（推荐）兔子的作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的兔子的作文，欢迎大家分享。
兔子的作文1
今天，妈妈带我到舅舅家玩，舅舅家养了许多可爱的小动物。来到舅舅家，我发现墙角有一个笼子，笼子里有一只小白兔。
小白兔全身洁白无瑕，两只长耳朵，两只火焰似的眼珠子，小鼻子一嗅一嗅的，粉红色的三瓣嘴，毛茸茸的尾巴，它紧缩在笼子的一角，眼珠转来转去，身子一动不动。“真可爱呀。”我不禁赞叹道。我打开笼子，把小白兔抱在手上，轻轻地抚摸它，观察它。这时，我突然感到一阵疑惑：为什么兔子的眼睛会是红的呢？兔子的耳朵为什么那样长？我跑出去看看舅舅家的小狗，小狗的眼睛不是红色的，而且耳朵也不长。那小兔的眼睛为什么是红色的呢？我把疑团对妈妈一说。妈妈笑着说：“你已经快上五年级了，自己应该学会找资料。”我找呀找，终于从书中找到了答案。书上告诉我们：小兔是有各种颜色的，而小兔们的眼睛也是有不一样的颜色。那是因为小兔的身体里有一种叫色素的东西的缘故。身体中的色素是黑色的，那么这只小兔的身体颜色和眼睛就是黑色。身体中的色素是灰色的，那这只小兔的眼睛与毛就是灰色的了。
那么，小白兔的眼睛为什么是红色的呢？我接着往下看。原来，白兔的身体不含色素，它的眼睛是无色的，我们看到的是血液的颜色。因为血液是红的，所以小白兔的眼睛也是红色的。那为什么兔子的.耳朵特别长着呢？原来，兔子长着又大又长的耳朵是为了能够很好的生活下来，躲避凶恶的动物的袭击。
哦，原来是这样。我终于解开了心中的不解之谜。妈妈笑盈盈地说：“我的儿子真是长大了，会自己从书中找答案。” 今天我的收获可大了，不但有了兔子朋友，还学到了许多知识。我要当个探秘者，去探索自然界的奥秘。
兔子的作文2
爸爸出差回来给我买了一只小兔子。这只小兔子的名字叫安安，它可漂亮了！我非常喜欢它。回到家，我就仔细地看了一遍。它有一身像白袍的毛。它的眼睛大大的，圆圆的，像两个红珍珠。它的鼻子也是白的，像一颗浓香的功克力。一条像绸带似的尾巴总是向上翘着，显得格外神气。我给小兔子喂食物的时候。
我把萝卜和香甜的牛奶放在它的跟前。小兔子就是不吃食物。于是我就藏了起来，偷偷看着小兔子。我这时才发现，它张开嘴巴一口一口把食物吞了进去。傻小兔，食物是我给你的，你怎么还怕我呢？小兔子非常喜欢吃萝卜和白菜，喝香甜的牛奶。我给它食的.的时候，它总是又蹦又跳。有时还唱起了美妙的歌曲。安安真有趣。
它吃东西的时候总先闻一闻。如果好吃的话，就大口大口地吃了起来。直到适合它的食物才吃。安安对外来者非常凶，要是邻居家的兔子碰着它的食物，非常生气地跑过去保护它的食物。有时还会和它打起来。我看见它我就抱着它我非常友好，它要看见我，就会跑过来，围着我直转圈，有时还叫几声。我放学回家，安安就围着我直转圈。好像在说：“？小主人，你回来了。我们一起玩吧。好吗？我饿了。我就回家给它弄食物。它吃完了食物，就玩了一会儿。到了晚上，它就睡觉了我非常喜欢这只可爱的小兔子，因为它非常乖巧、温顺。
兔子的作文3
