三年级状物作文

时间:2024-08-23 05:46:08 状物作文 我要投稿

关于三年级状物作文集合10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的三年级状物作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于三年级状物作文集合10篇

三年级状物作文 篇1

  我有一个漂亮的文具盒,一天我跟妈妈说:“我的文具盒坏了,给我再买一个吧?”几天后,我的新文具盒到家了,我对它爱不释手。

  文具盒是长方形的,有我两个手掌大。它是用粉红色的皮制品做成的,它的上面有一个即可爱又漂亮的.蒲公英仙子,她有一头金黄的头发,头上还有一棵小蒲公英,雪白的皮肤是那么白皙美丽动人,一对弯弯的眉毛,像两片柳叶,月牙似的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,当我遇到不认识的字老师要求我回答问题时,看了看她,她仿佛对我说:“小主人心情开朗些,你一定可以的。”文具盒上面还有一行小字“蒲公英花语,开朗。”

  打开文具盒,接开拉链,里面有四间小卧室可以使用,第一间小卧室里躺着可爱的粉笔妹妹,第二间卧室里躺着蓝蓝的黑囊弟弟,第三间卧室里躺着整齐的铅笔大军,第四间卧室躺着我其他的学习用品。

  我爱蒲公英仙子,更爱我的文具盒!

三年级状物作文 篇2

  我家有一只小白兔,它叫陶陶,因为非常淘气,所以我给它取名字叫陶陶。我非常喜欢它。

  它有着一身雪白雪白的外衣,就想天空中飘落的点点雪花,它两只耳朵像一个胜利的手势呈V字型,尾巴像一个小绒球。可爱极了。每次我看见它都抱不够,最可爱的事它那双明亮又灵活的眼睛,活像两颗红宝石。

  它最喜欢吃白菜和胡萝卜了,但是,它吃白菜的时候总是把白菜的'根吃掉,而叶子扔了一地。它吃胡萝卜的时候又偏偏把叶子吃掉,胡萝卜丢在一旁。哎兔子也挑食。我和它说了很多次了,每次我都苦口婆心的对它耐心的说:“陶陶,乖!白菜要吃,白菜叶子也要吃啊,不然扔了多可惜,叶子也很有营养嘛!还有那个胡萝卜可好吃了呢甜甜的不信你尝尝”可它呢!全当时耳旁风,一点都不搭理我,还故意把头扭向一边,好像它听懂了似的很不耐烦的样子。

  它的脾气很温柔。只要你给它喜欢吃的食物,它就会把你当做它最好的朋友,还会主动找你玩呢,但是它睡觉的时候总是睁一只眼闭一只眼,好像在寻找什么东西似的。而且它睡觉时呼吸很均匀,如果你想趁它睡觉的时候摸摸他,它就会发出呼噜呼噜的声音,好像警告你:“别打扰我的美梦,小心我咬你啊!”

  还记得有一次,我在家里画画。陶陶就用它那双锋利的爪子挠着我,并目不转睛的盯着我,好像是在对我说:“主人你快跟我玩一会吧!我好无聊啊!”可是当我合上书本,放下手中的笔,正要和它玩的时候,它又好似等的不耐心了,早已经老老实实的睡着了,这让我又恨又气。

  这就是可爱的陶陶,我非常喜欢它,你们呢?

三年级状物作文 篇3

  我有一只小闹钟,那是妈妈特意为我买的,希望我有时间概念,不要老是磨磨蹭蹭的。

  我把这只小闹钟放到了我的枕头柜上,靠近我的小床。小闹钟长着圆圆的'身子,亮晶晶的脸,闹钟顶上还有两个呈半圆形的圆圈,就好像小闹钟的耳朵。下面还有两只小脚,站立在那儿。小闹钟的脸上,有一块透明的玻璃,就好像防护罩一样。透过透明的玻璃,可以看到三根针“滴答滴答”地转个不停,其中,最长的那根针走的最快了,这是秒针。最短的针是时针,它走地最慢了,就好像年纪很大的老爷爷。还有一根不长不短的针是分针,它走得不快也不慢。

