礼物的作文

(经典)礼物的作文4篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的礼物的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

礼物的作文 篇1

　　我的亲人，朋友，送给我过很多礼物，但我最喜欢的，是哥哥送给我的摇头娃娃。她的名字是我起的，叫宁樱樱。

　　这个娃娃是个储钱罐，她的脖子是一个弹簧，头会一摇一摇的。

　　樱樱是个小女孩，棕褐色的长发可以变换出很多种发型。一双大大的黑眼睛上架着一副白色的眼镜框，樱桃小嘴张成了小小的“0”，十分可爱。娃娃的身上穿着一件小巧玲珑的粉红连衣裙，上面有一些白色的小圆点，衬托出她的可爱。她穿着一双雪白的靴子，靴子周围有简单的爱心，娃娃是坐着的，放眼望去，简直是个呆萌可爱的小萝莉。

　　有一次，我的小侄女果果来我家，她一眼看到了那个娃娃，想玩娃娃，那时她才一岁，口齿不清地说：“姑姑，玩……玩娃娃！”我害怕果果把娃娃摔倒地上，所以我不想让果果玩娃娃，可果果执着地想玩，我只好心不甘情不愿地把娃娃递给果果。没想到这个“小破坏王”玩够了，玩具还是完好无损的！所以，我放心让果果玩我的摇头娃娃。

　　现在的世界，科技那么发达，仿真车的遥控赛车，会哭会跑会说话的芭比娃娃，按钮控制的'水杯玩具，可我最喜欢的就是这个娃娃，虽然她不如赛车那么敏捷，也不如芭比那么乖巧，也不像水杯玩具那么有趣，还有更多好玩具，更多功能齐全的玩具，但我还是最喜欢我的摇头娃娃，虽然它的做工不精致，只会傻傻的摇头，不管它怎么不如别的玩具，我都觉得它是个好玩具。

　　虽然这个摇头娃娃看上去不像很乖的样子，但它看上去很憨厚，不管怎么样，我都喜欢它，它永远是我最喜欢的摇头娃娃。

礼物的作文 篇2

　　礼物的意义，要比我们想象的大得多。它所传达的，是对他人最真诚的情感。所以，很多人并不在乎其贵贱，更看重的是礼物所包含的情感价值。

　　还记得每年成绩报告单上的评语吗？我想大概很多人都记不清了。我还记得一年级老师给我的评语：你是一个文静秀气的女孩，心灵同你的外表一样美。课堂上，你默默地吮吸着知识的甘霖，老师喜欢你在知识的'海洋里常有的劲头……我知道，那时的我并不出色，成绩太一般，从未被选出参加过各类竞赛，老师给我这个评语是在鼓励我，是在我小小的心灵里播下了希望的种子，让种子茁壮成长。这是一份含蓄的礼物，却令人终生难忘。

　　在二年级时，我又收到了这样的评语：老师希望你能主动积极的参加班级活动，帮助更多人共同前进。这句话没有华丽，只是朴实，我知道老师对我有了新的期待。在你们眼里，是那样不足为奇，但在我眼里，它又是老师给我的一份“厚礼”。

　　每当我学习不自觉时，我的耳边总会跳出这样的叮咛：学习全靠自觉；每当我上课不举手回答问题时，我总会想起老师对我那份特别的期盼；每当我骄傲时，会翻翻几份评语，提醒自己；每当我伤心时，那一份份评语就是对我最大的激励……

　　一份评语，普通极了，但它又是最特殊、最珍贵的礼物。无趣的时候，看一看或许又多了几分激动。每当我打开这份礼物，得到的不只是快乐，更多的是又有了一个新的目标，去努力、去生活！

礼物的作文 篇3

　　雨季，城市的葬礼。

　　放学铃声响了两回，校门口终于开始喧嚷起来，只有九年级的教学楼还是像死一般没有半点生气，卖盗版唱片的小贩拖着把音量调到最大的音响招摇而过，盖过街上车辆发出的噪音，刺耳的喇叭唱着红极一时的音乐：“考试什么都去死吧，我要回家，做我的梦想……”

　　恐怕是实在受不了教室里蠢蠢欲动的气氛，某门主课的老师终于勉为其难地在拖堂了七八分钟之后下了课，班主任还没有来，粽子趴在桌上吊着嗓子不着调地唱着：“想家，想家……”

