(通用)铅笔童话作文15篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的铅笔童话作文，欢迎阅读与收藏。
铅笔童话作文1
一天，小主人背着书包正高高兴兴地去学校，突然听到书包里有吵闹声，他放下书包，把里面的东西都抖了出来查找原因，原来是文具盒里铅笔，卷笔刀，橡皮为了争功劳竟然吵了起来。
当小主人打开文具盒时，穿着一身铠甲的铅笔向小主人告状：“主人，我的功劳最大，没有我，你怎么学习，怎么写字啊？是不是主人？”没等主人开口，漂亮的卷笔刀就抢着说：“铅笔老兄，你也太自以为是了吧，没有我，主人怎么拿你写字？你穿了一身坚硬的铠甲，缩头缩脑，主人根本没法写字，只有我脱掉你的外衣时你才能为主人服务好吧！”躺在一旁的橡皮早就急不可待地等着发言了，它瞥了铅笔和卷笔刀一眼，骄傲地说：“你们倆都没我的功劳大，没有我，主人的试卷到处是黑疙瘩，脏兮兮的.，影响美观。没有我主人作业本上到处都是大叉，没有我主人考试分数会减少，我是帮主人修改错误的。”他们越吵越凶，争执不休，谁也不愿意服输。都感觉自己的功劳大。
过了几天，粗心的主人走得匆忙，竟然把卷笔刀忘在家里了，考试时别人都在埋头写试卷，只有小主人抓耳挠腮，到处借也借不到卷笔刀，只好伤心地坐在座位上看着试卷发呆。铅笔和橡皮也只好躺在笔盒里睡大觉，这时，它们才意识到他们三个是相辅相成的，缺一不可。
从此以后，它们再也不争吵了，和睦相处，团结协助，共同为了小主人服务。
铅笔童话作文2
一个夜深人静的晚上，我的铅笔盒却发生了一场激烈的.争斗。
住在铅笔盒里的有铅笔大哥、钢笔先生、橡皮小弟、削笔刀叔叔和修正带爷爷。他们正在争论谁是最重要的人。铅笔大哥说：“主人在考试时只用我，所以我最重要。”。铅笔先生却说：“主人写汉字的时候都用我，所以我最重要。”削笔刀叔叔说：“还是我最重要。”铅笔大哥和钢笔先生异口同声地问：“为什么呀？主人又不用你写字。”削笔刀叔叔说：“要是没有我，铅笔还能用吗？”这时，橡皮小弟说：“都别吵了，还是我最重要。”“你也不能写字，重要什么呀”铅笔大哥说到。橡皮小弟说：“没有我，你写错了怎么办？”
大家你一句，我一句，争吵不断，一会争吵就上升为争斗了。橡皮小弟让自己飞了出去，瞄准了削笔刀叔叔就撞了过去。而削笔刀叔叔用刀片迎着橡皮小弟，把橡皮小弟削出了一道伤口。橡皮小弟因为受伤，没法继续参战了。削笔刀叔叔又把刀片射向钢笔先生。钢笔先生用笔尖把它转了回去。钢笔先生向铅笔大哥射出了许多墨水球，使铅笔大哥的样子变得一团糟。这时修正带爷爷看不下去了，他说：“你们都认为自己重要，那么久每人独自写一篇日记吧！”。可是他们都没有成功：铅笔大哥和钢笔先生写错了字，没有办法修改；橡皮小弟把纸都擦皱了，也没写出字来；刚才还威风凛凛的削笔刀叔叔更是把纸都划破了。修正带爷爷看到这情形说：“你们再一起配合实施把！”。文具们相互配合一起来写这篇日记，结合写得非常成功。
铅笔大哥、钢笔先生、橡皮小弟和削笔刀叔叔都明白了修正带爷爷的用意，齐声说：“我们错了，争论谁更重要没有意义，还是团结合作最重要”。
铅笔童话作文3
一个星期天，一个铅笔盒的主人出去玩了。铅笔盒和铅笔盒里的钢笔吵了一架。
他们为什么吵架？因为钢笔认为铅笔容易断，寿命短。铅笔觉得钢笔又臭又丑。
首先，铅笔仰起头自豪地说：“你看，我身上的亮色，再看你身上的灰色。你没什么好提的。”
