一份礼物作文

一份礼物作文【锦集7篇】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的一份礼物作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一份礼物作文 篇1

　　有人常说，种子的礼物是雨水，蝴蝶的礼物是大自然，牛的礼物是一望无际的草原，各种动植物、昆虫都拥有着奇妙、特别的礼物。

　　“礼物”对我来说，是一件美好的 事物;但是，有些人却没想到礼物不一定要非常昂贵，最重要的，就是要有”情意”，而不是随便买买，如果是这样的话，那它就不叫作”礼物”了!当我收到一份 “礼物”时，就像飞到天堂一样，心里感到惊喜又感激，如同中奖一样，而那种喜悦是难以形容的`!

　　从小到大，我收过的礼物多不胜 数，送我这些得来不易的礼物的，有妈妈、爸爸、朋友、阿姨、外婆、补习班同学……其中，我最喜欢的礼物，就是阿姨送的”兔子水晶球。”那天，是我幼儿园大 班毕业的日子，当我接受颁奖完后，阿姨为了祝福我在未来的路能勇往直前，就送我这份”礼物”;而令我感到开心的，是我迫不及待地拆开它时，那颗水晶球里刚 好就是我的生肖──兔子!它就像我的宝贝一样，慎重地珍惜、保护它。

　　当我收到阿姨的礼物时，我的心情雀跃不已，我甚至高兴得流下泪来，不停地向阿姨说谢谢，如同刚在阳光下初盛开的花朵呢!

　　这份礼物对我十分重要，虽然没有很昂贵，却令我深刻体会到阿姨浓厚的情意，使我感动不已，我也会好好珍惜这份礼物，不轻易打破。

一份礼物作文 篇2

　　今天，我迎来了人生中十岁生日。

　　在这个让我记忆深刻的日子里，我收到了一份特殊的礼物，来自我的亲闺蜜——郑琬荧。

　　这份礼物，论价格，它并不贵重；论外观，它并不华丽；论诚意，它却丝毫不逊色于其他的礼物。它是由几只铅笔+一本日记本组成。你们看到这儿肯定会觉得很疑惑吧?一点都不特殊呀？故事还要从头说起。

　　我和郑琬荧相识在西塘小学一（8）班，那时候刚到新学校，我还是一个人，谁都不认识，总是形单影只的。这种感觉真的`不太好，就像是被世界孤立了一样，直到我认识了她。那时候的她让我很是羡慕，因为她每次考试都是拔尖的，而我总是在中下游之后，每次我遇到什么难题，都会去找她帮忙，而她也会很细心地帮我解答——像我姐姐一样。而现如今，我经过两年的努力，奋起直追，赶上了郑琬荧，慢慢地又超越了她。从此我也不再形单影只，而是和郑琬荧形影不离!

　　当我想使用这本日记本的时候，惊讶地发现，它的最后一页写着：谢谢你，周蓓！是你让我知道了何为朋友、何为友谊。是你在我心情低落的时候细心地安慰我。祝你生日快乐，愿你如百合一样优雅的绽放！看到这儿，我再控制不住我自己，泪水浸湿了眼眶，有这样一个“掏心掏肺”的朋友，我还是很满意的！

　　这个生日因此变得格外有意义。

一份礼物作文 篇3

　　有人说:“礼物是一个用来表达心意的物品，以赠送的方式让对方了解自己的心意。情人节送巧克力；生日送蛋糕；男女约会送花，随着年龄的增长，我们好像越来越重视物品条码的数字，而非心意。”不过，在小学四年级那年我收到一份很特别的礼物。

　　那一天，我一如往常的检查信箱，发现里面有一封信孤伶伶地躺在那里，拿起来后才发现那是我以前的同学寄给我的，里面的内容主要是关心的话，特别的是，里面还附有一张相片。

　　那张照片是我们以前在吃苹果的时候老师帮我们拍的`，看着每个人张有一个枣子大的嘴巴想把鲜艳欲滴的苹果给一口吞下肚的神情，脸上不知不觉也泛起了笑意。照片的后面也写满了朋友想对我说的话，有关心、有期望还有更多的想念，让我感到温暖却也有些不舍。

　　为什么要把照片寄给我呢?我觉得应该是他们不想因为时间的逝去而让我淡忘了他们，不过，我当然不想忘记他们，因为他们是我在人生的道路上结交的第一群朋 友，因此我时常再把照片拿出来看一看回味一下。虽然现在照片已经消失无踪了，不过由于我常常拿出来看的关系，现在，照片早已深刻在我的脑海里，已经不需要 再看照片来回忆朋友们的样貌了。