我是只兔子，叫做短尾，因为我的尾巴短的看不见，我经常被关在笼子里面，可是，我的小主人对我非常好，他每次放学就拿着一颗胡萝卜，放在我的身边，每到这次我都很高兴，因为我知道我的活动时间到啦！ 我和我的同伴灰头和白爪，高兴的跑到了一个温暖的草坪上，我的小主人匆匆的跑了过来，他手上拿了三个个胡萝卜和四片卷心菜的叶子，我开心的看着我的.小主人，他把一个胡萝卜和一个卷心菜叶的给了灰头，然后又跑了过来在我的头上轻轻的拍了几下，然后把我的晚餐两个胡萝卜给了我，之后他把剩下的三片卷心菜的叶子给了白爪。
我高兴的在地上滚了两圈，地上好温暖啊。我爬了起来，跑到我的晚餐前面，转头看了看灰头和白爪，他们两也看了我一下，我点了点头，我的小主人在我旁边看着我，我便高兴的吃了起来，胡萝卜好好吃啊，而且吃完了嘴巴红红的，可好玩了。
我吃完了我的胡萝卜，太阳还没有完全下山，我便和灰头还有白爪玩了起来，我们比谁跑的快，一开始我落在了后面，可是没一会，我就快要追上灰头了，他跑的最快白爪和我差不多快。
我们比完了赛，都累得要死，我们的小主人知道我们都渴死了，马上就端来了一碟水，我和同伴们大口大口喝着水。
我们喝完了水，我便和同伴们一起躺在温暖的草地上，还聊起了天。“短尾，我们现在干嘛呢？”，灰头说那。“我不知道，或许我们应该睡睡觉我困死了”我回答，“我同意”白爪说。
于是我们跑回了笼子，小主人为我们关上了笼子，他挥了挥手然后下楼去了，我慢慢的合上眼睛，然后我睡着了。
兔子的作文4
今天，我在家里很无聊，便玩起了彩泥，捏了一只雪白的兔子。
我把装满彩泥的盒子放在客厅的桌子上。我坐在离桌子很近的板凳上。我把装满彩泥的盒子打开，里面有许多工具。有印香蕉的，还有印兔子的，还有印玉米的，应有尽有，各式各样。我把工具全部放在客桌的一边。心想：“做个什么好呢？就做个小兔子吧！”我从装彩泥的盒子里拿出白色彩泥。心想：“做个白色的兔子吧。好。”因为考虑到白色的兔子基本上全身上下都是白的，我拿起客桌上的工具里的小刀把白色彩泥一分为三。我拿起其中的一份放在手掌心上，另一只手要跟拿着一份白色彩泥的手，手心对手心，来回地搓，很快那一份白色彩泥就被我搓成了球形，我把那个球放在了客桌上。我又把另一份白色彩泥拿起来，又用另一只手拿起小刀把白色彩泥又切掉了一点点。我把那一份被切了一点点的白色彩泥，搓了搓，捏了捏，变成了一个椭圆形。我又拿起球形的白色彩泥把它们两个链接起来。一个兔子的大概就做好了。我又拿出一份白色彩泥，把这一份分成了3份。我先把一份小的放在手心，搓成球形，搓好后，俩个手心往中间压，一个扁扁的兔子的耳朵就做好了，再跟这个一样，再做一个，2个兔耳朵就好了。在把耳朵跟兔子的头连接起来。就行了。还剩下2份白色彩泥，我把它们做成了兔子的'脚。心想：“兔子做的差不多了，就差五官了，加油。”我又拿出红色彩泥分别做成了兔子的嘴巴和兔子的眼睛。在用黑色的彩泥做兔子的鼻子，兔子就大功告成了，我把兔子放在桌上。兔子穿着一身雪白的衣裳，红红的眼睛显得格外醒目，仿佛像一颗红宝石似的。微抿的双唇令人有一种想要咬上去的冲动。从远处看，让人觉得真的有一只兔子立在桌上似的。我拿着兔子细细地端详着，俯下身子闻了闻兔子身上散发的清香，用手轻轻地碰了碰兔子，软软的，很舒服，不住发出啧啧的赞叹声。
心想：“我做的兔子真漂亮，真好看。”看着那自己做的白色的兔子，我高兴地笑了。
