三年级状物作文

时间：2023-08-29 17:56:17 状物作文我要投稿

[精华]三年级状物作文8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的三年级状物作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[精华]三年级状物作文8篇

三年级状物作文篇1

　　今天，妈妈送给我一只小闹钟，我仔细地打量着它，嗬！倒还很漂亮。

　　小闹钟的外表是只活泼可爱的小白兔，拎着一只篮子，准备回家呢。

　　在小白兔的'肚子上，住着三姐妹，穿着黑衣裳。大姐叫时针；二妹叫分针；三妹叫秒针。大姐最懒，一小时才动一下；二妹勤奋点，一分钟走一次；三妹最勤劳，一秒走一次。可是，它们配合的很好，从不超前。每到十二点姐妹三人就会团聚一下，过了一会儿就会分开，干各自的事去了。它们不是不想团聚，可是为了集体的利益，只好约好十二点再见面。

　　小闹钟每天陪着我，早上，催我赶快起床，让我懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。

　　小闹钟是我的伙伴，它每天告诉我标准时间，让我不懒惰，我真要好好地谢谢你，小闹钟！

三年级状物作文篇2

　　前些日子，在我家的车棚门口长出来了一株狗尾巴草，我觉得很惊讶。我觉得我应该要好好的保护这株独一无二的狗尾巴草。因为它也是我学习的楷模。它的'生命力是如此的顽强。

　　今天，我特地去看望那株狗尾巴草。发现它突然不见了，我在附近找来找去也没有找到这株狗尾巴草的影子。到底是怎么回事呢？也许它早就失踪了。但它前几天还好好的长在这里，怎么可能会不见了呢？这是什么情况呀？我又仔细的看了看那条石头缝里，发现什么都没有了，甚至连它的根都没有，看样子是被连根拔起的呀！到底是谁这么残忍，连这么小小的狗尾巴草都不放过。虽然，它只是一株杂草，但它也有它的生命，这可是“杀生”呀！只可惜，我也无处查询，我也破不了案。这株狗尾巴草的离奇失踪，只能当成一桩“悬案”了。也许，它老早被人折成几段了，也许它老早在垃圾场里了。总之，有太多的揣测，我也不知道哪个是正确的答案了。

　　望着狗尾巴草曾经生长过的地方，我也只能祝福它！

三年级状物作文篇3

　　我外公家窗前有一片茂盛的草地。绿油油的草地上面开着五颜六色的花儿，远远看去像一片彩色的地毯。花儿边还长了几棵粗壮的大树。夏天，密密层层的'树叶像一把把大凉伞，挡住那耀眼的阳光。我常常在草地上快乐的玩耍。

　　前天，妈妈又带我去外公家玩。当我高兴地来到草地时，我被眼前的景色惊呆了：只见成片成片的草儿耷拉着脑袋，颜色枯黄枯黄的，大树上只剩下光秃秃的几片叶子。这是怎么回事？正当我疑惑不解的时候，忽然听到一阵哭声，我到处寻找，原来是树干底下的一棵小草在哭泣啊。我奇怪地问：“小草，别哭，别哭，先告诉我这里怎么变成了这样了？”小草哽咽地说：“是人们把垃圾堆在我们身上，把工厂里的毒水排放到我们的身上，所以才变成了这样了，我的兄弟姐妹已经一个接一个的死去了，我也……也快不行了。”

　　我听了小草的话，心里难过极了，我真想对人们说：“朋友们，你们一定要爱护植物啊！如果世上没有植物的话，就没有清新甜润的空气，更没有粮食给我们吃，大地将一片荒凉。我们的生命也会像小草一样了啊！”

三年级状物作文篇4

　　教学目的：

　　1、了解课余生活，熟悉写作范围。

　　2、教会学生基本的写作方法。

　　第一课时

　　一、导言：课余生活丰富多彩，全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、郊游??，不管是和同学还是家人，不管是好事、错事，样样都是那么难以忘怀，总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。

　　二、师生互动，讨论填写内容。

　　1、我的课余生活可丰富了，经常参加的活动有：__________。在课余，还发生了许多事情，给我印象最深的事情是_______，那一次，我感到特别____________。

　　2、审题，写什么？

　　①理解：生活：学习生活、课余生活、家庭生活等。

　　②习作：我的课余生活包括记一次活动（游戏）这两类文章的关系写题材范围大的作文可使用大中见小的开头，小中见大结尾方法，从而紧紧把握习作要求。

　　③自由拟题：

　　第二课时

　　读范文交流写法。

　　1、欣赏范文，说说什么地方写得好？

　　2、课余生活中发生的事很多，抓住其中印象最深的一次写。

　　3、事离不开人，人离不开事。事情中有自己也有他人，应抓住突出的人物的.特点，写出人文性的语言、动作、神态、内心等特点。

　　4、内容要按一定顺序写。如“可是??”“于是??”“甚至”“才”“一??就??”让你的文章更有文理。懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词，如“首先??然后??接着??”“之后”“这时”“当??的时候”“前面”等，让你的文章更有条理。