一份礼物作文 篇4

　　和煦的春风拂过我的脸颊，我独自坐在教室中，望着空气分子在金灿阳光的照耀下回旋上腾着，就在此地，我曾收到一份特别的礼物－－梦想。 当我看见别人如飞向穹苍的鹰，清楚知道自己往哪里振翅时，而我却仍匍匐于地不知该飞向哪一片蓝天？心中的迷雾越聚越重越浓，使我的心不安徬徨，我就像迷路的旅人在梦想的迷宫中徘徊打转，一听见别人取笑的声音，我便慌张地将自己筑起的梦想之塔推倒，承载过多的期待，以致淹没了内心深处细微的.鼓声，遮蔽了引我前行的阳光，我站在人生的选择题前却不知如何驱逐迷雾，擦亮我那埋于心中的梦想。但，一份特别的礼物使我看见那条属于我的路。

　　因为妈妈是老师，我的童年是在校园中度过的，我喜欢学生们嘻笑玩耍时那份纯真的快乐，我锺爱教室那虽然老旧却温馨的感觉，学校是我的第二个家。有次，我倚在教室门外觑看着，教室彷彿被施了魔法，妈妈洪亮有力的声音及坚定的眼神紧紧抓住每个学生的目光，站在台上的她自信地焕发出光采，像位摆渡人将学生带往知识的彼岸，那时的我深深为这一刻着迷，小小的我，也想成为神奇的魔术师。又有一次，妈妈带我探视一位患有重度忧郁症的学生，妈妈静静聆听她内心深层的痛与苦，轻轻拭去她每一滴悲伤的泪水，渐渐拾起她洒了满地的心碎，那位姐姐紧紧抱住妈妈泪流不止的画面，怦然地撞击我的心，妈妈使我了解，当老师不只是知识的传递，也是一种将爱的火苗传递下去的管道。受感动的我，也想成为建造生命的工程师。

　　或许就在那时，那些触动我的画面早已悄悄送给我一份特别的礼物，那就是梦想成为一位老师。因着这份礼物，我心中的鼓声愈加激昂，生命替我奏起梦的曲子；心中的梦想之火窜上灰暗的天际，照亮原本被迷雾笼罩的道路。梦想的种子发芽、挺茎、展叶、绽花，最终茁长成一棵高大蓊郁的树，我想让我的学生也能站上树的枝干看见更加宽阔的世界，并在他们的人生路上送出一份份美好的礼物。

　　因着一份特别的礼物，使我如鹰缓缓展开翅翼，装备自己，上腾于那片梦想蓝天。这份礼物，很美，于我的人生，极其贵重。

一份礼物作文 篇5

　　今天是妈妈的生日，该送她一份什么样的礼物呢？平日里，天凉时，妈妈总会在一旁提醒我：“天冷，多穿件衣服吧！”生病时，他焦急地带我去看病，并无微不至地照顾我。我冥思苦想，最后决定为她准备一份特殊的礼物。

　　回到家，妈妈照例在电脑前打字。我走到妈妈的身前，一本正经地说：“妈妈，请认真看着我，好吗？”她抬起头，脸上满是问号。不知怎么的，我突然感到非常地紧张，原先想送礼物的我脑子里一片空白，便说：“我这……这就去看书。”转身就去拿书。妈妈看着我的背影，笑了：“儿子，你这话可够‘诚恳’的。”

　　第一套方案彻底失败，我又想出了第二套方案。我先把礼物拿出来，再顺水推舟，说出最想说的话。这就不那么尴尬了，对，就这么办。“妈妈，我想给你一份礼物，是……是……”突然传来爸爸的声音：“老婆，帮我把打火机拿过来一下。”哎，好不容易的机会，半路杀出个“程咬金”，害得我把话硬生生地吞了下去。

　　为了保证第三套方案圆满成功，我必须找准时机。吃过晚饭，我看着妈妈收拾碗筷忙碌的.身影，情不自禁地走过去对她说：“妈妈，您辛苦了，生日快乐！这是我为您准备的礼物！”妈妈张大了嘴，一副吃惊的样子。不一会儿，她接过礼物，欣慰地笑了：“儿子，谢谢你啊！”之后，我给妈妈一个大大的拥抱，妈妈也把我搂进怀里。我突然觉得妈妈今天比任何时候都温柔可亲。

