（精选）礼物的作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的礼物的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
在十年岁月光阴里，我收到过不少礼物，每一份礼物犹如夜空中的星星一样灿烂美丽。随着年纪的增长，我感到礼物不仅仅只有喜欢那么简单了。
四年级圣诞节那天，当我收到那幅乒乓球拍后，我清楚的知道了“礼轻情意重”的含义。
有一段时间我感觉看东西模糊，妈妈带我到医院进行了视力检查，医生说：“孩子，你的视力现在很危险，想当飞行员就要注意了”听到这话，我冷汗直冒，妈妈是着急万分，医生建议我有空多打乒乓球。于是，每天晚上打乒乓球成了我和妈妈的约定。
刚开始我不会打乒乓球，妈妈耐心的.一点一点教，后来我发现打乒乓球真有意思，并且喜欢这门运动。跟随我们那一对拍子有一把胶皮老化脱胶了，妈妈对我说：“这把拍子一直跟着她上学打到现在，如今它该退休了”
某个周末下午，妈妈喊我到电脑前，我一看她正在淘宝网上选球拍，妈妈说：“来，咱们一起来选一副球拍”我们看了好几家，看了很多类型拍子，最后决定买下这副56元钱的球拍。圣诞节到了，这天正好快递送到了那副球拍，妈妈把包裹递给我说：“这是送你的圣诞礼物，等你有朝一日乒乓球打得很好时，就再送一把更好的球拍啊。”看着这把穿着一面红一面黑外衣，短柄头，纳米碳王材料身体的球拍，心里阵阵感动！
学校乒乓球课上我专门带去了这把新球拍，一位同学拿着他的“金光艳丽”球拍挥动着，他看见我手上的这把球拍，把头高高仰起，不屑的说：“你这木板拍值几分钱！”我立即说：“它值几亿！”他一听捧腹大笑，然后叫来其他同学，“快看啊，快来看，这儿有个值几亿的拍子啊！”同学们听见了纷纷过来看我的拍子，他们无不捂住嘴巴笑，我却很镇定的说：“这副拍子是我的圣诞礼物，在我的心里是无价之宝，某某同学虽然你球技好，但是你知道你的球拍是你爸爸妈妈辛辛苦苦赚钱买来的吗？”围观的同学们哑口无言，嘲笑顿时消失。
是啊，这个乒乓球拍包含了妈妈对我视力下降的着急，包含了身体好比什么都重要的道理。在我满怀热情的与对手击打乒乓球时，每一挥拍都把它们包含在其中打出去，每一次写作业时，我就把它放在书桌旁，时刻提醒自己要注意写字姿势。
如今，这把球拍成了我业余生活不能少的朋友，我非常珍惜这无价的礼物，我想从此以后都不想再换其他球拍了。
礼物的作文 篇2
叮叮当！叮叮当！一份精美的礼物，代表着亲友的祝福，如温暖的阳光，照亮我期待以久的心灵，看见希望的曙光。
一张张的明信片，来自远方的祝福，带给我源源不绝的幸福，虽相隔两地，却有着无法形容的温馨，和满满的思念。商店里，摆放着琳瑯满目的.礼物，让人情不自禁的走入店中，精挑细选，买下一个精致的小礼物，送给想念的人，表达切切的思念。礼物，代表关怀，使沮丧的人重现希望；使正在努力的人，百尺竿头，更进一步！礼物会带给我们，坚定的信念和无穷的力量。
街上，来来往往的人车，从天而降的雪花，真像一幅画。手中，每人都手拿礼物，脸上露出笑容。圣诞——这是一个欢乐的节日，也是一个感恩的节日。谢谢大家，给了我最温馨、最特别的礼物。
礼物的作文 篇3
马上就要到母亲节了，我要快点给妈妈做一份礼物，做什么呢？嗯，做一张贺卡吧！
首先，我拿出一张红色的卡纸，让我想想吧，哦，我先在卡纸上画一下我和妈妈的模样。可是怎么画呢？大脑里一片空白，越是想画，脑子越像一瓶浆糊。我想，还是找一张照片对着画吧！于是我找来了一张妈妈的照片，定睛一看，妈妈好漂亮啊！画像画好了，还要再写几个字：妈妈，您辛苦了！谢谢您抚养我长大！——您的`儿子涂宇浩。哎呀，字写得太丑了，歪歪扭扭的，怎么见人呀！我连忙把它揉成一团，扔进了垃圾桶里。
算了，还是去买份礼物吧。我先走到花店里，说：“老板，这份玫瑰花怎么卖？”“36元”“什么！这么贵呀！”我只好垂头丧气走了出来。
我回到了家里，发现妈妈已坐在沙发上在看电视，我说：“妈妈，今天是母亲节，原来准备给您做一份礼物的，可是……，妈妈，我送您一个拥抱吧！”说着，我走上前紧紧地拥抱了妈妈，并说：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”妈妈幸福地笑了，说：“傻孩子，只要你有这份心，妈妈就很满足了！”
听了妈妈的话，我的眼泪不争气的流了下来……
礼物的作文 篇4
