一支铅笔作文优选(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的一支铅笔作文，欢迎阅读与收藏。
一支铅笔作文1
大家肯定都想，一只企鹅能有什么梦想，但是我却是一只有梦想的企鹅。
第一个梦想，是走出南极的这个冰天雪地的岛，知道我要做什么吗？我要到温带，去感受那里的温暖，和那里的小动物们玩耍，跟他们讲讲我的家乡南极是什么模样。
第二个梦想，是到热带的果园里，知道我要做什么吗？我要尝遍那里所有的水果，吃吃这个，吃吃那个，肯定一个比一个好吃吧。我还要请小伙伴们在那里野餐。
第三个梦想，是到一个菜园里。知道我要做什么吗？我要像农民伯伯学习怎么种蔬菜，在南极我只能吃到鱼虾这些海鲜，我可不想挑食呢！
第四个梦想，是到一片美丽的花海，知道我要做什么吗？我要闻一闻那里的花香，瞧一瞧那里花的.颜色。感受一下什么叫五颜六色，五彩缤纷，在南极的世界里，除了黑就是白。
第五个梦想是
谁都想不到一只企鹅能有多少梦想就像种在地上的植物，能发多少芽，开多少花，结多少果。
一支铅笔作文2
我是一支铅笔，一支裹着漂亮包装纸的铅笔，可是我总是被憋在黑黑的抽屉里，没有人知道我的梦想......
第一个梦想，是溜出教室，我要到山坡上，萌出嫩嫩的`芽儿，还想在头顶上开出一朵漂亮的花儿......
......
第六个梦想，是跑到校园里，知道我要做什么吗？我要当一根国旗杆，把我们鲜红的国旗升的高高的，高的能够着云彩。
第七个梦想，是飞到天空中，知道我要做什么吗？我要当一条又长又漂亮的彩虹，为天空增添一份色彩，为孩子们心里增添一份美丽的梦。
第八个梦想，是钻入一杯好喝的果汁里，知道我要做什么吗？我要当一根细长的吸管，让别人喝到美味的果汁。
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想，就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
一支铅笔作文3
记得那是二年级下学期期末考试，当我进入考场，找到座位坐下来时，才发现没有带铅笔。原来，在去考场前，我满脑子想的都是老师讲的几个重难点，结果在老师的催促下，不知不觉就走到了考场，带了什么文具完全不知道。现在去拿吧，时间来不及；不去拿吧，考试可怎么办啊！此时的我就像热锅上的蚂蚁，内心早已掀起了滔天巨浪。
“你怎么了？”突然， 我听到旁边同学小声地问我，原来他发现了我的`异常。我侧着身子低下头，瞄了老师一眼，焦急地对他说：“我……忘带铅笔了。”刚说完，他就从笔袋里拿出一支铅笔递给我，笑着说：“这只铅笔给你吧！”顿时，一股暖流流向我的心田。就这样，我顺利地做完了试卷，而且还得了一百分。
这只铅笔现在还在我的笔袋里，虽然很普通，但每次拿起这只铅笔的时候，心里总是暖暖的。
一支铅笔作文4
一支铅笔在大自然里，会有很多美丽的梦想。
我的第六个梦想，是漂进小河里。知道我要做什么吗？我要成为一条小船，送小动物们过河，船上有成群结队的小蚂蚁。有的在欢快地做游戏，有的在认真地排练舞蹈，还有的在相互聊天。你看这河水，多么清澈！多么美丽！
我的第七个梦想，是飞跃宇宙。知道我要做什么吗？我要在宇宙中，做一个旗杆；让祖国的`红旗在我身上迎风飘动。让宇宙的外星人知道我们祖国，多么伟大！多么辽阔！
我的第八个梦想，是走进闹钟里。知道我要做什么吗？我要当最快的那根秒针，让时间走的慢些，让快乐储存时间久一些，人们健康快乐，多么美好！多么幸福！
谁也不知道，我和铅笔一样也有很多梦想。
一支铅笔作文5
一支铅笔也会有梦想，你想知道，一只老是写字的铅笔会有什么梦想吗？
第一个梦想：把自己打扮的漂漂亮亮的，就算把墨写完了，他们也愿意付出最好的'墨也要帮助我们!
