三年级状物作文

[集合]三年级状物作文

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的三年级状物作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级状物作文 篇1

我爱我家
　　去年下半年，经过半年的装修，我的新家装修好了。整个装修风格简约明快，特别是那带着枯树树纹，上面又散落着枯树叶、松果和栗子的艺术地板，透着一股既田园浪漫又返朴归真的温馨气息。
　　新家148.46平方米，有三室两厅一厨两卫，但一个卫生间被我们改成了衣帽间，一个卧室改成了书房。
　　我的房间是11.10平方米，西南角是书柜，东北角是钢琴，西北角是书桌，书柜和书桌的中间是床头柜和我的床，床头上面挂着我自己拼成的一幅一千块儿的拼图，图上是两个小孩，也在拼拼图。壁纸是紫色的，上面有绣球花的花纹。
　　书房的门旁边是电脑桌，北边是旧书桌，东南角是新书桌，新书桌旁边是五组书柜，壁纸是浅蓝色的。通常，旧书桌用来写毛笔字。我写完作业，有时就会在这儿练练毛笔字。新书桌的上面挂着一幅拼图，也是一千块儿的，远远地看一点都不像拼图，像一幅完整的风景画，上面有大片的.薰衣草田，上面还有几个热气球，是太阳落山的时候的景色。
　　阳台有一个三层的、像台阶一样的东西，上面摆着我家的花花草草。客厅和餐厅都很大，餐厅里餐桌的侧面是酒柜。
　　本来爸爸是不准备要新房的。在旧家看到我的钢琴和电视柜摆在一排，妈妈看电视经常影响我弹琴，这也是让爸爸最后下定决心要新房的原因之一。还好，因为爸爸积分全校排名第一，虽然是最后一批点房才申请，还是点到了比较好的楼层和户型。
　　新家宽敞明亮，结构合理，家长为我创造了这么好的学习条件和生活条件，我有什么理由不好好学习呢？
　　我爱我家！

三年级状物作文 篇2

　　我生日那天，妈妈没给我买好看的衣服，也没给我买好看的书，而是给我买了一份特别的礼物——蜡笔小新存钱罐。

　　我打量着蜡笔小新存钱罐，蜡笔小新头上戴着一顶棕棕色的大帽子，上面有一个眯着眼睛，微笑着的.小笑脸。在帽子的后面，有一个小口子，这里面就是放钱的地方哦！

　　蜡笔小新的脸胖胖的，上面有黑黑的头发，下面有浓黑粗密的眉毛与他闭着的眼睛，最下面长着小小的，红红的小嘴。脸蛋旁，长着一双奇大的耳朵，漂亮极了！看着他的样子，似乎在深长意味的说：“哦！”

　　蜡笔小新上身穿红衬衫，下身穿棕色短裤，光着小脚丫，手里还拿着一把扫把呢！蜡笔小新拿着扫把当吉他，看着他的样子，我就会噗哧一笑。

　　当我把钱放进去时，帽子下那个笑脸似乎在说：“你一定要勤于积累，不要乱花钱。”看着蜡笔小新的样子，我心里默默的说：“放心吧，蜡笔小新，我会让你成为小富翁的！”

　　这就是我的蜡笔小新存钱罐，一个精致的蜡笔小新存钱罐。

三年级状物作文 篇3

　　我家房子很大，足有一百三十平米，是一套两居室，今天我要给大家介绍介绍我的书房。

　　一推开书房的房门，首先你会看见正对面的墙上挂着许多我的照片，这些照片有的是我出去旅游时照的，有的是妈妈带我带影楼里请专业摄影师给我拍的，每一张照片都记录了我的成长，也都藏着一个小故事，而且照片里的我很酷，眼睛好象会放电哦。

　　房间东面摆放的是一张书桌，它可以说是我的老朋友了，因为每天我都在这里写作业。书桌的左边还摆放着一台电脑，每当我空闲的时候我就喜欢坐在这里上网，在虚拟的网络世界里尽情的遨游。

　　房间的南面是一个大书柜，里面装着很多我喜欢看的书：《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《千字文》、《三字经》、《百家姓》……每当我作业做完的时候，我最喜欢从中随手抽出一本书，舒适地躺在柔软的床上静静的看书，静静的潜入那文学的海洋。