生日的前一天晚上，我静静地躺在床上，内心却激动万分。爸爸妈妈会送我什么礼物呢？带着对礼物的期待，我进入了梦乡。
第二日醒来，我便已穿好衣裳，心想：昨天都已经很明确地告诉爸爸妈妈我喜欢那个洋娃娃，他们会给我买吧。想着，我便走下了楼梯，
“爸。妈，你们给我的礼物呢？”
“哦，放你书柜里了。”妈妈头一抬也不抬。
我带着疑惑的心情走进了房间，站在书柜前一眼便看见了那一个‘与众不同’的礼物-被精美的包装袋包裹着的东西-一本书。看到这个礼物，原本欣喜的我瞬间大失所望。我冲下楼去，对他们吼道：“你们自己看，你们给我送的都是什么书？我知道你们希望我成材，可是你们有考虑过我吗？什么《好学生是怎样养成的》、《如何改正坏习惯》之类的书都往我这塞！”
妈妈也急了：“书有什么不好？还有，你已经十二岁了，不要整天想着玩，学习才是最重要的！”
我也不想再和她争，便独自一人冲了出去，找到了哥哥姐姐，和他们疯玩了一上午，才回家。
一回到家，我便把自己锁在了屋内，望着这个堆书成山的地方，感觉十分陌生。我从床底下掏出了一本我最喜欢的《意林小小姐》开始阅读。那一刻，我十分庆幸自己没有把这本书给妈妈看。要不然，书的'下场只有一个——被妈妈美名其曰地说成是不好的书，然后扔掉。
我望着书柜里满满的书发愣。书柜里有着各式各样的书，可就是没有我想要的。每年的礼物都是这样，你们为什么不考虑考虑我到底想要什么呢？
礼物的作文 篇5
母亲节的礼物
小明早上一起来就写了一张便条，上面写着：
亲爱的妈妈：
您好！
我先出去一下，回来时我会带一份特别的礼物给您哦！
爱您的儿子：小明
即日留
然后，小明就带着9。5元到花店去了。
小明在花店里看中了一束康乃馨，他心想：康乃馨最能体现子女对妈妈的关心了，就买它送妈妈吧。于是，小明问：老板，康乃馨多少钱一束？
10元。老板回答道。
10元。小明说，我没这么多钱，能不能便宜5角啊？我只有9块5。
不能，谢绝还价。
就5角还不行？
我说不行就不行，我又不是做亏本生意的！
小明听了，失望极了，边叹气边走出了店铺，留下了一句话：您是要卖出去少赚点钱，还是摆在这里不赚钱，这随你便，我走了。
店主听了，忙说：好啦，9块5卖给你。
小明买了花欢快地唱着曲子，打开了家门。妈妈这时已经在门口等候了，小明把花拿出来对妈妈说：妈妈母亲节快乐！妈妈一吧搂住小明，脸上露出了欣慰的`笑容，这笑容是美的，美得小明心里甜蜜蜜的，甚至比蜜还甜。
礼物的作文 篇6
星期五这节语文课与众不同，大章老师送给我们一份特别的“礼物”，里面装着一节课的欢乐。是什么呢？哈哈，让我告诉你吧——那就是字词接龙比赛。
语文课铃声一响，大章老师故作神密的说：“咱们来玩个叫字接龙的游戏吧！“一听到“游戏”二字，同学们个个两眼发光，议论纷纷，都兴奋极了。
大章老师说完规则，游戏就开始了。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，想取得一个好成绩。大章老师说了四个字，春夏秋冬，每个大组抽一个季节。咱们组抽到了“冬”，我们要写关于冬天的词语，然后把这些词语连成一句话。我努力思考着，从同学的表情来看，他们正在全神贯注的思考。正当我在抓耳挠腮思考的时候，大章老师偏偏请我第一个回答。我的脑子里一片空白，心想：“我的运气可真差，这下要完蛋了！”但是没办法只能硬着头皮上了，我从未感到从我的座位上到黑板这段路有那么的漫长。
走到黑板前，眼看就要出丑了，有了，雪花不就是冬天的吗，于是，我赶快写下这两个字。回到自己的座位上，我长长地舒了一口气。第二个上讲台的`是潘屹涵，只见他胸有成竹的写下了＂蜡梅花＂三个字。后面的同学难度就大了，因为他们要把我们的词连成一句话。轮到刘霁庐了，我看见他紧锁着眉头，冥思苦想。但压根没有见效，他实在想不出来，只好写下“我不知道”。我们组的同学都唉声叹气。幸亏姚运胜和胡哲急中生智，添加了几个字，组成了“冬天有雪花、腊梅花……”我们组涉险过关。
再看看其他组的“杰作”吧！有的组写成了“秋天有苹果、桂花，我不知道还有哪些水果”，有的组写成了“风是鬼，不，风车是鬼”，还有的组写成了“雪里有西瓜，甜，非常的甜”这些搞笑的句子，笑得同学们肚子都痛了。感觉还是我们组写的靠谱一点！
时间过得飞快，不知不觉下课铃就响了，可同学们还没有玩尽兴，都缠着大章老师，希望下节课再玩一次。我也希望大章老师多送给我们一些类似的“礼物”，让语文课变得更有意思。
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