第二个梦想：是要来到游乐园，游玩好多好多的游戏项目有过山车、碰碰车、魔力杀、蹦蹦床哈，多么好玩！多么开心！
第三个梦想：是想要去参加跑步比赛，我肯定能拿奖，毕竟我腿长嘛！还可以捧捧场不是一举两得了吗？哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想：能够飞上宇宙去探索宇宙的事物，与宇航员一起探索宇宙。
最后一个梦想：是来到动物园，看看有什么有趣的动物，是熊猫，还有什么动物？其实谁也不知道铅笔有多少个梦想，铅笔的梦想多到数不清，小星星一般多
一支铅笔作文6
一支铅笔的梦想都是什么呢？
有一支在铅笔盒里躺了好久的铅笔，不知有多少个梦想，那就让我们看看，一支铅笔的梦想都是什么吧。
第一个梦想，是跑到花园里，知道我要做什么吗？我要把快要倒下的小花，支撑起来，让它更好地开出美丽的花朵。
第二个梦想，是跑到校园里，知道我要做什么吗？我要当一根国旗杆，把我们鲜艳的国旗升得越来越高，高得能够着云彩呢！
第三个梦想，是跑到教室里，知道我要做什么吗？我要当把笔直的戒尺，来教训那些不听话的，爱欺负别人的同学。
第四个梦想，是跑到面包坊里，知道我要做什么吗？我要变成一个擀面包的.擀面杖，帮助做面包的师傅做出一个个又香又好吃的面包。
第五个梦想，走进比赛现场，知道我要做什么吗？我要做一根跳高时用的撑杆，让运动员获得那闪闪发亮的奖牌。
第六个梦想，是钻入一杯好喝的果汁里，知道我要做什么吗？我要当一根细长的吸管，让别人喝到美味的果汁。
一支铅笔作文7
在我的文具盒里，躺着一支普普通通的铅笔。
它的个头不高，只有十几厘米，细的像一双竹子做的筷子。模样也毫不起眼，里面只有一根容易折断的铅笔芯。
别看它那么不起眼，但如果没有它，我们怎么可能完成老师布置的作业呢？如果没有它，我们能画出多姿多彩的画吗？如果没有它......它的用法很简单，只要把你心里想写的，想画的`，通过它从纸上描绘出来。可以这么说:它是我们的好伙伴，好帮手。
不过，它有一个“缺点”，就是每当你用一次，它的“身体”就会缩短一点。每次想到这里，我就会不忍心使用它，因为我不想让它消失在这个世上，不想让它没有好伙伴，不想让它孤独......可是，它从来没有埋怨过我们，反而似乎对我说:“主人，你尽情地用我们吧，这样我就可以完成一支铅笔的使命了。”
你们说，一支毫不起眼的铅笔，给我们带来了这么多的启示，它还普通吗？
一支铅笔作文8
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？
第一个梦想，是溜出文具盒。知道我要干什么吗？我要溜进公园，先当一会儿公园的`长椅，再当一会儿水上的独木桥。哈，多么好玩，多么开心！
第二个梦想，是溜进菜园。知道我要干什么吗？我要在头顶上萌出一个嫩嫩的芽儿，并且伪装成长长的丝瓜，这样，菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩，多么开心！
第三个梦想，是溜到广场上。知道我要干什么吗？我要先当一会儿秋千，再当一会儿游椅，这样，广场立刻变成孩子们的游乐场。哈，多么好玩，多么开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字，萌多少芽，开多少花，结多少童话。
一支铅笔作文9
如果说生活是一张白纸，等待我们用血水、汗水和泪水去描绘自己的奋斗与拼搏的轨迹。那么生命便是一支铅笔，它总是用自己瘦瘦的身躯，在洁白的素笺上流泻出笔底的风风雨雨。
生命之所以是一支铅笔，而不是钢笔、毛笔。是因为钢笔和毛笔都可以多次使用，只要吸上墨水，它们就能长时间地写下去。而铅笔却不是这样，它总是不断地磨损、衰减，用去一截便少一截。这样犹如时光从我们身边一日一日地溜走，并且永不复返。
生命是一支铅笔，还意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而写出了错字，别字，甚至病句，你就可以用觉悟的`橡皮轻轻地擦去。再在擦试一新的空白处，重新运笔，写下自己新生后的火热心迹。
生命是一支铅笔，你可以用它为自己的未来设计一个充满喜悦与渴望的蓝图，也可以用灯下苦读的身影做细线条，用黎明早起的身影做粗线条。
生命是一支铅笔，它还给予我们这一个有力的启示——做人，要像它一样，时时刻刻把腰杆挺直！
一支铅笔作文10
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？
第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要变成一把宝剑，去战场上，帮助人们打败敌人。哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是来到裁缝店。知道我要做什么吗？我要变成一根很长很长的线，裁缝会把我织成一件毛衣或一件夹袄，人们就会把我穿在身上。哈，多么好玩！多么开心！
