四年级状物作文

时间:2023-08-29 15:28:37 状物作文 我要投稿

(通用)四年级状物作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的四年级状物作文5篇,希望对大家有所帮助。

(通用)四年级状物作文

四年级状物作文 篇1

  我养过许多小动物,他们都是那么的可爱,那么的有趣,不过其中在我脑海中印象最深刻得还是它,一只可爱又淘气的——小猪,我十分喜欢它!

  可是你也一定会产生疑问吧!你肯定会想:猪这么臭这么脏多恶心呀!你怎么会喜欢这种小动物呢?没错,这小猪正是我最最喜欢的宠物了,不过你可别误会,我喜欢的小家伙可不是又脏又臭的大肥猪哦!却是一只又白又亮的小香猪哦,这只小香猪是舅舅从很远的地方给我带的礼物,据说这种小香猪是那里很流行的宠物呢!

  小香猪长得白白胖胖的。瞧它那可爱的小鼻子,真逗人喜欢!四只爱跌跌撞撞的小脚丫走起路来十分好笑!还有那两只肥耳朵,只要它跑起来就会不停的左右摇摆呢!不过,它最突出的就是它的气味了,闻过它身上味道的人,都会牢牢记住这味道,并且会被这香气给迷住嘞!它的气味是淡淡的.牛奶香,而这牛奶香中却又夹杂着好闻的小花儿香,真是香啊!

  别看它长得那么尊贵雅气,看起来像千金大小姐,但是这淘气的性格和它的长相真是风马牛不相及啊!告诉你,他刚来我家时还不到两个月呢!那时候的它可是太有性格了,一来到我家就似乎很熟悉这里的环境,一跌一撞的走来走去,走到这儿玩石子,走到那儿踩小花儿。就连我婆婆的毛线团都爱玩,只见它一瘸一拐地走到毛线团边,抓住毛线的一头,然后把毛线团滚得老远,接着在不慌不忙的把毛线一段一段的滚出来,弄得大家都捧腹大笑!

  小香猪还是个挑食的家伙。记得那时是夏天的傍晚,天很闷热!我将就着吃掉了饭,该喂小香猪吃了,我有气无力地爸爸问:“今天给小香猪吃什么东西?我来弄!”“噢!我给它煮了点番薯丝,你喂点给它吧!它会爱吃的,因为那煮了很久了,非常松软。很好吃的!”于是我把爸爸刚煮好的番薯丝放到了小香猪的饲料盆里面,只见香香猪先是闻了一闻,然后舔了舔,就走了。我看傻了,说:“这个……这个……这个它怎么连吃都不吃一根啊?爸爸,爸爸你可别耍我!”“不可能啊!哪个猪不喜欢吃这么松软的番薯丝啊!”爸爸皱着眉头,惊奇地说,“这个猪是什么猪啊!这么美味的食品都不爱吃!看来只能再给它煮点地瓜啦!”说着,爸爸就动起了手来……三十分钟过去了,这美味的地瓜出炉咯!“你闻你闻闻!多香啊!这个它应该爱吃了吧!”爸爸笑着说。“真的会吃?你肯定?万一……”“没有什么万一!他一定爱吃!一定!一定!”爸爸非常肯定地说,“要是它不爱吃,我……我就不信啦!我就不信它连这都不爱吃!试试!”我把地瓜倒到了小香猪的食盆里,小香猪刚开始还不爱吃,可后来或许因为太饿了,也将就着吃了下去!

  听舅舅说在他们那地方,遛猪是件很好玩.很令人羡慕的事,特别是遛小香猪。今个儿我也要试试!我去商店里买了一条轻巧的链子,把小香猪套了起来。然后就向大街走,我一边溜着猪,一边会装了副很得意的样子,心里还暗暗想着:嘿嘿!怎么样?我的小猪很可爱吧!你一定没有!这是大家都哈哈笑了起来,有些人说:“哈哈!这小胖子配小胖猪可真有趣!”还有些人说;“这人怎么把自己的猪给拿来了呀!”也有些更可恶的人,说:“这个小胖子还溜猪?真好笑!哈哈哈!这天底下怎么有人还溜猪啊!哈哈哈呵呵!”我难为情地想:“小香猪啊小香猪,这回你可害惨了我!丢脸丢大咯!”可是这些人并没有一直这样说,过了一会儿,话都换了!“这小猪可真香那!”“好香啊!这小猪的气味吧!”“这小猪用什么东西洗澡的呀!气味太好闻了!”我立马又笑了起来:哈哈!知道我这小香猪的厉害了把!

  我的小猪可爱吧!