  每当晚上,我睡觉之前,我都要把闹钟调好,然后,放在我的枕头边,小闹钟就“滴答滴答”地走着,好像在给我唱催眠曲似的。我很快就进入了梦乡。到第二条早上的时候,我还睡得正香的时候,小闹钟就“铃铃铃”的把我唤醒了,催我快点起床。我要是不理它的话,它就一直吵个不停,直到我起来把它按掉,它才肯罢休。

  我真喜欢我的小闹钟。因为有了你,我再也不赖床了。因为有了你,我更懂得珍惜时间了。

三年级状物作文 篇4

  文具盒,陪伴我度过了三年。虽然因长时间的磨损,它已经破边缺角,但我还是一如既往的珍惜它,爱护它!

  这只是一个普通的文具盒,上面的图案却是五颜六色的。瞧,这是一头九色鹿。它的`毛像雪一样白。一只黄色的小鸟“叽叽”地展翅高飞,在给小鹿引路呢;花朵妹妹们争奇斗艳;最可爱的要数熊猫家庭了!熊猫爸爸奋力地蹬着自行车,载着熊猫妈妈和两个小宝贝高兴地前进。太阳公公露出了笑脸,犹如一朵菊花绽放,美丽极了。

  我的文具盒不光外壳十分美丽,而且使用的时候非常方便,为我学习知识立下了汗马功劳。轻轻打开翻盖,钢笔静静地躺在里面,上面刻着“英雄”二字。一枝枝使用方便的自动铅笔也在蒙头大睡。另外,还有尺子,蓝、黑、红几枝水笔,整齐的排放着。对了,还有橡皮没介绍到,它最本分,是“兄弟姐妹们的好伙伴”。它们从不吵嘴,尽心尽力的为主人服务。

  文具盒的每个成员不仅和睦相处,而且在工作上配合也很默契。当我准备做作业时,蓝水笔跳出来,让我握着它,轻松的完成语文作业。“叮铃铃”上数学课了!我抓起走来的自动铅笔开始画线段,可是,我怎么也画不直!我急的满头大汗,就在这时,尺子蹦了出来说:“主人,怎么把我给忘了”。说完,让我用它的身子画出了标准的线段。当我修改作文时,红水笔揉了揉眼睛,便在我的本子上圈圈点点,勾勾画画,直到我满意了才回去。有时,我把字写错了,本分的橡皮也变得泼辣起来,它在本子上跳着舞,终于擦得一点痕迹也没有了,才钻回夹层里。

  文具盒真是我最亲密的学习小伙伴!!

三年级状物作文 篇5

  今天我观察了我家的三只乌龟,一只大的,两只小的。他们的眼睛都很小,却有点凸出来,嘴巴也很小,背上驮着个十分坚硬有带格子花纹的大壳,四肢上有又小又锋利的爪子,尾巴细细的`,尖尖的很讨人喜爱。

  放学回来,一只小乌龟爬到大乌龟身上来透气,我用木棍推了他一下,咔!小乌龟从大乌龟身上摔了下来,并翻了个四脚朝天,旁边的小乌龟好像在笑:“嘻嘻......”大乌龟好像在说:“有什么好笑的,还不是因为我的小主人,小心压到你哦!”

  它们最爱吃虾米、肉、金鱼......有一次,我把家里一条死金鱼放在它们身边,只见它们慢慢地爬到金鱼面前,随后开始吃起金鱼来。由于它们的嘴巴比较小,无法把金鱼吞掉。怎么办?我想金鱼应该吃不到金鱼了。然而,大乌龟竟然坚持不懈,它首先咬一咬金鱼的头,再咬一咬金鱼的尾巴,咦!奇迹发生了!金鱼被分成一块一块了。原来乌龟也这么聪明。

  这三只乌龟真是太有趣了!

