【精华】四年级状物作文集锦8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的四年级状物作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级状物作文 篇1
我是小主人身边最最有用的东西，猜猜我是谁？我就是——铅笔！
小主人，画画还不是由我来画？优美的作文还不是从我笔下”涌“出来的？作业不是从我的小手上写出来的吗？所以啊，我才是小主人的好帮手！橡皮哥哥，我不写错它用的着吗？
我戴着一顶蓝色的'小皇冠，上面还有一颗蓝色的大钻石呢！小主人给我起了个好听的名字叫：”蓝色控“。
你问我小主人为什么看上我？其他的为什么不选，只选我呢？这可说来话长！一天，主人上完课，准备去鱼塘写作业，可小主人听了后大声叫道：”啊！我可没带笔！“妈妈问道：”那你上课时也 没笔吗？那你是怎么写作业的呢？恩？“小主人从来都是实话实说：”没，向别人借笔写啊！“妈妈无奈，就去了最近的文具店买文具，小主人一走进来，只见铅笔同胞们一起七嘴八舌的喊道：”我好 用，选我！“小主人望着这琳琅满目的笔一眼就看中了我，”这支笔几块钱？“小主人问道。”一块五“店长说道。才一块五！我真是便宜到可怜啊！ 哪怕两块也行啊！小主人把我紧紧握在手里，怕丢了。它用剩下的钱买了一块橡皮哥哥，嘿，正好五块。小主人拿着我一起看风景呢，到达鱼塘后，小主人把作业写完还拿我画了一套衣服呢。诶，因为时间关系，小主人又要我吐作文了，我要走了，拜拜。下次再聊。
四年级状物作文 篇2
我有一个漂亮的小卧室，它是我的快乐天地。
走进门，首先映入眼帘的是一个大大的窗户。窗帘是蓝白相间的条纹，四周还有白色的花边。窗台上摆着许多玩具和塑像，它们有序地站成一排，好像准备迎接新的任务。
窗户旁边就是我心爱的高大上的双人床。下层是我的生活区，床上铺着海岛的床单，床单上的画面非常温馨——蓝天中飘着几朵软绵绵的白云；蓝天下有许多小螃蟹，在金黄的沙滩上爬来爬去，好不自由；岸上有几棵翠色的椰树，上面停着许多白色海鸥，在欢乐地唱着歌
床的北面是我心爱的学习桌。桌上摆放着一个我精心制作的笔筒，笔筒里存放我常用的'文具。在笔筒旁边有一个蓝色的小台灯，每当夜幕降临时，啪的一声，将小台灯打开，柔和的灯光顿时洒满了书桌，写作业，读故事书，是这柔和的灯光，陪伴我渡过了一个又一个充实而又快乐的夜晚。
我爱我的小卧室，因为它是我学习与生活的快乐天地。
四年级状物作文 篇3
冬日里，我家阳台上那椭圆形的青瓷小花盆里，养着一个洋葱那么圆大的水仙花球。球的开口里吐出了一个个白胖胖的嫩芽儿，有的张口想要吃的，有的歪着脑袋傻傻地瞧着你，有的默默低头沉思……
别的花儿大多需要在黑乎乎，脏兮兮的泥土里生长，而水仙花只需要一泓清水就能日长夜大，一天一个样的惹人喜欢。因而得名——凌波仙子、金银台、玉玲珑、姚女花、雪中花等美名。
不久，那雪白的一个个圆筒形茎上抽出了一条条宽面条那样碧绿的叶子，郁郁葱葱，蓬勃向上，正向你微笑招手呢！冬日里暖暖的阳光洒在水仙花身上，她可舒服极了！有时你想点缀一下客厅，她可不高兴呢，几天下来就垂头丧气了。得赶紧搬到阳台上去啊，几天下来，她又活力重现，生机勃勃。
在辞旧迎新的岁月里，水仙花昂首挺胸，阿娜多姿。嫩绿的圆筒形花茎从绿色的叶子里抽出来了，在纵横交错的碧叶间，错落有致地开出了姣美的'花儿。有的花骨朵鼓鼓的，紧紧地偎依在花茎妈妈的怀里不愿离开；有的花儿半开着，花兜里似乎藏着许多小秘密呢；有的含笑绽放了，六片洁白的桃形花瓣，众星拱月般的围着一朵金黄的小花在玩丢手绢的游戏呢；花蕊仙子楚楚动人，似乎穿着水晶长裙在青玉盘中翩翩起舞。
细细端详：水仙花神韵奇特，素雅诗新，芳香醉人；在寒冷的冬天里傲立于水石之上，透出一股股顽强的生命力，枝繁叶茂、生机盎然，催人奋进！怎能不令我钟爱呢？我心甘情愿每天给她换上一盆冰冷刺骨的清水……
四年级状物作文 篇4
下午，我和妞妞姐姐去西山公园游玩儿。刚走到人工湖，我就看见了满湖美丽的荷花。在百花中，我最喜欢的花是荷花。