四年级状物作文 篇2

  中午放学后,我到奶奶家去吃饭,发现桌子上摆着一个玩具小老头。小老头约二十厘米高,长着一个大鼻子,手里拿了个比自己大一倍的棒棒糖,表情好像在棒棒糖里发现了什么新东西一样。我问奶奶那小老头哪儿来的,奶奶说路上捡的,我就放下心,和小老头玩了起来。

  我仔细看了看,小老头黑色的眉毛上面有几道深深的皱纹,眼睛是闭着的,无精打采,露出的眼珠是一条黑色的线。他的鼻子特别大,有点像现实中正在长腿的小蝌蚪脑袋。小老头嘴巴好大好大,露出了鲜红的`舌头,真有趣!

  他戴着蓝色的帽子,拖着又白又长的胡子,把穿着豆绿色衣服的手抻得老高,像刚刚睡醒一样。他下身穿着黑裤子、灰鞋,系着黑腰带,屁股扁扁的,好玩极了!

  我又摸了摸他手里拿的大棒棒糖,原来是用布做的,里面装着硬硬的东西。我想把它打开看一看,可怎么也打不开,只好死了这条心。

  你们有空也来看看吧,这小老头,神秘得很。

四年级状物作文 篇3

  今天,我和妹妹各养了一只小鸭子。

  小鸭子身体又黄又黑,穿着一套燕尾服,走起路来大摇大摆慢吞吞的,可跑起路来一眨眼就不见了。这两只鸭子的轻功可厉害了,大约有50厘米高的.板子,它也可以跳过去。还在另一只鸭子身上金"鸭”独立。早上,那两只鸭子像闹钟一样不停地叫,好像在叫:“起床了!起床了!”在鸭子吃饭的时候,鸭子们争先恐后地吃着,一颗米饭都不放过,头撞头,屁股撞屁股,搞笑极了。吃完饭后,鸭子们用嘴挠挠身子就睡觉了,还发出声音。有一次,鸭子在花园里散步,看到了一个花坛,想进去吃蚯蚓,就一跳,用爪子抓住布,拍打着翅膀,最后,终于上去了。另一只鸭子也想上去吃蚯蚓,上面那只鸭子恳求我把另一只鸭子抱上来,我把它抱上去以后,那两只鸭子脸贴着脸,一起找蚯蚓,找到了,就一起分享,真是有福同享,有难同当啊!

  我喜欢这两只小鸭子。

四年级状物作文 篇4

  我家养了几只巴西龟,它们都只有我的手掌那么大,是我的“小宝贝”。

  小绿龟长着一个又圆又扁的头,头顶上带有一些浅黄色的条纹,书上说那是用来预测天气的。它的脖子有我的大拇指那么长,能伸能缩,好像装了一条弹簧似的。小绿龟的眼睛长在头的两端,比那小小的绿豆还要小,眼睛后面还有一些红色的小斑点,真像一些红色的小橡皮泥。小绿龟的`四肢长在壳的四边,最上面的地方长着一些尖尖的爪子,可以把鱼苗、小虾等食物弄碎。它还随身穿着一套无比沉重的“盔甲”,这套“盔甲”上面有一些六角形的花纹,里面还带有一些椭圆形图案,外面还有一条“火车轨道”围住整套“盔甲”。

  有一次,我把几粒龟粮扔进鱼缸里,小绿龟们一看是美味的“佳肴”,就争分夺秒的游上去抢,它们先是把头往后缩一点,然后猛的把头伸长,把“佳肴”一干二净的消灭了。

  小绿龟冬眠的时候,不知为什么,它们总是喜欢“叠罗汉”。小的那只总是喜欢爬到大的那只小绿龟的壳上睡,样子真有趣!

  这就是我家的巴西小绿龟,几只又爱吃又爱玩的小绿龟!

四年级状物作文 篇5

  我们的校园里有许多的花花草草,花坛里的花儿五彩缤纷,花瓣柔软而有弹性;草儿绿绿的,软软的,带给人一种柔和的的'感觉。每当春天来临,一踏进校门,那淡淡的花香,扑鼻而来,沁人心脾。

  放眼望去,是那宽阔的红绿相间的塑胶操场,软软的,躺在上面可舒服啦!下课铃一响,操场上全是小朋友欢快嬉戏、追逐打闹的身影。操场两旁的篮球场上,不时晃动着一些大哥哥矫健的身影,随着球在每个人手中的传动,球场四周时不时也会发出欢呼声或叹息声。

  球场左侧是主席台,主席台四周贴满了瓷砖,明亮而清晰。主席台右侧立有三根旗杆,高高的,仿佛直冲云霄,中间高高挂着的旗帜是我们那鲜艳的五星红旗,随风摇曳,此时,我觉得,飘扬的五星红旗是我们学校中最美的一道风景!

  我们的学校处处充满着书香气息,数学楼的每一层都有两个小小而又温馨的图书角,里面有好多好多的精神食粮,比如:《高尔基》、《莫扎特》……那可是小书虫们的“度假胜地”。一下课,那些“小书虫”像快乐的小鸟一样“飞”到了图书角,如饥似渴地读起书来,图书角里常常是“座无虚席”。

  啊!校园,您是那样宁静,您是那么的美丽!我爱你,校园!

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