第三个梦想，是来到森林里。知道我要做什么吗？我要变成一棵树的根，帮助大树吸收养分。哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是来到宠物店。知道我要做什么吗？我要变成一只猫的尾巴。天天立在猫的身上，这样，蝴蝶啊，蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是来到路边。知道我要做什么吗？我要变成一盏路灯，在傍晚时分为行人照亮回家的`路。哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
一支铅笔作文11
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？
第六个梦想，是走进音乐教室，当音乐老师的指挥棒，让同学们唱出美妙又动听，听到歌声！多么开心，多么好玩呀！
第七个梦想，是恶魔的魔法棒，变出各种各样的东西，比如说青蛙，乌龟各种各样的东西，和小动物们！多么开心，多么好玩呀！
第八我梦想，是帮小朋友们的'雨伞，下雨的时候还可以，含可以给小朋友们遮雨！多么开心，多么好玩呀！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在搞纸上的字，发多少牙，开多少花，结多少童话。
一支铅笔作文12
如果我有一支带魔法的铅笔，我会帮助那些有困难的人，他们想要什么，我会给他们画，画好之后，我就说：“一，二，三。”他们想要的东西就会变出来，他们说：“谢谢你，小朋友，你真乐于助人，真是太谢谢你啦！”
我还可以用铅笔画出我妈妈最喜欢吃的'饭菜。等画好了，我就说：“一，二，三。”一桌美味可口的饭菜就摆在了桌子上。妈妈笑眯眯地说：“哇！好多饭菜，谢谢你，张贺通，你的饭菜消除了我一天的疲劳。”妈妈拿起饭菜放在嘴里，说：“真好吃！”我也会真诚地说：“好吃就好，你天天接我送我，多么辛苦啊！我也得好好的报答你呀！”
我还会帮助我的老师，老师一天天的给我们讲课太累了，我要画一个大大的机器人。然后大声说出来：“一，二，三。”一个大大的机器人就来了，让这个机器人给我们来上课，老师还会说：“张贺通，你真是“神笔马良”呀！什么都能画成真的。”
我真想有一支带魔法的铅笔。
一支铅笔作文13
生活中，感人的事情无处不在。就连一支铅笔也会带来一阵温暖的感觉。
一天，我背着书包去上学。来到了座位上，我把书包打开，拿出前一天的作业。这时，我才发现自己没带铅笔，这可怎么办？回家拿吧肯定来不及了，但不去拿吧又怕上课没铅笔写字。此时，我急得像热锅上的蚂蚁，心里不断地埋怨自己：“怎么这样粗心，连最重要的学习用具都没带！”同桌看了看我，没有任何表情，顾自己背书去了。这一幕被坐在后排的何悦佳看见了，她敲了敲我的.背，说：“是不是没带铅笔？我借你一支。”我听了何悦佳的话，一股暖流涌上心头，激动得说不出话来。何悦佳微笑着看着我说：“这没什么，这是我应该做的。”听了她的话，我心想：你人真好！
真的，每个人身上都会发生感人的故事。只要大家都有一颗善良的心，世界上所有的人都会变得更加幸福。
一支铅笔作文14
我是一支小小的铅笔，我有一个尖尖的小脑袋，细长细长的身子，披着一件绿外衣，外衣上还有一个标签—HB。
我的主人是一个三年级的'小男孩，我可是主人的小帮手，我的小主人每天都要在学校和家里用我写很多作业。
要是我的脑袋变秃了，小主人就会把我塞进刨笔刀里转几圈，不一会儿，我的小脑袋就又变得尖尖的了。小主人的妈妈总是叫小主人在用我写字的时候把我的脑袋朝着前面，可是小主人是个粗心大意的孩子，老是把妈妈的要求忘记，所以，写字总也不好看。这可不能怪我呀！
要是我变短了，渐渐不能用了，小主人不像其他小朋友一样把我扔掉，而是会把我放到一个小盒子里面保存起来。现在，小盒子里已经有很多小伙伴啦。
我就是这样一支小小的铅笔，但是对小主人的帮助却很大呦！
一支铅笔作文15
在我的文具盒里，躺着一支普普通通的铅笔。
它的个头不高，只有十几厘米；细得像一双用竹子做的筷子；模样也毫不起眼，里面只是一根容易扳断的铅笔芯。
别看它这么不起眼，如果没有它，你们怎么可能完成老师布置的家庭作业？如果没有它，你们怎么画出这多姿多彩的`图画呢？如果没有它……它的用法非常简单：只要拿着它，把你心中想画的，想写的东西，通过它在纸上描述出来。可以这么说：它是我们的好伙伴、好帮手啊！
不过，它有一个“缺点”，就是你每当用一次，它的身体就会缩短一节。每次想到这里，我就会不忍心继续使用它，因为我不想让它消失在这个世界上，不想失去这么好的小帮手，不想让它没有好伙伴，不想让它孤单……可是，它从来没有埋怨过我们，反而似乎对我说：“主人，你尽情地用吧，这样我就可以完成作为一支铅笔的使命了。”
这支让毫不引人注目的铅笔，居然给我带来了许多启示，你们说，它还普通吗？
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