钢笔生气地反驳：“虽然我钢笔上的颜色不太好，但是我写的字很漂亮。还记得上次老师夸我师父写的字很好看吗？”
铅笔盒里的钢笔越来越响。
“哼！我不臭，但是你的呢？你身上有一股浓浓的墨香，让我想吐。你没看见小师傅又给你换墨水的'时候捂着鼻子吗？”铅笔捂着嘴，做出一副想呕吐的样子。
“我很臭，但是没有办法！说说你吧。你最大的缺点就是容易断，寿命不长。你最终会变成一堆铅笔刨花。”钢笔一本正经地说。
“别吵了”。橡皮擦伸了个懒腰，对着把她吵醒的铅笔和钢笔说：“钢笔有优点也有缺点，钢笔也有优点也有缺点。尺子结实，寸短。你们要互相学习，取长补短！”
铅笔盒里的钢笔听着，羞愧地低下了头。
铅笔童话作文4
夜晚，我听到了一阵争吵声，我仔仔细细地听发现是文具在吵架。
铅笔得意的说：”我可以帮助人们写字，你们谁可以帮助人们写字？“橡皮说：”我不惜磨掉自己的皮和肉，帮助人们摧毁写错的'字。“尺子说：”我可以帮他人量尺度。“
我来到它们身前说：”你们都有好处，但是不能骄傲。“从此以后它们再也不争吵、不骄傲了。
铅笔童话作文5
午饭后，我正准备休息，忽然，听到有哭泣的声音，声音越来越大，我循着哭声找去，原来声音是从那包黑色塑料袋里发出来的，我感到奇怪，更觉得纳闷，这包黑塑料袋里装的啥，我最清楚。
袋子里装的有一个旧铅笔盒、掉了两个角的尺子、正反面都写满了字的作业本、和香烟的过滤嘴一样长的铅笔头、花生米一样大小的橡皮擦、过期的各种报纸……这是我打扫书房清理掉的物件，我亲自装的，还没有来得及扔到垃圾桶里呢！谁在这里面哭呢？真是不可思议。
我正要打开看个究竟，就听到袋子里一个声音一边哭一边说，我索性停下来，想听个清楚就没有再动袋子。
“铅笔盒老弟，哭什么，有啥委屈的，我们完成自己的使命，终归要走这条路的，”一个声音在劝。
“啊！是我的铅笔盒在哭泣，”我心里在想。
“瞧瞧我，都掉了两个角了，身上的字也都不清楚了，对他来说用处不大了，”我听出来了，这是我扔掉的旧尺子在劝铅笔盒。
“我可是和他在一起四年了啊！我出力不算少，他咋说不要就不要我了呢？”这是铅笔盒在说我吗？我一年级的时候买的铅笔盒，现在该上五年级了，刚好是四年整，我的心怦怦直跳。
“记得有一次考试，他急着画直线，你擅离职守，找不到你他可急疯了，最后，是我用身体帮他完成考试，他还得了个第一名那！”铅笔盒停止了哭声，言语中充满了自豪感。
“这有啥值得骄傲的，你没有看到他的同桌，一年换一个铅笔盒，你要是跟着他的同桌，早被扔得无影无踪了，你还能在这里撒娇吗？”尺子有些不耐烦地说。
“别吵了，净说些没有用的，耽误我打瞌睡”是正反两面都写满字的.作业本的训斥声音：“扔掉、回收、再生，这是潜规则，有啥伤心地，大惊小怪。”
“大家都有功劳，我的身体被一次次擦掉，看现在像不像一粒花生米，比你们谁都可怜啊！”橡皮头充满感伤的声音。
“是啊！大家看我像不像香烟过滤嘴，哈哈哈！”铅笔头自嘲的声音。
橡皮头、铅笔头、旧报纸也参加争论了，一时间黑塑料袋里充满乱糟糟的嘈杂声。
我不由自主地轻轻咳嗽一声，所有的争论嘎然而止，等了好长时间，黑袋子里也没有争论的声音了，我后悔打扰了他们。
我打开黑袋子找出铅笔盒，也许是他哭的时间太长了，眼泪把铅笔盒一身都弄得湿漉漉的，锈迹斑斑。
我忽然想起：“送给飞飞的爸爸，因为他特别喜欢收藏各式各样的铁盒子，或许他能照顾好我的铅笔盒。”
我马上寻找电话号码准备和飞飞联系。
铅笔童话作文6
