有的破了底,有的鞋带断了,有的臭臭的,还有的脏到不行,这些旧鞋、破鞋,随着我双脚慢慢长大的过程中,它们早该退休,进了垃圾场或是被丢弃,但也不知怎的,一定有许多旧的鞋子,这些“旧”鞋子,全部都乖乖的.被妈妈收在柜子里,不知道的人还以为我是七手八脚的蜈蚣,要穿这么多双鞋才能出门呢。

  这些宝贝旧鞋,每一双都充满了童年的欢笑、和甜蜜的回忆,让我就是舍不得丢掉,看着我不同年龄时所穿的鞋子,真不可思议,我竟然曾经那样幼小,长大的真快速,再不需要多久,我就变成美少女了。

  妈妈常说我是大脚婆,渐渐的都要赢过妈妈了,这时看看小旧鞋,我更感激妈妈了,她陪伴我成长的过程,买了这么多双鞋给我,带着我从蹒跚学走路,到今天变成大脚女生,妈妈最辛苦了。

  不知道我还会有多少鞋,但我决定当个蜈蚣,把它们全部都保存起来,也把妈妈所有的爱的放在旧鞋里,一双也不扔掉。

礼物的作文 篇7

  今天是12月24日,妈妈神秘对我说:“12月24日,圣诞老人都会给你们送礼物。”我一听,连忙对妈妈说:“这是真的吗?”妈妈说:“真的。”我高兴得不得了!三更半夜,圣诞老人来了,我看见它在给小朋友送礼物。它的帽子是红彤彤的,上面还有一个雪白的小球,它的眼睛是黑乎乎的,像个小弹珠,鼻子是红色的,它的胡子又细又长的.,像山羊的胡子。它的衣服是红艳艳的,它戴着一条长长的腰带,戴着一双绿油油的手套,一只手向我们问好,还有一只手拿着一袋礼物,它的裤子也是红彤彤的,穿着一双黑皮鞋。我还看见了圣诞老人趁小朋友熟睡的时候,把那位小朋友的袜子洗干净,再把礼物装在里面。到圣诞老人要走的时候,我看见它飞快地向天空飞去。我想:我会得到什么礼物呢?于是,我就寻找起来。

  突然,我发现了我床前有个盒子,原来那是圣诞老人送给我的礼物,我迫不及待地打开袋子,里面有一个漂亮的玻璃苹果。我可高兴了,圣诞老人给我送了一份礼物。我把它放在床前的小厨子上,每当我早晨起来的时候,我就会微笑着看上它一眼。我非常喜欢圣诞老人送给我的礼物。这就是我最高兴的一件事情。

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