【优选】礼物的作文5篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的礼物的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
礼物的作文 篇1
窗外，大雪纷飞，一个个孩子穿着笨着的棉袄奔跑在雪地上，红色羽绒服点缀着大地，他们张开双臂，迎接着这个无比令人向往的日子——平安夜。嬉笑玩闹的童真模样，与白茫茫的安详景象融为一体，那么和谐。也许，他们已经开始想象，夜深人静的时候，圣诞老人从烟囱里爬进来，往早已准备在在床边的红袜子里塞礼物。
室内，骨瘦如柴、面黄肌瘦的英国小女孩南希手贴着透明玻璃窗，呵出的热气在窗户上形成一层薄薄的、朦胧的雾气，很快又散开来。她的鼻子冻得通红，还拥有一头漂亮的金发，被棕红色的毡帽包裹住，蓝色的眼睛流露出无比羡慕。她多想出去，与那些同龄孩子们欢快地玩耍啊！
可惜，她的体质不允许她这么做。南希遗憾地叹了口气，她知道，自己不仅不能出去玩儿，今天晚上还收不到生日礼物。没错，今天，也是她的十岁生日。可是，家里的经济状况，实在是不容乐观，她从来没有收到过任何礼物。
南希站在床前，对着天地交错的界线，双手合十，喃喃地祈祷：“圣诞老人，你可不可以爱我一次，今年的平安夜，能不能也给我送礼物？”她知道，这个对于其他家庭来说极其简单的要求，在她的眼里就是奢望。
她看着嬉闹的人群，昏昏沉沉地睡了过去，呼吸均匀，像是做了什么美梦。
浑然不知，路过天使Luc听见了她虔诚的祈祷，转身拐了一条路线。Luc掸着翅膀，降临在南希家门前的小巷。门上的锁早已锈迹斑斑，栅栏上的漆也都已经脱落，屋顶的瓦片还有一些丢失了，大门推开时会发出“吱呀”的声音，整栋房子都阴凉而潮湿。看来，年代已经很久了。Luc搓了搓手，走到南希身边，摇了摇她的肩膀，轻声细语：“南希，南希。”
可惜的是，南希听不见，她还沉浸在睡梦当中。Luc撅了噘嘴，眼睛骨碌一转，灵光一闪，她缓缓蹲下，潜入到了她的梦境。
“南希，你好，我是天使Luc。”
梦中的南希显然吓了一跳，面对神出鬼没的Luc有些不知所措，说话也变得结结巴巴：“你，你，你是天使？”
Luc笑意嫣然地朝她点点头。
“那，你是来帮我完成心愿的'吗？”南希小心翼翼地开口，眼神有些怯怯的，却有一闪而过的激动和惊喜。
“南希，你相信我，今天晚上，你会收到礼物，这个平安夜，将会变得与众不同。你遇上了天使，会变得幸运的。”Luc俯身摸了摸南希的脑袋，和蔼地开口，“不过，在此之前，我想问你一个问题，你的爸爸妈妈，他们收到过礼物吗？”
南希歪着头想了一会儿，回答说：“没有，因为他们是大人，只有小孩才能收到礼物。”
Luc抿着嘴唇，摇摇头。南希眨巴着大眼睛，疑惑地望着她。
“跟我来。”Luc牵起她的手，蒙上她的眼睛，一阵眩晕过后，她就被带到了一个神秘的白色房间。刺鼻的消毒水在空气中弥漫着，穿着白大褂的医生护士来来往往，穿梭在走廊。南希正纳闷儿，略微一瞥，那挂在墙上的电子钟，显示的竟是十年前的平安夜那晚！
突然，一阵急促的轮子声传来。南希转过头，看见一名医生和两名护士戴着口罩，弯腰推着病床走来，而躺在病床上的，竟是妈妈！
虽然与现在满脸沧桑、体型雍胖的模样相差十万八千里，但眉宇间还是透露着清秀。
南希诧异地望向Luc，千言万语涌上心头，Luc却竖起食指示意她不要出声。眼前又一黑，爸爸在病房前来来回回地踱步，眼中的焦虑显而易见。
“呀，嘤嘤，哈……”一阵清脆的啼哭声从病房传来，取代了痛苦煎熬的杀猪般喊叫。
Luc又一挥衣袖。
病房内，虚弱的妈妈看着被褥里虎头虎脑的小孩，欣慰地笑了笑，恬静的模样透露着母亲的慈祥。爸爸端着水壶走进病房，伸手抱住了母女俩，温柔地开口：“这是我收到过最好的圣诞礼物。”