小主人正写作业，铅笔在纸上刷刷刷地转个不停。这是一只身穿黄色花衣、头戴一顶白色帽子的铅笔。这是小主人最喜欢的笔，每次写作业都会用它。小主人对它也是格外爱惜，一用完就轻轻放回文具盒，绝不乱丢。日子一长，倚仗着小主人的宠爱，它变得有点得意忘形。
一天，它对头上的橡皮说：“兄弟，你一点也不引人注目，不如我光鲜亮丽。”橡皮揉了揉惺忪的睡眼，似乎刚从睡梦中醒来，抱歉地说道：“你说的是。”铅笔一听更得意了，不客气地训斥道：“你发挥的作用微乎其微，小主人大部分时间都要用我写作业，偶尔出错了才会用你擦掉修改。”橡皮听后点点头，表示对铅笔所说的'十分赞同。这不但没有让铅笔停息下来，反而越说越来劲，它继续说道：“你浑身脏兮兮、乱糟糟的，看着就令人恶心。小主人每次擦了之后，你都会在作业本上留下一些细细碎碎、黑乎乎的橡皮屑。”这下使得橡皮无奈地叹了口气，毕竟对此它自己也无能为力。说着说着，小主人作业写完了，准备将铅笔放好。可就在这时，他注意到这铅笔上的橡皮已经用得差不多了，原本高高的身子已经矮了一大截，只剩下一点，就将它放到了文具盒的底层最里边，嘴里还念叨着：“这支铅笔暂时先不用了，下周去买一只新铅笔。”听到这里，躺在文具盒的旧铅笔心碎不已，痛哭流涕起来，这下它才意识到自己刚才的行为是多么可笑。
铅笔童话作文7
夜深了，书桌一角的文具盒里忽然热闹起来，钢笔和铅笔都认为自己本领最大，因此喋喋不休。
“小家伙，你敢跟我比美吗？看我，用金子烫成的花纹，用漆喷上的色彩，再看看你多丑啊！土里土气的，放在文具盒里，简直就是占位置！”钢笔傲慢地说。
“不敢，钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。
“我就知道你不敢，没本领的小家伙！”钢笔神气地说。
“我确实不敢跟你比美，但并不表示我没本领。”铅笔争辩说，“我们生来就是写字的，并不是来比美的。说到写字，我不见得就比你差。再说……”
“够了够了，你怎么敢跟我相提并论，别跟我搭腔！”钢笔吼完，便不理铅笔。
这时听了很久的文具盒，对钢笔和铅笔说：“我们文具都是好伙伴，都有自己的.长处，要互相帮忙才能更好地帮助别人，你们觉得呢？”
听了文具盒的话，钢笔和铅笔都点了点头。从此，他们和睦相处，成为一对形影不离的好朋友。
铅笔童话作文8
在文具盒王国里，住着钢笔、铅笔和橡皮，它们每天都陪着小主人一同去上学，日子过得无忧无虑，开心极了。
有一天，主人像往常一样把它们带到学校里，放学的时候却把橡皮落在了学校里。晚上，大家都进入了甜美的梦乡，这时铅笔发现橡皮不见了，它赶紧跳出来，四处寻找。它问钢笔：“钢笔大哥，你看见我的好朋友橡皮了吗？”钢笔说：“橡皮又不像我们，可以帮小主人写出漂亮的字，你管它干嘛呀！没有它，我们还能躺得宽敞些。”“可是，它有一颗善良的心啊，小主人整洁的作业本有它一份功劳。”铅笔说道。钢笔不懈地撇了撇嘴，继续睡觉了。铅笔还是找不到橡皮，只好垂头丧气地回到了文具盒。
第二天，小主人在学校写作业时，铅笔不小心写错了字，而橡皮却不见踪影，连小主人也找不到他。正当小主人焦头烂额时，铅笔终于发现了在课桌角落里哭泣的橡皮。这时，小主人也看见了橡皮，激动坏了，解决问题后把橡皮放回了文具盒。铅笔连忙迎上去，两个好朋友拥抱在了一起，一旁的.钢笔惭愧地低下了头。
文具盒妈妈把这一切看在眼里，她和蔼可亲地说：“孩子们，每个人都有自己的长处和短处，我们要看到别人的优点，相互配合，才能把事情做好。你们各司其职，一个都不能少。”
