礼物的作文

时间：2024-05-25 11:37:53 状物作文我要投稿

礼物的作文3篇[合集]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的礼物的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

礼物的作文3篇[合集]

礼物的作文篇1

　　亲爱的爷爷：

　　您好！

　　我们好久没见面了，真想念您和奶奶。爷爷您的风湿病有好转吗？您一定要坚持锻炼身体，多走路。说真的，我好想能常和您在一起，可现在临近期末考试了，学习任务繁重，每天除了完成老师布置的功课，还要复习、预习，为了打好学习基础，牢固掌握知识，我给自己加码多做课外习题，至今才抽空给您写信，真对不起。其实我来信就是迫不及待地想告诉您我的喜讯。

　　还记得吗？暑假时我投稿的那篇《家乡美食节》的征文，现在荣获第十届全国万校小学生作文竞赛一等奖，获奖时兴奋的心情真叫人难忘。那是晴朗的上个星期一早上，升旗仪式完毕后，校长为在第十届全国万校小学生作文竞赛中获奖的同学颁奖，操场上回荡着校长的声音和同学们热烈的掌声。“吴芷菁”，突如其来读到我的名字，我还没反映过来，几十双眼睛都落在我身上。当时愣着的我，真不敢相信自己的耳朵，我获奖了！我怀着紧张而激动的心情奔向升旗台。台上，当我双手接过奖状时，心中无比兴奋。我能获奖这又怎么能少了老师的指导和我作出的努力呢？心里像灌满蜜糖的.我真是多么想和您分享这份快乐啊。

　　爷爷，我还想向您汇报一下我当了两次“小老师”。一次是五月的一个星期天，我和好朋友xx、xx表弟及他的几个“小不点”到xx学校附近打羽毛球。休息时，好动的表弟带我们去玩单杆，突然，开着门的教室吸引着我们，大家不约而同地走进去。教室内十分简陋，只有布满灰尘的桌椅和黑板，表弟他们眨着眼睛要我们两个姐姐教他们学英语，我们一听当老师就来劲了。在黑板上，我们学着老师的板书写上简单的单词，并像模像样地教学生们拼读单词，又教他们唱英文儿歌，玩单词游戏……虽然学生们吵吵嚷嚷的，可我还是觉得十分过瘾。但第二次我就有点挺不住了，那是在英语尖子班，老师发给我们每人三张英语测验卷让我们改分，老师边读答案我就手忙脚乱地打勾、扣分，忙得不可开交，改完试卷时我已满头大汗瘫坐在椅子上了。通过这次当“老师”，我体会到了老师工作的辛苦，我要努力学习，争取好成绩报答付出辛勤汗水的老师。我说对吗？

　　噢，现在已夜深了，虽然我还有许多事想向您倾诉，可今天就写到这里吧，并代我问候奶奶好。

　　祝您健康长寿！

礼物的作文篇2

　　星期六是我十周岁的生日，爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物，这几天我一直在心里琢磨，爷爷会给我买什么礼物呢？由于碍于面子，我又不好意思去问。

　　到了生日那天，我迫不及待的问爷爷：“我的生日礼物是什么呢？”爷爷拿来一个精致的小盒子给我，我回到卧室，立刻把盒子打开，里面原来是一个小沙漏，我就想：爷爷为什么送我个沙漏呢？我带着这个问题去问爷爷：“您为什么送我一个小沙漏呢？”爷爷没有回答我，我又回到卧室玩弄着这个沙漏，看到这个沙漏里的.沙子一颗一颗向下漏，我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢？当最后一颗沙子落下的时候，我突然想：会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命？我又去问爷爷：“您是不是警示我时间就是生命？”爷爷点点头，说：“我就是要警示你时间就是生命，因为你写作业时总是打岔，所以我要送你沙漏，颜真卿说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”意思就是“年轻时候不学习，老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲，我走进卧室，我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏，我也决定从现在开始好好学习。

　　我小心翼翼地收起这珍贵的礼物，我将永远收藏！

礼物的作文篇3

　　又到了一周一次的榛果文社的课了，今天赵老师给我们出的题目是《礼物》。

　　顿时，整个组就像是把油倒进了锅里一样，一瞬间议论声，提问声都有了。我也一时绞尽脑汁地回想着我这十年来收到过的所有礼物。可想了好一会儿，也没想出几个能写的题材和内容。虽然我之前有收过不少的礼物比如笔、本子、衣服、鞋子。可是，它们都只是普通的礼物，并没有给我留下多么深刻的印象。一时间，我根本无从下笔，别的同学也都有这样的同感。

　　赵老师静静地看着我们这群手足失措的.孩子，笑了笑，走了出去，不一会儿，她就回来了，拿出一个红色大袋子，对我们说：“既然你们都没有找到有灵感的礼物可写，那我现在就给你们每人一个礼物。”说着，她袋子里掏出了一把棒棒糖，给我们每人一根棒棒糖。赵老师这个举动，又让小组同学沸腾了起来，上课还有糖吃？接着，大家又借着这个话题聊天了。我们目光一下就亮了起来。有多久没有吃过棒棒糖了。

　　记得在上幼儿园的时候第一次吃到棒棒糖，还是托了一位幼儿园同学的福。那一天是她的生日，所以她带了两袋不二家棒棒糖到班级来分给同学，我拿到的是葡萄味的棒棒糖。我迫不及待地撕开包装依一把就把糖堵塞进了嘴里。味道酸得后牙都要掉了下来，可慢慢地，慢慢地，嘴里的糖越来越甜，越来越好吃。现在回想起我那时候的窘样，不禁笑了起来。经过赵老师的提醒，其实我的记忆里早就有一份甜蜜的礼物存起来了呀。

　　现在我的手又有一根棒棒糖，我轻轻地把它拆开来，放在嘴里，酸酸甜甜的感觉，慢慢地就有了一些苦涩，可依旧改变不了糖的甜味。这根小小的棒棒糖让我心里充满了快乐。我刷刷地开始写起来，一点也没感觉到难了，其他的同学也跟我一样，都埋头写着自己的礼物。

　　《礼物》这堂课就像一份小小的礼物，不仅让我重返童年的回忆，还教会了我懂得在平淡的生活感受到快乐和惊喜。

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