礼物作文(热)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的礼物作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼物作文 篇1
一年前的往事，我现在仍记忆犹新。
我还记得，那是我亲自送给她的一个特殊的礼物，现在回想起来，仍觉得有点对不起她。
那个炎热的夏天，我在街上慢悠悠地走着，什么礼物也没提，就直往程雨昕家走去。
那天，10月6日，正是朋友的生日，她请我去参加生日party，我接受了。我到了她家，连看都没看，就直往里冲，只见大家都在一起，我迟到了，我羞涩的笑了笑，“小寿星”程雨昕转过头来说：“别笑了，快来吃饭吧!”我不好意思地坐下，心里怦怦直跳。
原来我有一份礼物，却不敢送出来，到了吹生日蜡烛的时候，程雨昕顿时满脸疑惑：“於佳琪，你的礼物呢?”我看了看她那充满期待的双眼，不仅手颤了一下，“哦?亲爱的程雨昕，这是一份非常特殊的礼物哦!你不能看耶!”“好啊，竟敢跟我耍性子，快说!”她好阴险的笑了笑，我从桌上拿来一条丝巾，轻轻地将她的眼蒙住，“3，2，1!”我便将嘴伸了过去，轻轻地吻了她一下，“嗯哪”，那清脆的声音传到她耳边，她顿时泪流满面，“祝你生日快乐，程雨昕!我们友谊长存!”其他人都吸了吸鼻子，鼓掌声持续了好久……
就是这样一个特殊的礼物，感动的`程雨昕哭了好久，临走前，她兴奋地跑到我面前说：“於佳琪，你的‘那个’，我会永远记得的，这是我收到过最好的礼物，我下次还请你来……”
后来，也就是这一年，我转学走了，我顿时觉得我对不起她了，她的话显得那么真诚，为什么我就不能牺牲一下我自己呢?我想了许多……虽然岁月已过，但这份礼物仍在我记忆中存活着，我相信，我永远不会忘掉它!
礼物作文 篇2
千里送鹅毛，礼轻情意重。朱元璋一代天骄，在面对满笼鹅毛的“礼物”时，也感动不已，更何况是我呢？
江南，文人墨客的圣地，也是千古风流人物魂牵梦萦之所，而我，今天亦有幸来到这柔情似水的唐寅故乡，乾隆心中的宝地。
见惯了大城市的灯红酒绿、车水马龙，一来到江南，才领悟到生活的真谛。爬满藤蔓的断壁残垣上，依稀可见当年用兵器厮杀所留下的痕迹；又好似有几家客栈，老板娘一口吴侬软语，安慰着风尘仆仆赶路而来的士子。这，的确是送给赶考士子的最好礼物。
漫步在小巷间，只见得古朴典雅的亭台楼阁。那木亭，正似一位迟暮的老人。橡木的四条柱上，早已没有了当初的'书香气息。飞檐下，两只燕子翻飞着筑巢。一只漆黑如墨，一只略显灰白。那灰白燕子从不远处的杨柳树下拾来几根枝条，如闲庭信步般行走在亭边的乌木上，仿佛要吟诗作对。
从古亭移步到杨柳树下，依依杨柳随风摇摆，却未见如雪的柳絮纷飞。从小桥流水那边扑面而来的阵阵清风，钻到杨柳身体中，把柳叶拿在手中玩耍。千百年来，不知有多少诗人曾为此树吟诗一首；亦不知有多少漂泊游子，在此树下肝肠寸断，黯然神伤。
柳树对面的那户人家屋檐下，有一位老翁，正气定神闲地吟哦诗篇：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长……”
我的思绪，也随着他的吟诵飘回远方。亘古的岁月中，到底谁孕育了这样一个宁静超然的江南啊。世俗的喧嚷未曾惊动它，战火和硝烟未曾改变它，就连那浩浩荡荡的时代更迭，在它看来亦不过是小桥流水上的徐徐清风。千百年来，从未有过什么，可以玷污它的圣洁和精致；也从未有过什么，可以打破它的悠闲和恬淡。
我们常抱怨，老祖宗什么也未曾给我们留下，什么礼物也没有给我们，有的只是封建王朝的腐朽与落后。但，岁月却给了我们一份大礼——江南，这是最好的礼物。
岁月静好，这礼物太贵重，我要用一生的时间去体会。“溯回游之”，江南宛在水中央。
礼物作文 篇3
说起礼物，在我心里最珍贵的，就是奶奶送我的古筝了。还记得在我五岁的时候，妈妈带我去听了一场音乐会，这场音乐会中，我印象最深刻的，那便是古筝了，它的曲调深厚、灵透、柔和，婉转低沉的琴音，回响在音乐厅的每个角落，让我入了迷。
古筝的声音至今回想起来，仿佛还穿淌在我的耳旁。时光如梭，转眼间，我上了小学。在我生日的那天奶奶送我了一架崭新的古筝，我爱不释手。一看到它，我不免觉得有些惊讶：这么长，立起来比我还高一大截呢！当手指轻轻拂过琴弦，那美妙的'音色如流水般划过我的耳旁，古筝外形成长方形，棕色的琴身闪闪发亮，琴头和琴尾有着许多花纹和图案，由细到粗整齐的排列着21根琴弦。
这个暑假，我用心准备着考级曲目，每一次弹奏，都会让我聆听到她不同的美妙音律。一首首曲目，优美的音符便会随着我的指尖一个个轻快的跳出，仿佛一个个可爱的小精灵在我心间翩翩起舞，让我沉浸在古典之韵中。
现在的我，只要一弹起古筝，就会想到给我买古筝的奶奶，真是：小小的礼物，寄托着亲人的关爱和思念，正如春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田呀！
礼物作文 篇4
郑先生是我们班的班主任。因为我们班纪律极差，郑老师为我们班尽了最大努力。他脸上的皱纹突然增加了很多。我为郑老师感到非常难过。教师节就要到了。我会给郑先生一份特别的“礼物”。
几天前，郑老师给我妈妈发了一条短信，说我这个星期逃离了上帝。我很难过，在教师节之前，我将成为郑老师心目中的第一名。
周一上课时，我坐直了。郑先生非常惊讶。他眼里闪烁着对我的期待。他希望我在课堂上积极发言，我真的想成为她心目中的头号人物。真的。下课后，郑老师把我叫到他身边说:“你的表演让我很开心！”那一刻，我被郑老师的'话深深打动了。虽然郑老师对我们很严格，但她用真诚的话表扬了我...
在教师节的数学课上，我非常认真地听。郑老师接过我给她的“礼物”，笑了。太甜蜜了。我一直认真听老师讲课。郑老师又笑了，温暖了我的心。
课间休息时，郑老师给了我一封信。我接过信，心想:里面会有什么？这是郑老师的评论吗？想着，我慢慢拿出信，老师写道:
文辉今天很棒，是我心目中的第一名！
郑老师，谁爱你
我仔细看了郑老师的信，不禁落泪。我看到了郑老师对我的鼓励以及我和郑老师之间牢固的师生关系。
郑老师，你努力了！我给你的礼物是无形的，但是“礼物”代表我的心！
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