状物作文【热】
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的状物作文9篇，希望对大家有所帮助。
状物作文 篇1
薄凉的风撕扯着那棵生病的桃树，于是，本就沧桑的躯干上便又多了好些疤痕，好些刻纹。
我一点一点慢慢地数着这棵树上的疤痕与刻纹，就像当初数你脸上温暖的笑容、动听的情话那样的认真。雨雪、风雹这些个无情的坏家伙，已经把它弄得体无完肤，光滑年轻有韧性的树皮千疮百孔了，好多枝条也枯了。当年，这棵树用它细腻的树皮、健硕的枝条和娇艳的花朵为我们的爱情书写了证词。而如今，一颗粗壮结实、枝繁叶茂的树的光华已慢慢褪下，而我们年幼的爱情在只露出一个花骨朵时便已夭折了，我们被命运的一个恶作剧嘲弄了，进而青春也被生活磨掉了光彩，我们也都走进了别人的故事，桃树下的故事也便真的成了一个故事。
天空依旧在灰蒙蒙的发着呆，狂啸的风在吹断了树上最后一片叶子后还不肯罢手，仿佛连同那些枝条一齐吹落才能显示它的威风。岁月的容颜在渐渐苍老，年华被一种名为“回忆”的东西盘踞着，梦想的翅膀被一种名为“责任”的带子牵绊着。分了叉，便再也回不到当初了，半生缘的故事谁都不想让它成为自己的故事，但命运和生活却把它安排在了你我的身上。于是，便只能在一个又一个漫漫黑夜辗转不能眠的时候，借着月光回窥往事。
我们都还未真正地做出选择，便已被命运选择了我们，紧接着便迅速掉入了生活这个大泥淖中。成长的.脚步太过沉重，成长的责任太过繁琐，成长的历程太过辛酸。终是明白，并非所有的路都能随心所欲地去走，并非所有的事情都能如愿得偿，并非每一个初恋都能花开不败。也或许正因为有了这诸多的遗憾，才有了一个个凄婉动人的故事，就如同那颗饱受摧残的树，未曾结一个大而鲜美的桃子，就已渐衰，但毕竟曾经在它的枝头上有粉嫩娇艳的花朵绽放过，短暂却是美到了极致！
每个人的生命都如同一张绚丽多彩的油画，而我们注定只能在对方这张画里占一个小小的角落，留一抹彼此的色彩，却不能用这个色涂满整个画面。漫漫征程，我们的路都还很长，生活就像一个求解不出未知数的方程组，时间的指针不由我们调控，命运的转盘也不由我们掌管。生命总是要有一些遗憾的，因为遗憾，我们的生命才多了一种别样的美，生命之画才多了一种绚烂而不娇艳，陈旧而不腐朽的色调！
昙花一现的美，彩虹瞬间的美，这些美都是多么的短暂，多么的仓促，并不是所有的有情人都能终成眷属。所以造就了白娘子与许仙的万古传奇，梁山伯与祝英台的千年佳话，贾宝玉与林黛玉的百年喟叹。
生命中出现了1%的遗憾，但这1%却用它的精妙绝伦奏响了永恒之美的乐章。
状物作文 篇2
气生根是什么呢？气生根是长在地面以上的根。有些树为了吸收更多的养分，在树干、树枝上长出气生根，这些气生根越长越长，最后触到地面，像树一样生根。往往一棵树就能呈现独木成林的壮观景象。经过仔细观察，我发现玉米杆子靠近地面处有几条细小的气生根，它们伸进地面，固定住玉米杆子，以防它被大风刮倒，起到了保护作用。妈妈养的吊兰也有气生根呢。
绞杀现象
植物园中，我们看到了两颗大树的树干跟麻花似的扭在一起。一棵大树树干像蒙上一层灰似的，病怏怏的。而另一棵大树枝繁叶茂，长得很健康。一位导游说：这是绞杀现象。那健康的树是绞杀植物，另一棵是被绞杀植物。小鸟吃进绞杀植物的种子，因为不能消化，种子就随着小鸟的粪便排泄到其它植物上，发芽后，它慢慢抢走被绞杀植物的.养分，把它‘杀掉’。但是如果它抢不过被绞杀植物，它自己就会死亡。这应该就是植物界的弱肉强食吧？
自然界的植物真奇妙！我相信，只要认真观察，乐于发现，就会发现大自然的奥秘！
状物作文 篇3
我们家乡的葡萄是远近闻名的，这里家家户户都种葡萄。
春天，葡萄伸出嫩绿的小苗，绕着葡萄架向上攀登，像一条条绿色的.绸带迎风飘舞。
转眼夏天来临，葡萄叶子越发茂盛，绿油油的一片，把整个葡萄架遮得严严实实。远看，就像绿色的凉棚。近，葡萄架上挂满了碧玉般的葡萄，好像倒垂的宝塔。
初秋，葡萄成熟了，大串大串的葡萄从叶子缝中垂下来，散发着诱人的香味。那一颗颗葡萄，绿得像美玉，红得像宝石，美丽极了。你随手摘一颗，剥开葡萄皮，嫩绿的果实就呈现在你眼前。轻轻一咬，酸甜酸甜的汁水就涌了出来，一直甜到心底，让你越吃越爱吃。
欢迎大家来我的家乡，品尝葡萄。
状物作文 篇4
心事成荷，枯荷雨声;唐诗宋词，古筝竹笛。怎一个好字了得!