　　5、写活动首先要叙述完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点，把过程写具体。

　　6、如果写范围大的作文可重在写小。写时域广阔的作文应注重以一当十，以十当一的叙事方法，重在写一。从而紧紧把握习作要求。

　　课余生活（大）——一次活动（小）

　　课余时间（十）——活动时间（一）

　　7、写好自己，写出自己的感受，让别人分享你快乐。

　　四、帮你积累：

　　手忙脚乱束手无策七手八脚笨手笨脚探头探脑七嘴八舌

　　挤眉弄眼得意忘形笑逐言开欢呼雀跃哄堂大笑防不胜防

三年级状物作文篇5

　　我家养了两只小乌龟。一只是公的，一只是母的。他们的身上是墨绿色的，还有黄色的'小条纹，自然地相互陪衬，好看极了！

　　它们俩就是一对小冤家，整天就知道在箱子里吵吵闹闹，发出“兹兹”的响声。每次，公乌龟都因为自己有力气，能够把母乌龟压在身子下，所以略胜一筹。不过，母乌龟有时也因为自己的敏捷而躲过许多攻击。每次来看它们“大战”，我就像在看电影一样，常常忍不住哈哈大笑。

　　有时，它们俩因为拼命打架而感到饥饿，于是，我就拿着龟食来喂它们。随手将食物网缸里一扔，这时，它们的夺食大战就开始上演了。因为我是小女生，所以总是向母乌龟那边扔。这样，公乌龟就只能看着母乌龟吃啦！再看公乌龟时，它一改往日的嚣张，似乎在乞求着什么呢？真逗！

　　怎么样？这两只“冤家”小乌龟，可爱吧！

三年级状物作文篇6

　　大家都睡过蚕丝被吧！那我要问：“蚕丝从哪来？”你肯定说：“蚕吐的呗。”“那蚕从哪来，蚕长大长什么样，蚕小时长什么样......”这些你还要听我道来。

　　蚕是雄蛾与雌蛾先产出蚕卵，蚕卵先是淡黄色，然后是黑色，最后是灰色，蚕卵的形状是圆的。比芝麻小一半左右，蚕卵不能见光。

　　小蚕出生了，但是刚开始它们不是白白胖胖的，而是黑色的，小小的。像极了蚂蚁。小蚕爱吃桑叶，它们一出卵，我就用毛笔轻轻地把它刷到桑叶上，要把小蚕的“房间”放在空气流通的地方，不能在养蚕的房间喷洒杀虫剂或是点蚊香。

　　小蚕长的真快，现在已经白白胖胖了，我给它们吃桑叶，我和妈妈去吃饭，我们刚吃完饭，刚换上的.桑叶已经是所剩无几了。小蚕呀，你别吃了，再吃就要断粮了。

　　小蚕现在开始脱皮了。它们先在里面挣扎，然后鼻子的皮除了下来，它们又一点点向前移动，它们的皮就脱好了。它们的一生要脱四次皮。

　　这么久了，小蚕终于结茧了，小蚕先缩短，然后找一个架子，再在里面转圈，边转圈边吐丝，它们就这样，不停的转圈，一个茧就做好了。

　　小蚕........

　　小蚕全身都是宝，养蚕真快乐！

三年级状物作文篇7

　　小鸭花花是家里最小的鸭子，它很幸福，鸭妈妈、鸭爸爸最疼爱它，什么好吃的都给它吃，当小鸭花花有困难时，鸭妈妈、鸭爸爸、总是帮助他解决。

　　过了一段时间，小鸭花花开始变得霸道起来，也慢慢地懒惰了。其他的小鸡都跟、爸爸、妈妈出去找吃的，而它却在窝里睡大觉。

　　有一次，小鸭们跟着爸爸、妈妈去公园，它们想玩过山车，可是前面有小猴、小松鼠、小鸡、小狗、小猫在排队而小鸭它们排在后面，小鸭花花觉得等太久了，它很不耐烦，它就插到小猴前面，小鸭花花大声对小猴说：“你走开，让我排到前面来！”小猴说：“你怎么能插队呢？真是太不守规则了。”小鸭花花和小猴吵了起来，开过山车的小兔阿姨把玩过山车停了下来，生气地走了。大家看见后生气地对小鸭花花说：“你看你害得我们都没得玩了，都怪你。”大家也不愿意跟小鸭花花玩了。小鸭爸爸连忙走到小鸭花花身边，温和地对它说：“你不要这么霸道要遵守规则，你要做一个守秩序的'好孩子不然谁愿意跟你一起玩？”听了爸爸的话，小鸭花花连忙走到休息室跟小兔阿姨说：“我做错了请您重新开启过山车吧！”说完小鸭花花老实地排到最后去了。

　　小兔阿姨看见小鸭花花知错能改又重新开启过山车，大家又开开心心地玩起过山车来。