　　房间的西面有一个兰色的大沙发，我总喜欢一边啃着汉堡包一边舒服的.坐在上面看电视，将沙发打开就可以当床来用，嘿嘿！怎么样，这个沙发很实用吧！

　　房间的北面有一扇窗户，闲暇时站在窗前看着街上川流不息的人群也是我很享受的一种休闲方式。把窗帘拉下来时不仅可以使我的小空间更隐蔽，而且窗帘本身就是一幅名画，这样奇妙的搭配是不是很时尚呢？

　　这就是我的书房，这就是我的小天地！

三年级状物作文 篇4

　　在我家的窗台上，放着两盆春夏秋冬全身都是郁郁葱葱的植物，它就是芦荟。

　　它是我跟妈妈有一次去乐购超市购物时买回来的。妈妈说，芦荟有许多的优点，所以我和妈妈要求把它放在房间的窗台上，这样既可以让芦荟吸收到阳光和雨露，又能美化我们的房间，而且这样每天一起床我们就能观赏到它的生长。

　　买回来的芦荟叶子有许多肉质，碧绿的身上厚厚的，软软的，还长着许多的小刺。妈妈说，芦荟一周浇一回水就可以了，并把这个任务交给我来完成，我欣然接受。我每次浇水的时候都会观察它，希望它早点生出更多嫩芽，但是只有一盆，所以家里的空气质量如果只靠这一盆芦荟还远远不够，真希望再多几盆呀！在一个星期天的下午，我跟妈妈坐在阳台上一边欣赏芦荟一边晒太阳。看着芦荟，我们突然欣喜地发现，盆子里的芦荟里长出了几棵嫩芽，就觉得盆有些小了，于是，我和妈妈打算移栽芦荟。我们就开始进行移栽工作了，我和妈妈各自拿了一个方便袋和一把芦荟专用培土小铲，到我们小区附近的风景区挖土。妈妈拿着小铲，把泥土一块一块地挖入方便袋里。挖完土之后，我和妈妈匆匆地赶回家，把满满一袋土倒入空盆中。之后，我们来到窗台边，不顾芦荟身上的小刺，小心翼翼地将小芦荟连根拔起，插入刚刚倒完泥土的另外几个盆中。这样，我们将一盆大芦荟给重新搬了一个家，分别搬到另外三个盆中。可我们同时也担心这些被移栽的小芦荟是否能够成功成活。我天天企盼这些小生命能够存活下来。三天后，我来到盆前，发现芦荟非但没有死去，反而很健康。这到底是为什么呢？带着这个问题，我来到了妈妈的桌前，问：三天前我们把它移栽，它怎么还会活着呢？妈妈笑着说：孩子，芦荟是一种生命力强大的植物，它就算移栽，也会顽强地生活着。这就是芦荟与其它植物最大的区别，知道了吗？嗯，妈妈，我记住了！我面带微笑地对妈妈说。

　　移栽成活的小芦荟，经过我和妈妈的精心培育，它们每天都在茁壮成长，它们一个个长得枝繁叶茂，葱翠无比。

　　在移栽之前，我特意用直尺量了我家的芦荟。嘿嘿。我家的大芦荟已经长25cm，宽4cm,厚2cm。我查了资料才晓得原来这是库拉索芦荟，又称番拉芦荟，番拉为其种名的'音译，所以又称美国芦荟。它可以愈合伤口，还可以用来做化妆品和环保型的超美味食物。比如，有一次我腿被划伤了，妈妈就切下一小块芦荟帮我敷上，咦，真神奇！才敷了两天，就痊愈了！

　　还有一次，妈妈说我刚出生的时候，全身有很多疙瘩，妈妈就买了完美芦荟霜给我敷。过了几天，疙瘩居然不见了。这就是芦荟的神奇之处。

　　除了上面所说的芦荟作用之外，它还能净化空气。有一次，妈妈把家里的一盆芦荟带到公司来放在电脑旁，便把周围的空气统统变得清新透彻，还能减少电脑给人体带来的辐射。

　　我爱我家的芦荟，它陪伴我每天快乐的学习与生活！它是我家一道独特的风景。

三年级状物作文 篇5

　　辣椒是四川的特产。辣椒的种类有很多，有朝天椒；有小米辣……。下面我为大家介绍一下“小米辣”吧。

　　“小米辣”长着长条形，像一个子弹头，前面长的弯弯的，里面有丰富饱满的'辣椒籽。记得那一天，我一时兴起，掰开了一个“小米辣”，我心里想：“里面不是很普通吗，跟普通的辣椒也差不了多少呀！” 这时，我的鼻子痒了起来，我就顺手抠了抠，当时还没什么感觉。可是过一会儿，我觉得鼻子像火烧了一样疼，整个鼻子麻麻的，非常难受。我连忙把手和鼻子洗干净。可这种感觉很久才消。小小的辣椒威力真大啊！以后我再也不敢碰辣椒了！

