（精）礼物的作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的礼物的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物的作文 篇1
身边的同学都有手机了，于是我很渴望自己也能拥有一部手机，很意外地我今天收到了一份新年礼物，就是漂亮又实用的小手机，我可开心了！
这个手机是粉红色的，上面有波浪形的花纹，手机的背面还有长方形的'摄像头，和一个蝴蝶形的小音响，太可爱了！翻开盖板，里面就更好看了，有许多雪白的按纽，手机的屏幕上有两个可爱的小雪人，屏幕的背景是深蓝色的天空和洁白的雪地，和谐宁静。
按一菜单按纽，屏幕上就会出现许多标志，比如说视频，它是一个蓝色小箭头，还有娱乐，是两张纸牌等等。
它的功能可多了，能拍照、看电子书、通话……我对它很爱惜，它是生活中的好帮手，每到周末，爸爸妈妈不能陪在我身边时，就会用到它。
记得有一次，妈妈周末去单位加班，我在家里等。可等了好久妈妈都没回来，一问才知道，原来妈妈的事还没忙完，幸亏有手机，不然可要把我急坏了。
我真喜欢这部手机，因为它能给我带来方便和欢乐。但是，妈妈也告诉我，手机有辐射，对儿童有危害，在没事的时候千万不要去玩手机。
礼物的作文 篇2
记得在我十岁生日那天，爸爸妈妈送了我一件生日礼物。
我一打开礼盒，“砰”的一声，跳出一只小狗——棕色的毛发，长长的舌头，大大的耳朵，还有四支又粗又短的腿。爸爸说是“泰迪”。
第一次拿到这个礼物，我还有点害怕，以为它会咬人，没想到它不咬人，对人还特别的`友好，我给它起了名字叫“咪咪”。
下午我和咪咪加深感情，一起玩球。我一下把球踢了过去，以为它接不住，没想到它一个飞跃，把发球权拿下。咪咪要进攻了，我拿出十分精神要拿下这球。咪咪摇着头，轻轻地一挑球，球慢慢地滚到了我脚下。它是瞧不起我，还是不会玩呢？我要测试一下，我把球快速的向墙角一踢。咪咪飞奔过去，再次把球权拿下。
“原来是真的瞧不起我！”我心中暗想。
看来前一球是咪咪来试探我的。咪咪叫了两声，然后用头奋力地一挑，球飞速地向我飞来。“咣”的一声，球撞到了门，我很失望，没接下这一球，而咪咪特别开心，“汪汪”地叫了好几声。看来玩球没有咪咪厉害，下次我找个我的强项和它玩。
这个生日礼物，我真的好喜欢！
礼物的作文 篇3
今天，老师给我们布置了一个特别有意义的任务，让我们回家帮助妈妈、奶奶等做一件事情。我听了，心想：我做的一定要与同学们与众不同。于是，我便想啊想，突然，我眼前一亮，心生一计来。我决定做一个水果拼盘，又好吃又有创意。
一不做，二不休，我便开始我的行动。我先拿起一个橙子，剥了皮，拿起盆子，把橙子摆成一个笑脸状，代表我诚意十足。接着，我又拿起苹果和一把水果刀，当我拿起那把水果刀准备切时，还是咽了一下口水，很害怕。但一想起妈妈为我做的'事，不知道哪来的勇气，让我拿起刀，细心地削着苹果。不久后，苹果被我切成四半，分别刻上了“节日快乐”四个字。我像想苹果代表着“平平安安”，家人吃了，就能平安如意了。最后，我拿着番茄当做鼻子，代表一生的甜甜美美。一道“水果拼盘”就做成了，我激动万分！
我先把它藏起来，等开饭时给妈妈和奶奶一个惊喜！到了开饭的时候，他们正准备吃时，我说：“等一下，还有一道菜。”我故作神秘地把菜端上去，说：“这是我做的。”妈妈呆了，好久才问：“这是你做的？”“没错！这是我送你们的节日礼物，请笑纳。”妈妈、奶奶乐不可支，连连点头夸奖我。
其实，我们身边的妇女们用自己的双手撑起着每个家庭，十分辛苦，我们做子女的，应该多为她们分担一些，这样家庭才会更加美满，更加和谐！
礼物的作文 篇4
在我六岁生日的那天，爸爸下班后略带神秘地对我说：“淇淇，你猜猜爸爸给你带了什么礼貌？”我好奇地打开一看，那是一只粉红色的小熊猫布娃娃，粉红色——那可是我最喜欢的颜色。
我很喜欢它，因为它是可爱的。它全身粉红色、毛茸茸、胖乎乎的，非常精神地竖立着两只圆圆的大耳朵，一双炯炯有神的大眼睛时刻注视着我，脖子上一个Kitty猫戴着的领结，还有一个会动的'鼻子，简直可爱极了。