从此，它们分工合作，齐心协力，帮助小主人不断进步，文具盒里又恢复了往日的欢乐。
铅笔童话作文9
我的铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。
铅笔得意洋洋地对钢笔说：“你敢不敢碰我呀！”钢笔微笑地回答：“我不敢碰你，但是，不代表我很弱！”
接着，钢笔语重心长地对铅笔说：“我们生产出来不是用来吵架的，而是用来写字的，写字这方面，我可不比你弱呢！”
铅笔说：“你怎么可以和我相提并论，你等着吧！你总有一天会爆墨水的，而我会一直呆在那里。”听铅笔说完，钢笔也没怎么理会骄傲的铅笔。
过了一段时间，人们发现钢笔依然非常光洁和美观，而铅笔却变得丑陋、老旧无比，并且铅笔一写，笔芯就会断掉。可是，谦虚的.钢笔仍然还有很多墨水呢！
妈妈找到了完美无损的钢笔，而骄傲的铅笔就只剩下了笔芯。
铅笔童话作文10
我有细细长长的身体，外面有一片厚厚的木头十分硬朗，身体是黑色的。有一天主人把我买回家，从此我被放在一个没有灯光的小盒子里……
哎呀！好痛！主人把我放在一个小盒子里，一直用刀子削掉我的木头，最后我露出黑黑细细的脚，接着主人紧紧抓着我的身体，让我在纸上走路，我走过的地方竟然出现了黑黑的字，主人还一直说好写好写真好写，我听了好开心，没想到我竟然可以做出这么特别的事。
有一次主人要写月考的考卷时，我顺着主人的速度认真的写出每一个字，成绩公布时，主人的`分数是一百分，我非常替主人感到高兴，因为我的努力终于有回报了。记得主人第一次写字的时候，还不太会握笔，把我捏得好痛，但是久了以后主人的握笔越来越顺了，我也不会那么痛了，还可以舒舒服服的躺在主人的手上，轻松的工作。
有一天主人把我借给一位他的同学，接着他把我放在纸上要我工作，过一下子他又把我用力的甩一甩，把我弄得头昏脑胀，有时候还会不小心让我掉到地上，还摔断了我的笔芯，害我短了一节，我好担心，虽然我不能说话，不过我好想告诉他不要在折磨我了。幸好主人过一阵子就把我接回去了，我终于可以逃离他的魔掌了。
虽然我的生命非常短暂，但是我希望我的主人能让我活的精彩，不要被遗弃，最主要的是我能够跟主人有开心的互动，我希望当生命结束时，我能非常荣耀的消失。
铅笔童话作文11
有一天，铅笔对橡皮说：“咱们这里所我功劳最大”。橡皮听了很不高兴的说；“不对，我的功劳最大，你写错字还是我帮你擦掉了。”它们为了这件事吵了起来。
尺子怎么说它们都不听，最后尺子说；“你们来比赛看谁的'功劳最大。”它们都说好，：“那我们比什么？”你们各自写一篇文章吧！可是最后谁也没有完成。尺子说：“你们谁的功劳最大呀？”铅笔和橡皮不好思的说：“我们的功劳都不是最大的。”尺子说：“我们是个整体谁也离不开谁，以后我们应该互相帮助。”
你们说是不是？
铅笔童话作文12
一天，小主人把一支新买的圆珠笔放进用了两三年的文具盒里。圆珠笔看了看自己的家，失望的叹了口气，文具盒看见了，说”怎么了我亲爱的`圆珠笔。为什么不高兴？你那么美丽，还觉得不够美吗？“
圆珠笔听了，火冒三丈；”你看看你，身上脏的，还有你的那些笔，不是难看就是不能用。小主人把我放这是为了给你面子。“文具盒怒气冲冲地说：”如果你不想呆在这，请你走吧。“圆珠笔走进了小主人的书包里。只见小主人只用文具盒里的其它笔，不在用圆珠笔了，圆珠笔渐渐露水了。它后悔离开这么好的朋友。
铅笔童话作文13