　　辣椒在四川到处都有，比如说在火锅里；在各式各样的小吃里；在川菜里都少不了它，就连洋快餐麦当劳，肯德基里都有它。

　　四川人为什么这么喜欢吃辣椒呢？哦，是因为四川气候潮湿，吃辣椒可以去湿。而且辣椒还象征着四川人热情好客的精神。

　　这就是我熟悉的四川特产—-辣椒。

三年级状物作文 篇6

　　我们家养了一只可爱的小狗，名字叫“欢欢”，我们全家人都非常喜欢它。

　　欢欢全身都是黑色的，长着又长又密的毛，抱在手里软软的，就像捧着一团黑色的棉花似的。它的前爪和后爪跑起路来飞快！连我的遥控车也跑不过它！最让人喜欢的是那只鼻子，湿漉漉的，一会闻闻那儿一会闻闻这儿，非常有趣。

　　欢欢爱吃骨头，每当我吃完鸡翅就把骨头扔给它，它就会站起来，或者转几圈表示感谢，然后就跑到客厅的角落里去啃骨头。

　　每当我从外面回来的.时候，它都用那锋利的牙齿把一双拖鞋给我叼过来，还汪汪的叫个不停，好像说：“小主人回来啦！小主人回来啦！”瞧，它多可爱啊！

　　我常常带欢欢去溜达，刚一出门它就跑了出去，叫它它也不回头看。如果来一辆汽车它就会“汪汪汪”“汪汪汪”的叫，要是来了一只小狗，它就会在那只小狗身上舔个不停。

　　这就是我们家聪明、可爱、机灵的小狗欢欢，你一定也很喜欢它吧！

三年级状物作文 篇7

　　教学目的：

　　1、了解课余生活，熟悉写作范围。

　　2、教会学生基本的写作方法。

　　第一课时

　　一、导言：课余生活丰富多彩，全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、郊游??，不管是和同学还是家人，不管是好事、错事，样样都是那么难以忘怀，总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。

　　二、师生互动，讨论填写内容。

　　1、我的课余生活可丰富了，经常参加的活动有：__________。在课余，还发生了许多事情，给我印象最深的事情是_______，那一次，我感到特别____________。

　　2、审题，写什么？

　　①理解：生活：学习生活、课余生活、家庭生活等。

　　②习作：我的课余生活包括记一次活动（游戏）这两类文章的关系写题材范围大的作文可使用大中见小的开头，小中见大结尾方法，从而紧紧把握习作要求。

　　③自由拟题：

　　第二课时

　　读范文交流写法。

　　1、欣赏范文，说说什么地方写得好？

　　2、课余生活中发生的事很多，抓住其中印象最深的一次写。

　　3、事离不开人，人离不开事。事情中有自己也有他人，应抓住突出的人物的特点，写出人文性的`语言、动作、神态、内心等特点。

　　4、内容要按一定顺序写。如“可是??”“于是??”“甚至”“才”“一??就??”让你的文章更有文理。懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词，如“首先??然后??接着??”“之后”“这时”“当??的时候”“前面”等，让你的文章更有条理。

　　5、写活动首先要叙述完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点，把过程写具体。

　　6、如果写范围大的作文可重在写小。写时域广阔的作文应注重以一当十，以十当一的叙事方法，重在写一。从而紧紧把握习作要求。

　　课余生活（大）——一次活动（小）

　　课余时间（十）——活动时间（一）

　　7、写好自己，写出自己的感受，让别人分享你快乐。

　　四、帮你积累：

　　手忙脚乱束手无策七手八脚笨手笨脚探头探脑七嘴八舌

　　挤眉弄眼得意忘形笑逐言开欢呼雀跃哄堂大笑防不胜防