兔子的作文5
有一次，我去同学家里玩的时候，看到在她的家院子里养着几只小兔子，这些小兔子非常的可爱，我很喜欢。回家后，我就吵着让妈妈给我也买了几只小兔子，我要养。大集那天，妈妈真的就给我从大集上买回了两只小兔子，毛绒绒的，真可爱。这是我第一次养小动物，看着妈妈买给我的两只小兔子，心里又开心又恐惧，开心的是我也有小兔子了，但是又怕它咬我。
两只小兔儿都是一身灰灰的毛，摸上去柔软而又光滑，像是披着一件毛绒绒灰大衣。两只耳朵又大又长，而且这两只长耳朵还非常灵活，时时关注着周围的变化，只要一有风吹草动，就会立马东跑西窜，以此来躲避看似隐蔽的危险。两只小眼睛滴溜溜的转来转去，仿佛装着什么心事。一条毛茸茸的短尾巴，随着它身体的动作而一起一伏，非常讨人喜欢。我就给它们分别起了个名字，一只叫“乐乐”，一只叫“欢欢”。它们的长得一模一样，根本没有办法分的清就谁是“乐乐”，谁又是“欢欢”。
每次只要我一喊它们的名字，它们就会高高兴兴地朝我飞奔过，仿佛他们是在向我炫耀它们的名字有多么动人。
这两只兔子看着样子非常的`可爱可是它们却非常贪吃，每当喂它们吃饭的时候，它们的嘴里总是塞得满满的，总害怕别人比自己多吃一样。有时它们吃完自己的还会去抢别人的来吃，直怕自己会吃亏。看到它们这贪吃的模样，我总忍不住指着它们，直叫它们“贪吃鬼”。
我养的这两只小兔子给我带来了很多的乐趣，我一定要好好的照顾它们，让它们快快长大。
兔子的作文6
最近我们班上来了一位新朋友，是一只可爱的小白兔，机灵可爱，活泼调皮，我们叫它“小白”。
它的身上覆盖着白白的细细的绒毛，摸上去感觉很舒畅，很光滑。它蹲在地上的样子像一个大大的问号，加上眼睛咕噜噜的四处张望着，好像对一切都充满了好奇。
它大约长20—30厘米左右，体重大约有3、4斤。眼睛红红的，像两颗红宝石，它的嘴巴是一个三瓣嘴，像大写的英文字母“T”。它的耳朵很长，警觉的时候两只耳朵忽的就全部竖起来，同时也立起身子，竖着两只前爪，好像要听听周围有没有什么风吹草动；更多的时候就是耷拉着耳朵，或者一只竖着一只垂下来，好像很是舒适享受的样子。可你仔细看，可以看到耳朵里密布着细细的网状一般的“毛细血管”，对着阳光一看，也是红通通的一片。它的尾巴很短，像一个小绒球，怪不得人们说兔子的尾巴——长不了，摸着真是可爱极了.
小白刚来到我们班里的`那个下午，全班同学正准备上作文课，小白不声不响的由语文老师带到讲台上，它蹲在一沓作业本上，全身缩起来，只瞪着一对圆溜溜的大眼睛咕噜噜的看着教室里。再仔细看，它浑身还有些微微发抖，不知是害怕还是紧张，它的两只耳朵更是一会儿竖起来一会儿耷拉下来，惹的同学们都站起来看着它。
老师说，可以上来轻轻的抚摸它。这下可好了，全部“哗啦”一下全部离开了座位，围到小白的身边。小白大概从没见过这么多人吧，有些怯场了，也忽的一下站了起来。蒋光浩伸出手，想摸摸它光滑柔密的后背，谁知小白呼啦一下就蹬起后腿，就往台底下窜。教室里就炸开锅了，同学们全紧跟着小白开始“追捕”行动了，老师也紧跟着大叫，“别吓着它！”，可这时谁还顾得上了，同学们呼啦一下到东，呼啦一下围到西，小白就从桌子角东奔西突，随着我们的尖叫声、笑闹声，小白终于被我们抱住了.