一阕宋词，一宛幽香，夜肆意的弥漫，一瓣遗忘的荷花自书页里滑落，谁的泪班驳了那绝世的花颜，在风的吹袭中脱落我的手心，坠入了前世的荷塘。 有谁捡起这飘落在水面的花瓣，寻着空气中那一尾的暗香，撑一竿青色，踏一叶扁舟穿越千年，在一朵又一朵荷花的盛开中涉水而来，在人来间花影，衣渡得荷香的风韵中把我的手盈握。绿帘花影，晓风拂月，一管玉笛吹散了唐风，吹落了宋韵，一把古筝弹落了风尘，拨动了水声，在风与荷的缠绵中，在笛与筝的荡漾里，唱和了一曲又一曲。
心事秀挽成髻，彩云斜插成花，一缕青丝盈绕指间，是绕不完的柔情，诉不完的思念，自此可否将那一叶扁舟，只载春光不载愁。密密麻麻，深深浅浅的心事吐露成风中的荷花，前世的诗，今生的词，在细碎的发丝中如何去数，如何去分。曾经沧海难为水，不缘修道只缘君，就让忧伤漫过夜的堤岸，浸泡通往前世来生的路，折叶为舟，织荷为裙，在岁月的河流里穿梭。
一弯娥眉，在碧波潋滟中流转，一袭水袖，在风来尘往里飘舞。一世的芳华，自在花开花又落。把相思横在秋波倒影中的眉峰，把爱恋挂在琴弦清音中的.诗行。零零碎碎的心事，汇聚成零零碎碎的文字，落入眼里化成泪水，落入尘埃化成花朵。
一枝青荷，独自临风，行走尘世，阅读沧桑。一声莫名而来的风欺入我梦的窗棂，吹去了一池的荷，唇边空留惆怅，那瓣穿越了时空的荷不知何时又飘落手中，依然有馨香残留。
状物作文 篇5
石榴是人们爱吃的一种水果，不过它的花朵也值得欣赏。
春末夏初，石榴花一直在花骨朵里闷着，不愿意露面。快到夏天时，花骨朵变成了“小包子”。有的“小肉包子”里的“肉”太多，装不下的“肉馅儿”就被挤出来了，这时的石榴花有的像准备发射的`火箭；有的像美丽的喷泉，喷出火红的泉水；还有的像一束束燃烧的火团……
到了盛夏时，半开的石榴花一夜之间便如火山般爆发了，就像不知何人把它弄生气了似的！开放的石榴花很美丽，像小仙女的裙子，像小鸟停在枝头大合唱，像一只只红蝴蝶在树枝上悄悄地谈论消息，让人觉得神神秘秘的。
终于，到了人们最喜欢的季节——秋天，石榴熟了。一个个石榴果垂在枝头，果子上裂开的部分像大王花，整个石榴果还像倒立着的胖国王。
圆滚滚的石榴有那么美丽的花，真是“人不可貌相”啊。
状物作文 篇6
我有两只可爱的虎皮鹦鹉。一只是蓝的，叫蓝绒球。一只是绿的，叫绿茸茸。它们是妈妈送给我的生日礼物。
蓝绒球和绿茸茸的面貌、大小、条纹几乎一模一样。就是颜色不一样，一只瓦蓝瓦蓝的，一只翠绿翠绿的。它们都差不多有三个乒乓球连起来那么大，背上都有威风凛凛的`大老虎。虽然它看起来很威风，但它们一点也不威风，反而有着像猴子一样喜欢模仿人的性格。
去年暑假，因为蓝绒球和绿茸茸的院子——阳台太热了，奶奶担心它们被晒死，便把它们的家——鸟笼搬进了背光的厕所。从此，它们每天都看着我们上厕所
咦？妈妈在给鹦鹉们换水时，莫名其妙地发出惊讶声。我听到后急忙赶到案发现场，同样啊？的一声——原来是绿茸茸站在它们的水杯上闭目养神呢！我再往下一看，水杯里不光有给它们喝的水，竟还有一些鸟屎！八成是它们把水杯当成马桶了。后来，妈妈光是洗水杯就用了半小时
这就是我们家的小淘气我真是对它们又爱又气。
状物作文 篇7
望着奄奄一息的小葱，我十分不舍。我用手温暖它的身体，回忆我和它的往事，不禁哭了。
五岁那年，我和妈妈去外婆的邻居家将它领回了家。它是一只小土狗，又呆又萌，还扎着一个可爱的小葱辫子，我们就叫它小葱。