我很喜欢它，因为它总是静悄悄的，有时还特别善解人意。它陪我看书、写字、画画，在我认真做作业的时候，它会笑；在我不好好读书时，它会生气；在我画出一副满意的画时，它会点点头。有了它，我的学习生活特别的丰富多彩。
我很喜欢它，因为它很讲究卫生，还喜欢运动。每个周末，在我完成学习任务后，我会为它洗澡，洗掉身上的灰尘，帮它换上崭新的衣服。每个周末，在我出去和父母散步时，它总是紧紧地偎依在我的怀抱，陪我一起锻炼身体和健康成长。有了它，讲究卫生和锻炼身体已经成为我的良好生活习惯。
我非常喜欢爸爸为我精心挑选的小熊娃娃，因为它是粉红色的，因为它是善解人意的，因为它是讲究卫生的，因为它是我最好的生活伙伴。有了它，我的生活更加多姿多彩！
礼物的作文 篇5
在这几年中，我收到过很多礼物。但是，这一次的礼物比以往任何礼物更有趣，更与众不同，更有意义。
那一天，我心情有些郁闷。爸爸说要带我出去骑一会儿车，也算是散散心。
我们上了车，向大道那边骑去。我知道，应该是去卧牛山公园了。
去卧牛山公园的路上十分无聊，左边是车水马龙的公路，右边则是人行道，很单调，没有任何新花样。
到了一个十字路口，爸爸车头一拐，拐进了另一条小路，这条路不像外面的路又宽阔又平坦。我正疑惑着到底要去哪里，爸爸就一路往前去了。
我们继续骑行，路边的树木越来越多，路面也变得坑坑洼洼。突然，我听到了青蛙的`叫声，有一只叫得特别响，大概就是“牛”蛙吧。我一边骑车，一边聆听着这美妙的自然之声。
路边的草木十分茂盛，微风吹来，风吹草动，好像卷起一层一层的波浪。另一边的竹子也长得很高，但枝叶没有那么粗壮，叶子被风吹动，相互摩擦发出了“沙沙沙”的声音，十分悦耳，好像在吟咏歌唱，又好像伴随着音乐起舞。我听听自然之声，看看自然之景，第一次觉得郊外是这样美好，风景如此美丽。
再骑行一段路，眼前便是美丽的田园了。田地里种了玉米，架子上挂着丝瓜，池塘里立着荷花，还有许多我不认识的植物，让人目不暇接；远处还有一些农民在地里辛勤干活，真是一派乡村好图景！
一路骑行过来，我之前郁闷的心情早就一扫而光。我感觉这是一次有趣的心灵放飞，这是一次赏心悦目的旅行，更是爸爸送我的一份与众不同的礼物。
礼物的作文 篇6
对我而言，生活多姿多彩，好似一本看也看不完的书。它没有名字，自然也没有作者，但是，它却是靠每个人“编制”而做成的；它也没有字，但处处都是只是学问；它没有插图，但每一页都是五彩斑斓的，乐趣无穷……那些善于读“书”的人，总是能在里面找到自信，找到希望，找到启示。 那一次我们在学《一个苹果》一课，这个毫不起眼的题目，深深把我吸引了进去。那是一个枪林弹雨的日子，寒冷的风刮痛了军人们的脸颊。几个人在攻打日本的期间，喝不到一滴水，尝不到一口食物，嘴巴烟熏火燎。终于，在田野里，军人们意外地发现了一个苹果，这个苹果只有巴掌大，一个人吃都嫌不够的。运输员把苹果递给连长，刚想吃，又想：战士们肯定也渴极了，还是留给其他人吧。连长把苹果递给了运输员，并表示让他吃。运输员却说自己能在田野里喝凉水。可谁都知道，方圆三里是没有一滴水的'，更别提喝凉水了。连长拿着苹果，不知该如何是好。在旁边，步话机员小李正用沙哑的声音向团长报告战斗情况，小李脸上布满了灰尘，嘴唇干裂了好几道口子，沉陷在黑色眼眶里的眼睛布满了血丝。团长忍不下心，把苹果递给了小李，也示意让他润润喉。小李看也没看，便递给了病房的通讯员小蓝。小蓝刚准备吃，忽然向四周瞧了一下，原来只有一个苹果。小蓝又递给了司号员，司号员说什么也不吃。到最后，苹果转了一个圈，又回到了连长手中。连长觉得这样传来传去了是没有结果的，于是，他便让每一个人都咬一口。随后，每个人都咬了，苹果还剩下一大半。这几条生命，全都蕴藏在了这个苹果里。 我非常感谢这个苹果，正是因为它，将几条生命连在了一起，构成了红红的爱心。此时，我的心完全被这个故事所感染，情不自经地在脑里浮现了一个道理：每个人都是没有道理来否认一个渺小的事物不重要，即使是一个不起眼的苹果。
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