这只小白是我见过的最美的一只兔子，是它带给我一个快乐的一个下午。我永远不会忘记这一只天真可爱、阳光活泼的兔子——“小白”!
兔子的作文7
我们属兔，我们生活在夹缝里。
我们生活的环境被一本本作业，一张张卷子，一次次考试捂得密不透风。还被老师的谆谆教导，家长的殷切希望，升学的压力点缀得触目惊心。
无数次考试象无数个点，无穷无尽，周而复始，形成了圆这个永远封闭的圈分明是划地为牢。
“这不可能，不会是这样的！不会的！”我大叫到这次段考我竟然会排在全年级倒数第二——59分！连及格都不到！
于是我被数学老师请到了办公室做客，接着是一阵劈头盖脸的'暴风雨。过了足足十分钟我被老师的一句：“叫家长来学校”给“送”出了办公室。后来的结果可想而知。回到家中是一顿衣架炒兔肉！
我们虽然是生活在夹缝中的兔子，但我们是新时代智能化的兔子们，从把住宅开三个门：防火、防震，到学会在夹缝里生存的确进货了很多。正如达尔文所说的：“生物在自然条件经常发生变异，适应自然条件的生物可以生存、发展，不适应自然生物的淘汰，这种过程叫自然选择。”夹缝里的生活虽然索然无味，但我们年轻，我们就可以轻舞飞扬。
我们可以无视别人的看法，直直地一条路走下去，做自己想做的事。即使走了远路，那怕比别人用更多的时间表、精力，那怕不被父母理解。我们也绝不后悔，潇洒地甩甩头发。因为这是我们自己的选择。
这就是我们，生活在夹缝里的、一路轻舞飞扬的、开朗乐观的兔子们！
兔子的作文8
谈到玩具，我最喜欢的，就是在我过生日时，妈妈送我的智力玩具――兔子围城，我可喜欢它了。
兔子围城里住着四只可爱的兔子，有粉的、紫的、绿的和橘黄的，它们正乐得开怀大笑呢！城市里有一片绿茵茵的'草地，二十堵围墙堆在一边，等着小兔们盖房子呢！草地周围有一条小路，每条小路的中间，是小兔子休息的地方。你看，这个玩具漂亮吗？
兔子围城的游戏方法很简单，两人到四人都能玩，双方各选一只小兔子，就开始了“小兔激战”，每人拿十堵围墙，谁先到对方的“兔窝”谁就赢。决定了谁先走后，你可要听好了，小兔可以横、竖走，围墙拿来干嘛？对了，是堵对方的。你可以把对方堵得无路可走，对方只能绕远路了，但不能堵死对方。小兔子们在这个“迷宫”中走到对方的家，可不容易哦！
每天一有空，我就拉住爸妈和他们杀上几个回合。小兔子都会开心地望着我，说：“小主人，我们又见面了，祝你成功！”我玩得就更起劲了。妈妈无奈地说：“唉！真拿你没办法。”我从中也学到了许多知识。我摸摸小兔子，把它们放进我给它们铺的小床上，又把小床放进了一个小盒子，把盒子又放到我最心爱的地方－书柜，我对小兔子们说：“晚安，小宝贝们！”
每隔一星期，我都要给小兔们洗澡。每天早晨，我都要和小兔们招招手。
这个益智玩具－兔子围城，伴我度过了七个春秋，我明白了：不管输赢，只要玩得开心就好。兔子围城给我的生活增添了一份欢乐！
兔子的作文9