突然，眼睛又被蒙住了，南希忽地睁开眼睛，四下望望，她又回到了那灰暗的小房子。而天使Luc，早已消失。
南希还没反应过来，那一幕幕，就像电影回放般倒映在脑海中。她从没有想过，自己居然也可以成为礼物，而且是对于爸爸妈妈来说，最好的礼物！
一瞬间，她的心里五味杂陈，复杂的情绪在心中缠绕着。
“吱呀。”门又被推开，不过这次，进来的却是劳累一天的爸爸妈妈。南希热泪盈眶，忍住想哭的冲动，接过妈妈手上的工具，紧紧地抱住她。
毫不知情的妈妈伸手将颤抖的南希拥入怀内，抚摸着她浓密的如瀑布般的金发，轻声询问：“怎么了？是太冷了吗？为什么哭呀，是不是因为没有生日礼物？”
妈妈走进厨房，从柜子上取出一个包得十分小心谨慎的红色布袋，一层，一层，妈妈终于将最后一块覆盖着的布掀开。
红富士，是三个红富士！硕大诱人，芳香扑鼻，油亮剔透！
妈妈将南希揽入怀中，挑了其中最大最甜的红富士，放在她的手中，轻轻摇摆着身体：“平安夜都是要吃红富士的呀，这就是你今年的生日礼物，别哭了啊。”
南希咬紧下嘴唇，咬了一小口，甜美的汁液在舌尖蔓延开来，带着一丝丝的苦涩。
“嗯，很甜，很美味。”
Luc说的没错，南希真的收到了生日礼物，她遇上了天使，会变得幸运的。
礼物的作文 篇2
“青山绿水，白草红叶黄花”。
“锄禾日当午，汗滴禾下土”。——这就是我们乡下人特有的景致。
在今年的国庆节，妈妈说带我去上海的阿姨家玩，我一听这消息，开心得一晚上没睡觉，躺在床上辗转反侧，想着可以登上东方明珠，可以仰望高楼大厦，可以去欣赏华灯高照......
第二天，爸妈拎了一大袋番薯、土豆、青菜上了车，作为给阿姨的礼物。我不解地问妈妈：“为什么要带这些东西给阿姨，他们这么有钱又不是买不起？”妈妈笑笑说：“他们会喜欢的'。”坐了一路的车，终于到了阿姨家。晚饭，阿姨烧了一大桌丰盛的饭菜招待我们，有土豆顿牛肉、虾、椒盐玉米等，还煮了一大盘番薯。我问阿姨：“阿姨，你很喜欢吃番薯吗？”阿姨回答说：“对啊，这是非常健康的食品。”当时我感到很奇怪，“健康的食品？难道。”我正想着。阿姨一边剥番薯，一边解释道：“红红，你不知道，现在的东西真的不敢吃，茭白说在地底下就深受农药残害，四季豆整天喷杀虫剂，猪肉也会被注水。连米也会被打蜡，你说我们还能吃啥好呢？家里自己种的番薯难道不是最健康的东西了吗？”我瞬间不知道说什么才好，其实平时我也听到过类似的事情，但不以为然。今天阿姨讲了这些，感觉食品的危害就尽在咫尺。
食品安全真的不容忽视，“民以食为天”，如果连“天”都有缺陷了，那我们还如何生存。青山绿水，蓝天碧野，绿色健康，这就是我们乡下人家最宝贵的财富。
礼物的作文 篇3
4月29日——日历上的字十分显眼。那，是我的生日。
生于春季，而我却时常冷若冰霜。在我看来，这生日过于不过，没什么区别，那只是一种繁琐的“仪式”罢了。
回到家中，父母满脸堆笑。我瞥了一眼桌子上圆柱状的盒子——那是蛋糕。我自然地牵起嘴角，加大弧度。只有我知道，那不是笑。
我觉得少了什么，少了我最需要的。
晚上，几个同学带着礼物来我家了，双手一送，“给！”“谢谢！”我们向来如此，不必顺从于礼教的樊篱。我们不说一大堆的客套话，那样尴尬的是我们。可是一整晚，我不断牵起嘴角，不想被人发现我的失落。
我真的觉得少了什么，少了那最平凡的。
隔天上学，一路阴雨绵绵，恰似我心中层层的乌云。这时，ice出现了。
Ice拥有我所羡慕的所有性格：温柔、活泼、热情、开朗。她是个好女孩，一直把我当作好朋友，整天动不动就把“让好朋友开心”当作“责任”。
想到这儿，我笑了。而她掏出一个小方盒，“嘿嘿，给！你的生日礼物……虽然差了一天哈！”说着她吐了吐舌头。我又笑了，ice乘机把小方盒塞给我，一溜烟跑了。