大家都知道，铅笔是用来写字的，而橡皮却可以把铅笔写的字一一擦掉。大家知道这是为什么吗?为什么橡皮要故意跟铅笔过不去，等铅笔一出来写字的时候就在后面捣乱?这还要从一个古老的故事慢慢说起。
在很久很久以前，橡皮和铅笔曾经是一对形影不离 的好伙伴。它们被小主人放在高高的书架上，等小主人有需要的时候就下来为他服务。有一次，小主人去拿放在铅笔旁边的《百科全书》,一不小心把铅笔从书架上撞了下来。 “啪”的一声，瘦瘦的铅笔从书架上重重地掉了下来。书架的高度对我们人来说也许不算很高，但是对于铅笔这样“弱不禁风”的小物品来说，掉下去就一定会“粉身碎骨”了。谁知在这千钧一发的危急关头，软软的橡皮舍身从书架上勇敢地跳了下来，两个好朋友一起掉在了地上。铅笔因躺在橡皮的身上所以只擦伤学流点皮，而“可怜”的橡皮呢?却被摔断了一条腿，正躺在地上呻吟呢!受伤的`橡皮满以为铅笔会拉自己一把;因为它实在疼得爬不起来了。
没想到铅笔不仅没有向橡皮道谢，也没有关心橡皮，反而怒视着橡皮，凶巴巴地说:“你这个残废，我再也不和你做朋友了。看，你把我的手都擦破了!”橡皮听了又伤心又生气，于是就向上帝许下心愿:要用自己的生命擦掉铅笔留下的任何痕迹，不让铅笔这种“小人”得逞!就这样，橡皮依然和铅笔形影不离，不过现在他们可不是什么好伙伴，而是一对冤家铅笔在纸上留下什么痕迹，就被橡皮毫不留情地擦掉，它宁愿这样一点点消耗掉自己的生命，也不要让忘恩负义的铅笔“流芳百世”！
小朋友，咱们可别向铅笔学习呀!
铅笔童话作文14
每天，小乐都会听着老师的指引，默默记录下我们的点点滴滴。他认真地绘制每一个字，每一条线，努力成为学习中最可爱的助手。
有一次，小明在写完作文后，发现自己错误地拼错了几个词。他有些苦恼，但同时也很感激小乐。小乐用他聪明的铅芯将小明的错误迅速改正，并鼓励他：“下次一定可以写得更好！”
不仅在学习中，小乐也帮助了许多同学。每当他们需要借铅笔或者橡皮擦时，小乐总是毫不犹豫地借给他们，并用微笑支持他们的勇气。他相信，只要大家互相帮助，就能一起变得更加优秀。
小乐的付出没有白费，同学们纷纷向他表达了感谢之情。他们在小乐周围筑起了一道友谊的.屏障，让小乐倍感温暖。小乐深知，人生最重要的不仅仅是自己的成长，还有与他人建立的真挚关系。
终于，小乐在期末考试中获得了满分。这不仅是他努力的结果，也是他坚持友爱精神的回馈。小乐的童话故事传遍了整个校园，成为每个学生心中最闪亮的榜样。
铅笔童话作文15
一天夜晚，星星睡着了，月亮揉了揉眼睛，好像随时都会进入梦乡。
可是，一个房间里的铅笔盒正吵得热火朝天。哦，原来它们在吵谁的作用大。橡皮得意洋洋地说：“你个小尺子，天天躺在铅笔盒里什么也不干。”尺子气得直跺脚：“你别看我平时出来少，小主人上数学课的.时候要画线、画图，还不是要我亲自出马？”这时铅笔一下子跳了起来说：“你们不是在吵谁得本领大吧，当然是我了！我可是天下第一，你看我可以帮主人写字、画画，真是无所不能！”这时橡皮一跺脚：“你这是什么意思？你要是写错字了还不是我来帮你擦。”铅笔不服气地说：“要不是我帮小主人写字，他的作业不也是空空如也？”
在它们吵得不可开交的时候，铅笔盒说：“你们都是平等的，你看小主人有那么好的成绩，你们一个都不能少。”
它们一听立马沉默了，它们也明白了每一个人都有自己的用途。
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