然后，兔子和大象成了很要好的朋友。过了几天大象对兔子说：“我有点事要去亚洲一趟，明天就要走，要去好几个月呢！我真有点舍不得你啊！”兔子有点难过的说：“好吧，要早去早回啊！”到了第二天大象就坐飞机走了。大象走了之后，兔子有用他的老方法对付他害怕的动物，又过了几天，许多动物都怕兔子了，兔子一高兴，把名片都给弄混了。
一天，兔子遇到了狐狸，又给了他一张名片，写着“大象的朋友—兔子”。狐狸想：一定是兔子跟狼断绝关系了，我跟大象无冤无仇，以后就不用怕兔子了。于是他对兔子说：“你给我笑三笑！”兔子感到莫名其妙，但是他还是笑三笑了。兔子又遇到狼，给了他一张名片，写着“狼的朋友—兔子”。狼想：一定是兔子和老虎绝交了，想和我交朋友，我才不呢。狼说：“快点给我鞠三个躬。”兔子又感到莫名其妙，但是他心里有鬼，也照做了。接着兔子遇到了老虎，又给了他一张名片，写着“老虎的朋友—兔子”。他想：自己跟大象绝交了，还想冒充我的朋友！于是老虎对兔子说：“快点乖乖的'给我磕三个头，要不然我就吃了你。”兔子感到非常奇怪，想：今天他们怎么都不怕我了呢？但还是乖乖地磕了三个头。
兔子到家以后，才知道自己给错了名片。兔子觉得很不好意思，白天不敢去找东西吃，怕大家看到了嘲笑自己，只好晚上熬夜去找东西吃。这不，眼睛都成红色的了。
兔子的作文10
有一只小兔子，他有一块地，种满了萝卜。
有一天，小兔子到地里去拔萝卜，他拔了一个又大又壮的萝卜。他想这个萝卜能烧什么菜呢？他说：“我可以烧一碗萝卜汤，萝卜汤可好吃了！”他就煮了一碗萝卜汤。刚好，小熊弟弟从门口走过，他闻到了很香的气味，就走进了小兔家。小熊问：“什么东西这么香呀？”小兔子说：“我在煮萝卜汤，你也来一碗吧。”过了一会儿，小熊喝完了萝卜汤，他就跟小兔子说了“谢谢！”然后就回家了。
过了几天，小兔子又去拔萝卜，他看到还有四个萝卜，他想了想说：“这样吧，今天先拔两个萝卜，明天再拔两个吧。”小兔子就把两个萝卜带回了家。他说，我自己先吃一个，还煮成萝卜汤吧。另一个萝卜，要不分给小猫吧。他就走到小猫家，给了小猫一个萝卜，小猫谢了谢小兔子。
又过了几天，小兔子又去拔萝卜，他把最后两个萝卜也拔了起来带回了家。他说：“萝卜汤真好吃，我再煮一次也行啊。还有一个萝卜给谁呢？”他想了想，就去了小狗家，把萝卜送给了小狗。小狗说了声“谢谢！”小兔子说“不用客气。”就高兴的跳回了家。
小兔子想：“这几天跟朋友们分享萝卜，真是开心啊！”
兔子的'作文11
我老家养了几只小兔子，它们长着一身的白毛，像天上的云朵一样的白。一双圆溜溜的`小眼睛，一张小嘴巴像樱桃一样，加上一对长耳朵，还有小小的尾巴贴在后面，看起来真可爱。它们一听到动静就会躲起来，以为坏人来了，让我不禁怀疑它们的胆子不会这么小吧!
又是一个星期五，我对妈妈说：我们去乡下吃饭吧!妈妈很快就答应了。我非常高兴，因为又可以看到那些可爱无比的小兔子了。一到乡下，我就跑进屋里去看兔子。
我一溜烟到了养兔子的地方，生怕吓到它们，就把脚步放轻。奶奶看到了问我干嘛呢，我轻轻地说：我怕吓到它们，所以就轻轻地走进去。奶奶听了笑着说：你这傻孩子，怎么蹲着走!难道你这样走脚不累吗?我回答说：不累!