　　这就是我对妈妈的爱，希望这将成为她脑海中最温暖、最特殊的一份礼物！

一份礼物作文 篇6

　　星期五的早上，刚开始上语文课，门卫叔叔突然冲了进来：“谁是严逸君?下次别把邮件寄到学校来了!”“啊?”我犹如丈二和尚摸不着头脑：“什么啊?”匆匆接过那个大信封瞥了一眼，“五(2)班严逸君”的的确确是我的名字会是什么呢?拿在手里的感觉还挺厚实……但是在上语文课，我只好把邮件塞进桌肚里，留下一连串的疑问在我的脑袋里转啊转。

　　一下课，我就直奔妈妈的办公室，让妈妈来处理比较放心。妈妈接过邮件，也是一脸疑惑，“打开看看吧。”我提议。“嗯，好的。”只见妈妈利索地撕开封口，从里面拿出来的是一本名叫“中文自修”的杂志!刹那间看到上面的标题，我一下子愣住了，回过神来，一把夺过杂志，迫不及待地打开书查了查目录――原来是这样!我兴奋地合上书就往教室里跑……“哎，等等，让我看看，到底怎么回事啊?”听到妈妈的叫喊，我刹住脚步，又跑回办公室，拿出杂志指了指封面，开心地说道，“你自己看呗。”“哦?”妈妈看了看封面，“《月亮月饼》?你的文章发表上去了呀!”妈妈也激动起来：“让我看看，在哪一页上?我们家严逸君真了不起……。”“好了好了，要上课了，我走了。”虽然我心里高兴地像喝了蜜糖一样，但还是装作无所谓的样子，夺过杂志就一蹦三跳地向教室奔去。

　　“哎，严逸君，到底是啥东东啊?”，“快给我们看看，什么好东西?这么开心?”……脚还没跨进教室门，同学们就七嘴八舌的`围上来问开了，钱老师也问我邮件到底是什么。我拿出书，一边递给老师，一边按耐住激动地心情，假装淡定地说：“是一本书，我的文章在上面发表了。”“哇――”教室里一片惊喜、羡慕的感叹声。钱老师打开杂志，“嗯，不错，大家要好好学习严逸君。”老师说这句话的时候，我的心里自豪极了。

　　这封邮件对我来说真是一份意外的礼物，让人惊喜万分啊!可惜钱老师光问我心情如何了，如果能让我当众读一读，那就更棒了!

一份礼物作文 篇7

　　望着床前架子上，那份陈老师在小学毕业典礼当天送给我的礼物，凝望细沙从缝里缓缓洩下，记忆彷彿又回到过去无忧无虑的点滴岁月……

　　“老师，他打我！”“我哪有！？”

　　“我们去打球……”“快！上课钟响了……”

　　脑海里，小学日子便是在此起彼落的欢笑嬉闹声中度过，有同学间打来闹去的酸甜，也有等候长大的烦闷，我不禁喟叹光阴飞逝，一晃眼六年就过了，却又像昨日般 历历在目。转眼间上了初中，一个充满升学竞争压力的环境，少了下课同学蜂拥冲门而出的画面，上课气氛也格外安静；我在肃杀的课堂里，注意力总被滴答的墙上挂钟所牵引，一声一格，从未停歇，正如我常看着床前的沙漏出神…

　　记得老师在毕业典礼那天突然很感性地告诉我们：升上初中，便代表你们进入另一个成长的阶段。谁不曾走过迷惘、苦涩、徬徨的岁月？每个人都在探索自己生命成 长的意义，或跌或撞，或哭或笑，步履困蹇可能是大家共有的经验，但是，希望各位能够牢牢记得老师勉励的话语：“正向思考，永保快乐的心”这段话，伴随着沙漏，深深烙在我心底，那真的是最珍贵的一份毕业礼物。

　　在近一年的初中生活，我体会了现实的残酷，经历了责备的苦头，尝尽了坎坷的'滋味，那沙漏却始终让我觉得自己只是以不同方式来诠释我的人生。还记得我从小学老师手中接下那沙漏，一份来自长辈的期许与祝福，特别的不在它的价钱，而是在它于我心中的价值；这份特别的礼物，就是我的心灵支柱。

　　凝视静置架上的沙漏，我把它倒了过来，沙子便一颗一粒地重新积累，连绵且不断，正如同我人生中的每一阶段，不曾停歇。关上灯，我闭上眼睛，只希望一切可以重新开始……