　　雨水争相涌进半开的窗户，打湿了刚刚印好的试卷，劣质的油墨立刻渲染开，张牙舞爪地炫耀着它浅色的花瓣，我尽力把注意力集中在面前的考卷上，肚子却不配合地唱起了咏叹调，几人相视一笑，可怜巴巴地望向了正准备拆“太平”的晶晶。

　　晶晶把饼干护在怀里，警惕地瞪着我们，却避不开众人如狼似虎的目光，她长叹一气，认命地奉上被她视为救命食粮的饼干，我和艳晨各自抽走自己早预定好的三片饼干，小远气势汹汹地一把抢走两片，心满意足地哈哈大笑，晶晶刚准备把剩下的饼干藏好，却不料撞上饿的含泪欲泣的球球，无奈再被打劫走两块饼干，晶晶欲哭无泪地啃着最后剩下的两块被压碎的饼干，此时满越乘众人不备，一仰脖子把饼干渣全倒进自己的嘴里。什么也没抢到的张文美嘟嘟囔囔不知在说些什么，艳晨赶紧从最后一块小的可怜的饼干上掰下一块刚刚够塞牙缝的饼干堵上了她的嘴。

　　班主任一进教室就把我打发去行政楼，我也乐得自在，逃命似地出了气氛因黑着脸出现的班主任而变得诡异的教室。正好撞上了一群刚放学的八年级男生，看他们抱着篮球直奔篮球场，我不由心生羡意，看着他们，我似乎看到了一年前的我们。

　　不会有太沉重的学业，不会担心老师延迟放学，不会每天熬夜到十一二点做作业，生活与我们相比是那般幸福，可以在放学后痛痛快快打一场篮球，回家之后再关注一下最近更新的动漫，看一场全明星阵容的NBA篮球大战，顺便忙里偷闲上网玩个半小时电脑，被老妈发现还可以耍赖撒娇不肯下线。

　　他们可以，而我们不可以。

　　初三不仅仅意味着在“二”上添了一横，还意味着更加沉重的书包，更多更加复杂的考卷，更多更难的的知识点。每天睡眼朦胧地起床，神志不清地吃完早饭，风一样地冲到学校，早读，上课，午饭后抓紧时间做作业，放学后留下做练习，顺便再加练一组800米外加三四组1分钟跳绳，回家，吃饭，做作业，睡觉。

　　这样的日子，竟也习惯了这样的繁忙。

　　回教室的时候班主任还在做期末考试的动员，我突然有些妒忌那些学弟学妹们了。

　　忘记从哪里读到过：时间是最残忍的.光，只要它经过，就一定会带走一些东西。

　　比如：青春。

　　它是一把杀人不眨眼的利刃，当它的刀剑穿过你的心脏再拔出，让时间就像血液一样从你生命的血管里流出，而你或许过了很久也还未觉察。以为三年的时间很长，以为自己的青春还足够自己挥霍，直到转身的瞬间才恍然，我们已经失去了很多。

　　再不能挽留些什么，只能在黄昏或是深夜里一人静静回忆那些曾经拥有的，只能尽自己所能去珍惜如今手中还抓住的。

　　至少，我希望在许多年后我还可以记住我的青春，记住我初中三年地时光。

　　十三、十四、十五，是青春中最宝贵的，它所留下的，值得一辈子珍惜。十三、十四、十五，译来“一生、一世、一伙”。

　　不想再浪费，因为——来日无多。

礼物的作文 篇4

　　今天，我放学回到家，看见一个口袋里装着什么东西。于是，我就问妈妈这口袋里装的是什么。妈妈说;''这是爷爷奶奶从北京给你带回来的礼物。''我一听高兴极了，迫不及待地打开了袋子。‘’哇这么多好玩的好看的。‘’袋子里有我梦寐以求的陀螺，有多彩的'雨花石，还有精致的玉佩呢

　　先说陀螺吧，爷爷给我买的陀螺是土色的，它转动起来呈五颜六色，非常好看。

　　花石也特别漂亮，它们就像一个个小恐龙蛋，上面有许多好看的花纹，美丽极了。

　　精致的玉佩就更好看了，笑眯眯的佛祖挺着大肚皮端正地坐着，耳朵上还吊着耳环呢爷爷说希望我带上精致的玉佩后，健康成长，笑口常开。

　　我真喜欢爷爷奶奶给我的礼物啊我非常感谢他们。