走到里面，看着那些可爱的小家伙，正津津有味地吃着草，三瓣嘴动个不停，真好玩。我发现好像少了几只，于是四处打量一番，看到在右边有两只小兔子好像在和我玩捉迷藏，想让我去找它们呢。还有一只小兔子正在睡觉，它熟睡的样子可爱极了，让人忍不住想把它抱在怀里。在一个小角落里，有一只爱漂亮的小兔子正在和自己的爪子梳理着自己的毛，看它多爱干净。可我总觉得它自己越梳越脏，真想帮它洗个澡，又生怕把它吓跑。我又往另外一个角落瞧，那里有两只小兔子正在比赛谁跳得远，其中一只还因为用力过猛，翻了一个跟斗。瞧着它那摔倒的姿势，我忍不住大笑起来。
这时，奶奶过来叫我吃饭了，我连忙说了一声马上就来。其实，我是多么想一直待在这里，真想时间能停留在这一刻，因为这些小兔子实在太讨人喜欢了，如果这时手里有个照相机，我真想把它们一一拍下来。可我最终没有拍，因为生怕吓到它们。
我可真想让这些小兔子陪着我成长啊!
兔子的作文12
小时候，老师、妈妈、爸爸、奶奶、爷爷……给我们唱的最多的那首儿童歌曲是《小兔子乖乖》。这首歌引起我们儿童时期对小兔子的喜爱，却也抢走了小兔子的自由，关爱……
一些大人知道小孩子喜欢兔子的心思，把兔子抓过来卖。
A号同学的妈妈以为兔子不用喝水，只是每天给小兔子吃胡萝卜，那位同学也一点也不去照顾小兔子，只是偶儿把它那来当玩具似的的.玩玩。没过多久，A同学发现那只可怜的小兔子已经死了。这才难过其来。发现自己这种喜欢是多么的自私，从为小兔子真正考虑，也从没真正的好好照料它。
B号同学也因为喜欢小兔子，要求爸爸给他买了一只回来。他觉得小兔子应该像人一样，应该多晒晒太阳。因为他经常听大人说黑点健康点，那就让小兔子也多晒晒太阳，让它雪白的外表晒黑点，小兔子也会越来越健康点的。但是，有天太阳非常炎热，等B同学放学回家发现小兔子就这样被嗮死了。
C号同学也买了只小兔子。有次C同学觉得兔子光吃菜和萝卜会口渴的，就在洗菜时把菜叶上的水留下来直接拿给小兔子吃，结果这只兔子比前两只兔子还惨，在漫长的折磨中死掉的，因为那支兔子天天拉肚子。
每当我们需要养一只小动物时，我们要知道知道是会把它照顾好的。否则就等于在惨杀一个生命。让我们携手保护我们的小生命，不让它们再受到伤害了，好吗？
兔子的作文13
兔子是一种可爱的小动物，乖巧，胆小，很讨人喜欢。所以它们常常被人们当成宠物来饲养。
兔子的耳朵总是竖得老高，能够灵活地向声源转动，听觉非常灵敏，只要稍有动静，它们就立马停止一动不动处于戒备状态，随时准备逃跑。兔子眼睛也很大，炯炯有神，位于头的两侧，有较大范围的视野，但眼睛间的距离太大，要靠左右移动面部才能看清物体。它的尾短，仅有5厘米左右，略呈圆形，故有“兔子的尾巴长不了”的说法。
兔子是素食动物，常吃草本植物及树木的嫩枝嫩叶。虽然兔子的嘴上唇正中裂开成两片，有“崩嘴”或“豁嘴”之称。但丝毫不影响它进食的速度，你总能看见它抿动着小嘴，吃个不停。
兔子是昼伏夜出的动物，家兔在白天除喂食时间外，表观安静、闭目睡眠，而一到了晚上，则十分活跃，采食频繁。兔子在晚上所吃的草料和水，约占总量的75％。