我望着ice的背影，疑惑了——这小方盒，是礼物？可真轻啊！望着这个简单的小盒，相对于别人送我的礼物，颇有一番“礼轻情意重”的味道。按捺不住心中的好奇，我缓缓地打开了它——是一张白纸。仔细一看，上面还有几个字：“祝你生日快乐！”
我又笑了，真正的笑。Ice给了我别人所不曾给的，那是一句真挚的祝福。一个我一直渴望，却无人给予的'礼物。尽管他们心中有过，但最终却还是没有“送”出。Ice让我过了一个“名副其实”的生日，我真的很开心。
太阳又出来了，放出炙热的阳光，照到我的脸上，一直射进我的心田，暖暖地，真好。
礼物的作文 篇4
在我小的时候，每到圣诞节父母总是对我说：“儿子，你想要什么礼物？我们会帮你转告圣诞老人的”，然后在圣诞节的当天我真的会欣喜的收到自己想要的礼物，那时我以为，真的是圣诞老人给我送来了礼物，我便会十分兴奋。
直到现在，我长大了，才明白圣诞老人只不过是大人骗孩子的把戏，光阴似箭，去年我十岁了，又到圣诞节了，晚上，爸爸对我说：“你一直想要的那本书，圣诞老人可能会在今夜送给你哦！”我装作不知道圣诞只是一个传说的人物，疑惑地问：“是吗？我好期待啊！”爸爸笑着点了点头，平安夜的晚上，我躺在床上瞪大了眼睛，想暗中揭穿爸爸，过了好一会儿，我还是没能抵住浓浓的睡意......第二天早上，我一睁眼就看到我一直想要有的`那本《冲出亚马逊》放在我的床头，立刻，我有几分惊喜，有几分感动，我知道送我书的那个人就是爸爸，这时，爸爸走了进来，满脸笑容地说：“儿子，喜欢吗？”我点点头，认真地对爸爸说：“喜欢，爸爸，但我知道这个世界上根本没有圣诞老人，是您骗我的”，爸爸一本正经地说：“有，每个爱你的人都是你的圣诞老人，他们送给你的都是无价之宝，都是无私的爱”。
望着爸爸那劳累的脸庞，很显然他昨晚很晚才睡，我眼里噙满泪水大声说：“爸，我的圣诞老人，您辛苦了！我爱您也爱每个爱我的人！”
礼物的作文 篇5
上课了，李老师神神秘秘地跟我们说：“这节课，我给大家带来了一份礼物。”一语激起千层浪，同学们议论纷纷，我也十分疑惑：老师的葫芦里卖的究竟是什么药？
李老师见我们一个个纳闷的样子，笑着问：“你们有什么要问的？”同学们有的担心被老师忽悠，问真的假的；有的怕老师的礼物准备得不够，问是不是每个人都有份；有的打听老师的`底细，问礼物是往哪儿用的……老师都笑而不答，只是让我们猜，这可让教室里更热闹了。有人猜是一本书，有人猜是让我们做游戏，还有人猜是带我们出去游玩……最好笑的是张思磊的猜测，他说李老师准备送我们每人一套“大金砖”的房子！他的猜想逗得全班同学哄堂大笑。
见吊足了我们的胃口，李老师神秘莫测地问：“想不想知道礼物到底是什么？”同学们异口同声地喊：“想——”只见他转身从语文书里抽出一张纸，在我们面前一晃：“这就是我要送给大家的礼物。”教室里顿时炸开了锅：有不屑一顾的，有嗤之以鼻的，还有嘀嘀咕咕的，我百思不得其解：老师干吗送我们白纸呀？
只听李老师说：“这只是一张普普通通的纸，用来画画，我们可以画高山，画大海，画我们心中美好的东西；我们还可以用它来写字”“写作文。”“做数学题。”“练书法。”……大家七嘴八舌。接着，老师的表情严肃了：“其实我们每个孩子都像一张纸，一张白白的纸，如果我们选择用它画画，它可能成为一幅美丽的画卷；如果我们用它写作，它就可能成为一篇千古传诵的名篇……如果我们糟蹋了这张纸，它就只能是一张废纸！”
时间悄悄地溜走，下课铃响了，同学们都出去玩了，我静静地坐在座位上，回味着老师意味深长的话语。这节课，老师送了我们一个礼物，它虽然并不值钱，但是我却收到了一个珍贵的启示：我们要通过自己的努力，把自己这张白白的纸描绘成一件完美的作品。
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