三年级状物作文 篇6

  前几天妈妈买了一只可爱的小狗,名字叫拉克。

  它有一对又大又长的耳朵,每当我回到家,它总是会跑出来迎接我。拉克有一双明亮的大眼睛,像黑宝石一样。我吃饭的时候,它总是盯着我,好像在说:“我饿了,我也要吃。”一张小嘴巴,吃起饭来可快了。还有它那条长尾巴,高兴的`时候就摇一摇,不高兴的时候一动也不会动。四肢强健有力,跑起步来,那叫一个飞快。

  拉克很贪吃。有一次中午,它已经吃了很多饭,见我坐在沙发上吃着糖果,还是屁颠屁颠地跑到我身旁,坐了下来,把前脚放在沙发上,眼巴巴地看着我。我扔了一块给它,它赶紧叼走,不知跑哪去享用了。

  拉克不仅贪吃,也很贪玩。有一次,妈妈出去了,我在家做作业。忽然,我听到外面有声响,出去一看,拉克纸撕的到处都是,正龇牙咧嘴地追着球跑。妈妈回来后,狠狠地把它训了一顿。可这种批评它已经习以为常了!

  这就是我们家的拉克,别以为它不好,其实我很喜欢它!

三年级状物作文 篇7

  我家有一只可爱的小花猫,它叫“包公”,我特别喜欢它,它身穿黑白相间的“毛衣”,长长的尾巴像一个毛茸茸的掸子,嘴角的胡须经常一动一动的,走起路来就像一只高傲的大公鸡,好像在像别人炫耀。

  “包公”是抓老鼠的`能手。有一次,我看到“包公”在楼下的车库门口趴着,它的眼睛一动不动地盯着车库门,瞪着圆溜溜的大眼睛,我怎么叫它,它都不理我。我猜出来了,它一定是发现有老鼠了。只见它屏息凝视,有不达目的不罢休的劲头。过了好久,我站在一旁都看累了,正要回家,只听“喵”的一声,“包公”一口咬住了一只老鼠,那锋利的牙齿正好咬住了老鼠的腰部,“包公”咬住不放,任由老鼠拼命的挣脱,最后,老鼠成了“包公”的一顿美餐。

  我和“包公”还是很好的朋友,每当我放学回家,它就会围着我跳来跳去,好像在说:“亲爱的小主人你回来了,一天没见想死我了。”然后就用头在我的腿上蹭来蹭去,就像一个顽皮的孩子。每当我抱起它的时候,它就会“喵喵”的唱起歌来。”每当我高兴的时候,它就和我一起蹦蹦跳跳;每当我有烦恼的时候,它就跑过来和我玩,帮我解闷。它已经成为我生活中不可缺少的一个朋友。

  你想认识这只小花猫么?那就请到我家来做客吧,相信你会喜欢它的。

三年级状物作文 篇8

  我家有只可爱的小花猫,名字叫“小雪”。

  小雪个头不大,身上披着一件毛茸茸的黄黑相问的大衣,像一只小老虎样的毛绒枕头。它长着圆圆的小脑袋,圆滚滚的胖身子,小尾巴总是想上翘着,它的四只小爪儿很特别,是雪白色的,大人们把这种猫叫做“雪里站”,但我更愿意叫它“小雪"。

  它长着一对三角耳,耳朵下面有两只又大又亮的眼睛,就像镶着两颗天蓝色的宝石,它的小鼻子小小的,圆圆的,像小狮子的鼻子,嘴巴张得像小月牙儿,里边有两排锋利的牙齿。嘴边是几根又细又长的白胡须。尤其是它的脚底长着软软的脚垫,把爪子包在里面。小雪走起路来一摇一摆的,、四只小爪踏在一条线上,就像模特儿走路一样又轻又柔。有时,它从沙发底下找出一个乒乓球,能连滚带扑的玩上半天儿。每当她向我“喵喵”叫的时候,我就知道它饿了,马上把猫粮倒进食盆,小雪连忙跑过来,先用鼻子闻了闻香味儿,然后,把嘴巴伸进食盆里,接着津津有味地吃起了猫粮,最后,伸出舌头舔掉嘴边的猫粮渣儿。看到我正在看电视,就爬到我的.腿上,悠闲的玩起小尾巴,不一会儿就团成一团“呼呼”地睡着了,样子可爱极了。