我和小葱经常在乡村绿油油的田野里痛快的追逐和玩耍，玩得精疲力竭就一起躺在外婆家的院子里睡觉，多快乐啊！
上小学了，我带回了小葱这位儿时的玩伴。它变成了我的得力助手，总能帮我找到丢失的物品。不过有一次它弄错了，把楼下的'臭袜子衔了上来，我哭笑不得地摸了摸它的胖脑袋。
就这样，小葱总是形影不离地追随我。小伙伴们跟风买了时髦的新宠物，向我炫耀，我却只是一直养着它，爱着它。
不知从什么时候开始，它变得没精打采。我认为它只是感冒了，很快会好的。可是它却越来越懒，对食物也失去了兴趣。原本土黄的毛黯淡了，显得很苍老。
今天它翻一个身都很艰难。我躺在床上，心情久久不能平息。我把小葱抱上床，度过了最难受的一夜。第二天醒来，我摸了一下小葱，好冰、好凉。
七年了，小葱，继续留下来好吗？哪怕只有一分钟。
状物作文 篇8
我和弟弟买了两只小乌龟，一个叫欢欢，一个叫嘻嘻。
欢欢和嘻嘻爱吃蚯蚓。每次吃饭的时候欢欢和嘻嘻都要费九牛二虎之力才能把蚯蚓抓住。有一次，四只蚯蚓在水里逃跑，有一条大蚯蚓跑得很快，欢欢和嘻嘻没有办法把他给捉住。于是，欢欢和嘻嘻想办法围住了他，那只蚯蚓无法逃跑，只好投降。
欢欢和嘻嘻也爱赛跑，大家都听说过龟兔赛跑吧，可是没有听说过乌龟和乌龟赛跑吧。今天我就给你来说说吧！欢欢和嘻嘻胖的出奇，你可别说他俩胖，他跑起来可是强壮有力。每次跑步的时候，嘻嘻老是赢，欢欢老是输，经过我几次观察发现了欢欢为什么老是输，嘻嘻总是赢。欢欢输的原因是因为刚开始的`时候他总是跑得快到最后他没有力气了，越跑越慢，被嘻嘻超过去。而2嘻嘻恰恰相反，刚开始跑得慢，到最后越跑越快超越了欢欢。
这就是我家的乌龟！多么有趣啊！
状物作文 篇9
我们学校的美景很多，但给我留下最深印象的却是只有一处美景——几棵大杨树。
春天，我们上体育课时，老师经常让我们班表现不好的同学去太阳地站着，我们在大杨树那里乘凉。当那些表现不好的同学站的认识到错误的时候，老师便让他们回来，自由活动。那些同学此时已经被太阳晒的汗流浃背了，便自己到大杨树底下乘凉。
夏天，我们在玩游戏时，就特别喜欢到大杨树那里去玩。因为我们玩的游戏是两三个人当抓人的.，剩下的同学当逃跑的，大杨树那里可以拐着弯的跑，很少有几率抓到他们，所以我们很爱到大杨树那里去玩。
秋天，大杨树的叶子都成熟了，然后就掉下来了。当大杨树的叶子掉下来时，我们就爱把叶子上的茎撸下来，叫做”皮勾“。我们就用皮勾对着拉，看哪个人的皮勾能当上”皮勾之王“。
冬天，我们男生特别爱打雪仗，更爱在大杨树那块儿打雪仗，因为大杨树的树干很粗，我们可以在那里躲避。几乎没有在大杨树那里打雪仗打输的。所以我们都爱在那里打雪仗。
我爱我的学校，更爱学校里的那几棵大杨树！
点评：
杨树看似不起眼，但是却给小作者留下了深刻的印象，无论四季变化，杨树都屹立在校园的一角，陪伴着小作者乘凉、游戏，小作者用四季交幻的形式为我们描述了杨树在他心中的形象，整体来说，文章在文字方面也是值得的！
文章不足之处在于，杨树在夏天的主要作用是乘凉，而小作者却将乘凉放在了春天，似乎从现实实际来讲，有些许不妥之处哦！
建议小作者将春天和夏天的杨树的样子互换下，可能这样更符合实际情况哦！
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