兔子胆小怕惊而善跑，它身体小巧，前腿较短，后腿较长，肌肉、筋腱发达强大，脚下的毛多而蓬松，适于跳跃、奔跑迅速，疾跑时矫健神速，像离弦的箭。在奔跑时还能突然止步，急转弯或跑回头路以摆脱追击。当有突然响动就会马上戒备或迅速逃跑。对突然的喧闹或看到陌生人、狗、猫、蛇、鼠等出现，都会惊慌不已，会发出响亮的.嘭嘭的跺脚声或奔跑和撞笼，以求潜逃躲避敌害。打洞穴居是兔子沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的，故有“狡兔有三穴”。兔子通常每胎产4到12仔。6至8个月达到成熟。寿命为10年。
五年级:包烨彤
兔子的作文14
我家养了一只小兔子。小兔子的毛是雪白的，好像披了一件大毛衣在身上似的。它的.眼睛就如同两颗美丽的红宝石在闪闪发亮。长长的耳朵长在头顶上，竖起来的耳朵就好像正在认真地听着什么动静。鼻子如同一个小爱心，下面是小巧的嘴巴，俗称“三瓣嘴”。我最喜欢就是它的尾巴了，就好像一个绒绒球，摸着软绵绵的真舒服。这就是我家可爱的小兔子！
有一次，小兔子吃饭的时候到了，但是它怎么样也不肯吃东西。我想来想去最后想了个办法，把两根胡萝卜放在它专用的盘子上，然后静悄悄地离开又偷偷的躲在墙角看着它。原来，小兔子在没有人的时候，迅速地跑到盘子边，先是用它灵敏的鼻子嗅了嗅，然后张嘴咬了一口，接着就安心地吃起胡萝卜来。我看它吃得那么津津有味，就不好意思再打扰它了，任由它吃个够。还有一次，小兔子玩起了它最喜欢的毛线球。它一边推着毛线球一边跑着，摔倒了马上爬起来，又摔倒了再爬起来，就仿佛从来都不肯认输似的！这兔子太好玩了！
如果小兔子不开心，就会整天懒洋洋地晒着太阳睡大觉。如果开心呢，就到处跑来跑去，有时候真不知道它跑哪去了，任凭你怎么喊就是不回来。
我爱我家的小兔子！
兔子的作文15
我们家有一只小白兔，一只小灰兔，于是我就给他们起名叫，“小灰”，“小白”。
“小白”是一只母兔，“小灰”是一只公兔，他们这两个小兔子是一对形影不离的朋友，这两只是我从邢台森林公园门口，买来的。我对待他们非常的好。
传说月亮上有只浑身洁白的玉兔在捣药，所以玉兔象征着月亮。我觉得我家的兔子就是那只玉兔。
今天我放假了，我急忙的跑到家里，看看两只小兔子，小兔子急忙的看着我说：“主人主人，在学校的时候你想我了吗？”我点点头。我焦急把它们放了出来，“小灰”特别高兴，到处乱跑，我觉得这两只兔子非常可爱，“小白”一会儿爬到我的肩上一会儿蹲在椅子下，“小灰”在我写作业的时候就用牙咬住我的裤腿时好像在说：“主人主人别写了，陪我们玩吧！”看他那乞求的'样子也不舍得说它，只好陪它玩，完了这么长的时间小兔子依偎在我的身边，对我张开大嘴巴，好像在对我说：“主人主人，我好饿啊！给我点儿吃的吧！”我急忙的跑到菜地里把白菜拔了出来给它吃了，兔子高兴的笑着好像说：“谢谢主人。”
有一次，我到了回家的路上，有几个比我大的孩子看见了我，就想欺负我，我也无可奈何，而我的“小灰”和“小白”看见了就过来了，那些坏人看见了就想要抓“小白”但是小白敏锐的一躲就躲开了坏人抓捕，另一个坏人想抓“小灰”，“小灰”就用自己门牙咬他们，坏人吓得不敢前进，我得救了，“小灰”和“小白”跟着我一起回家。
我的兔子可爱吗？你喜欢它吗？
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