  我喜欢小雪可爱的样子,我更喜欢它温顺调皮的神态。

  点评:

  好可爱的一只小猫呀!他的长相、走路的样子、吃东西的神态、睡觉时的呼噜,都被你描述得栩栩如生,真佩服你有一支生花妙笔!而且,你用的修辞方法,老师也特别欣赏。老师又发现了一颗文学的好苗苗!

三年级状物作文 篇9

  一天,我和妈妈正准备下楼出去玩,忽然,听到楼道里传来扑哧扑哧的声音。我循声找去,发现一只小麻雀夹在水泥板缝里了。它不停地扇着翅膀,看样子,它是找不到出去的路了。它看到我们,翅膀扇得更急了,似乎害怕我们把它捉走了。

  妈妈见了赶紧蹲下身子,把手伸进板缝里捉住了它,把它轻轻托在手里。只见这只小麻雀一身灰褐色的羽毛夹着黑色的`条纹,尖尖的嘴巴像个小圆锥,两颗黑眼珠惊惶而又无助地瞪着我们,浑身发着抖。我用手轻轻抚摩它的头,它好像不那么害怕了,身子不抖了,翅膀也不扇了。见它可怜巴巴的样子,我想:该拿它怎么办呢?

  我和妈妈一起来到楼下。我本来想把它带回家笼养着,可又一想,该把它送回家了,它的爸爸妈妈一定等着急了,再说了,对于我来说,“拘留”动物的滋味也不好受。于是我让妈妈松开手,它就像箭一样飞扑而去。

  去吧,小麻雀!下次可不要这么小心喔!

三年级状物作文 篇10

  昨天放学回家,一推门,一股香气扑鼻而来。这是从什么地方吹来的呀?——原来我家的那盆水仙花竟开了七朵小白花。

  水仙的根静静的浸在水里,好像在洗澡似的,而且是那样的细那样的白,像一个厨师拉出来的龙须面,放在水里,它们或长或短,相互交错。

  水仙的花头非常像蒜,但比蒜更白更嫩,一个个挨在一起,但并不拥挤。躲在下面的花头与上面的花头相比,既不饱满也不鲜亮,但却默默无闻地承担上面给予的沉重与压力,就像朋友之间,不能想约束别人,而要以宽宏大量的心来对待朋友。

  往上看就是水仙的叶子了,叶子又细又长,用手轻轻地抚摸,可摸到它们的纹路和丝丝凉意,好像摸到了平静的水面。叶根是浅绿的',中间是嫩绿的,到了叶尖就是翠绿色的。那色彩如翡翠一般鲜亮,条条的叶子像纤纤玉指,还像仙子身上的飘带,更像仙子的美丽秀发。

  在色如翡翠的绿叶之上,是纯洁、亮丽、优雅的比白云还白的小花,它们像雪花、像阳光、像星星,还更像一场甜蜜的梦。花儿有六片花瓣,花瓣薄得吹弹可破,花芯是金黄的,圆圆的,像一个盛满香甜而又可口的美酒的酒杯。花蕊里有三个细细的、白中透绿的小柱子,上面托着一个金色的花粉,像小星星,又像魔术棒一样。怪不得大家把这种水仙都叫“玉台金盏”。

  水仙花的花期短暂,但它是珍惜生命的每一分每一秒,认认真真地开放。它的生命打破了冬日的沉寂,而它只需一勺清水,就可以生活,多么让人感动啊!

  点评:

  文章精彩之处在于对水仙花的描写,很细致很形象,对于各种修辞方法运用的游刃有余,水仙花大家都见过,但是在小作者的笔下又给人以新鲜的感觉,让人重新认识了一遍水仙花,语言很流畅而生动。

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