礼物的作文

时间:2024-03-03 07:01:16 状物作文 我要投稿

礼物的作文必备(4篇)

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的礼物的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

礼物的作文必备(4篇)

礼物的作文 篇1

  一直不能忘记的是20xx年9月10日,那天是教师节,放学比平时早了一个小时,爸妈还没下班,趁机整理一下我的书柜。不经意间有一本书映入我的眼帘——《童年》。我从没有买过这本书啊!我疑惑地翻开第一页,一行当年我羡慕了无数遍如今看起来却歪歪扭扭的字展现在我的眼前

  张杰

  这本书送你了,我要转学了,转到一个很远很远的地方去,愿你学习优秀!

  祝好!

  落款是20xx年8月3日。此时,眼泪已悄无声息地滑过脸庞;悔恨与失落渐渐涌上心头。我没有想到这是她送给我的。从她转学到发现这本书,已经有一年了。为什么一年前我没有发现这本书?为什么她走之前我没有发现这本书?为什么她一年来没有跟我联系?为什么她要转学到四川?尽管下面没有署名,但我不可能忘记她——我最好的朋友曹云燕。

  我与她已四年没有联系了,以前,我和她天天见面,从来都没有想过她会离开我,也只有离开了,我才会知道她在我心里有多么重。我好怕,好怕她会忘了我,她已四年不和我联系了,我好想知道她住在哪,但是,我连她一点消息都没有,如何知道呢?

  是她教会我不会的习题;是她帮助我把成绩提高到全班第三;是她让我明白学习原来是多么有趣,但是现在,她走了。

  从她走了后,我再也没了和她在一起时的快乐,学习也失去了以前的乐趣,感觉每天都面对着写不完的作业、背不动的书包、考不完的试和妈妈不厌其烦的唠叨!留给我的'只有无助和寂寞。她一定作业很多,而且学习优秀吧?是太忙了,没时间联系我?难道一本本作业就让朋友形同陌路吗?

  从爸爸那儿我得知,因为关系到将来考学,她不得不回四川老家上学。通过爸爸讲解,我明白了,也理解了。因为她和我不一样,一切缘于我们的户籍,我真不知道让我们天各一方的原因到底应归责于谁。

  我能做的只有珍藏着这本书,也许它是我一生中最好的礼物!因为它承载了我和她太多的无奈!

  北京市昌平区第二中学

  初一年级(3)班

  张杰

礼物的作文 篇2

  今天,我和妈妈在去学校的路上,看见有许多小朋友的手上都拿着一束束鲜花,我猛然想起今天是教师节。我就对妈妈说:“妈妈,你可不可以也帮我买一束鲜花送给老师?”妈妈说:“我们不送鲜花,而送学习之花。”我不明白什么是学习之花?就问妈妈:“学习之花是什么样的花呢?”

  妈妈说:“学习之花就是上课认真听讲,积极举手发言;课下认真完成各项作业,书写工整认真、字迹清晰,学习成绩优异。这样的'花每天都可以送。老师如果每天都收到这样的礼物心里会很高兴的。”

  我想:以后我每天都送这样的礼物给老师。因为如果我努力,这朵花会越开越美的。

礼物的作文 篇3

  大自然送给了我们许多礼物,让我带你去看看吧!

  春天,万物复苏。所有的树木抽出新的枝条,小草也从睡觉的小床上爬了起来,这又给大自然增添了一丝春意。

  夏天,所有的树木散发出独特的香味,足以让树下乘凉的人们感受到夏天的清凉、爽快。

  秋天,它如实地印证了“春华秋实”这个美妙的成语。在这个季节里,人们播种的所有食物都成熟了,从远方看去,几百里连成一片,就像一片金色的海洋,到处都是丰收的景象。

  冬天,大自然又给小朋友们提供了一个玩耍的场所。下雪时,小朋友们穿上厚厚的防寒服,到雪地里尽情地玩游戏。这时候,蛇、狗熊之内的野兽都在洞里懒洋洋地睡大觉呢!这被我们称为“冬眠”。

  其实如果你仔细观察,大自然里的.每一寸土地都是值得我们保护的,只有这样,大自然才会继续为我们提供生活的场所和条件。

  我爱你!奇妙的大自然!

礼物的作文 篇4

  今天晚上我们又一次进入了阅读馆,经过漫长地等待终于到我们了,一进教师老师说快到中秋节了,要送礼物给我们,这使我喜出望外。

  老师先让我们猜会给我们什么礼物,我们的回答五花八门:一盒月饼、一支笔、一张电影票……但是老师却说:“你们捂住眼睛,我给你们看!”我看到老师从桌子上拿了一样东西藏在背后,我便猜想起来:会是什么呢,会是富贵的大奖吗?好期待呀!

  只见老师拿出了一张纸,我们吃惊了,一向对我们很大方的老师怎么变得这么抠门了?我不禁拿起纸,对着灯,在背着光的纸中我看到了条纹仿佛看到了藏宝图,大喊一声:“原来它是一张藏宝图!”幻想消失了,一张纸又出现在我眼前,白昊明吃惊地说:“真的?”这时他的口水向小河一样从桌子上流到了地上,我说:“假的。”他尴尬的'搓着手,仿佛在说:如果真的有的话,那我可要发大财了!

  这时老师对我们说:“刚才真的是开了个玩笑,不过你们可以把这张纸变成充满爱心的礼物。老师说完,我们陷入了沉思,此时班里鸦雀无声,窗外蝉的叫声显得格外洪亮。数分钟后我们有了结论,有人说把他折成月饼;有人说把它画成一个电影院,仿佛正播放有关中秋的电影……

  这次,老师看似给了我们一个普通的礼物,实际上是给了我们写作文的素材:使一件平凡的东西变成有价值的东西。以此给我们一些写作方面的鼓励,并教会了我们怎么在生活中提取写作的素材,给我们一些精神上的启示。

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