它，有一个完美无缺的花蕊，花瓣像用玉雕成。一根色如翡翠的荷杆支撑着它们，像一把美丽的伞撑在清澈的湖水之中。一望无际的荷叶密密麻麻，像翠绿的小草地一样，上面缀着一朵朵红色的小花。
荷花的颜色多种多样，白的似雪，粉的似霞……那碧波荡漾的水面亭亭玉立的荷花散发出阵阵幽香，泌人肺腑。荷花的姿态千姿百态，有的像美若天仙的少女在清澈见底的`池塘里沐浴，有的像一个聪明机智的小孩在认真的思考着什么。
一阵风吹过，荷花傲立湖中，沾了晶莹的水珠，远远看去，微光闪动，荷花的幽香扑鼻而来，令人心魄神怡。荷花的美，不仅在外表，更在内心，它冰清玉洁，出淤泥而不染，它鲜艳美丽，却不仗恃而骄。
荷花，你真伟大。
四年级状物作文 篇5
九月天高云淡，秋高气爽，天空也充满几许诗意。在九月，一位“好朋友”被卫老师带来了，这位好朋友就是紫罗兰。
它身披紫色外衣，叶片一片、两片、三片······围着枝条团团转，好似长长的、紫色的、美丽的头发，要是一阵风吹来，它会展示着自己婀 的`舞姿。我的眼睛被迷惑了，紫色的精灵依旧在里穿梭着。
老师说，这位“好朋友”在校门进前把两位老师的眼球抓住，老师请求分给她们一人一盆，卫老师爽快答应。因为紫萝兰生命力强，剪下来放到花盆里，还可以存活，两支嫩芽被剪下来，送走了。
自从被剪去了枝，它有些枯萎了，似乎是在伤心，芽也不长了。国庆节到了，我们放假了，为了紫萝兰有更好照料，老师把它放在校长的植物园，整天吸收日月精华，校长也时来问候，等我们再来时，“好朋友”已脱掉了枯衣，有些绿和紫，也换掉了哭脸，笑脸占满一大半。
几个月过去了，紫萝兰在我们精心照料下，它又长出了嫩芽，发出了新枝，那些日子，我们为它浇水，带它去晒阳光，终于换来了今天的“丰收”，在这几个月里，有一位粗心的小朋友把花盆弄破了，一位好心的朋友补好了它······
今天的它，以不是往日那样了。它现在有4枝粗枝，叶片又长又宽，背面紫，正面绿，上面还长着细小的毛，摸摸像一块布，边上镶嵌着紫色，多美呀！
爱心，会创造奇迹，我们的爱心，让紫萝兰复活；我们的爱可以让人心灵感化；我们的爱心可以······
四年级状物作文 篇6
我家里有一件古朴典雅的艺术品，它是一个陶瓷茶壶——青花瓷提梁壶。
这个茶壶大约高14厘米，直径10厘米。茶壶上画着几条深蓝色的肥美鲤鱼，它们的头朝上，眼睛睁得圆溜溜的，还甩动着尾巴，好似在打挺。鲤鱼的鱼鳞一片一片的，清晰可见。它们的.鱼鳍虽然只是用线条勾勒出来的，但却很逼真。鲤鱼的旁边有着几片扇形的水草。哦！原来是鲤鱼在水草中游动。鱼和鱼之间都隔着一块方形的印章。印章上写着“丰年有余”四个大字。
刚才给大家介绍来了茶壶的图案，我接着再给大家介绍一下茶壶的造型。这个茶壶倒有点像一只肥胖的鹤。弯着的壶嘴像鹤的脖颈。茶壶的肚子挺大的，能装下20xx毫升的茶水。茶壶的盖子有些特别，呈扁圆形，上边有两个大圆孔。壶身的上边缘有两个小耳朵，与壶嘴在一条直线上。每个小耳朵上都有两个小圆孔。茶壶的提梁就从小圆孔上穿过。
这个茶壶是爸爸的心爱之物，一直没用来盛装茶水，倒成了家里一件摆设。
四年级状物作文 篇7
我很喜欢动物，更爱观察它们。今天我就去动物园看了我最喜欢的动物之一——笨重的大象。
为什么说大象笨重？那是因为大象的个头很大，腿很粗，鼻子很长，尾巴却很细，耳朵大得像一把大葵扇。
笨重的大象却有着灵活的鼻子，那鼻子可有用了，既能帮助大象进食，还能帮助大想洗澡。大象吃草的时候，先用鼻子把卷住一小撮草，再拔出来，然后甩几下，最后就放进嘴里，吧嗒吧嗒地吃起来。看它的.吃相，觉得那草一定是什么人间美味呢！
最让我感到奇怪的是，大象还会一边吃草一边撒尿，那么的与众不同，可有趣了。如果你去观察它那样子，一定逗得你哈哈大笑。
大象那尾巴和耳朵总是“运动”，每时每刻耳朵都呼扇呼扇，尾巴摇来摇去的，原来那是因为周围有许多蚊子，大象就是用这种方法来驱赶蚊子的。
最令我感兴趣的，让我笑得前俯后仰的是大象吃草吃得津津有味时，屁股那的皮肤会突然动了几下，你还没弄明白为什么？紧接着就有几块粪便应声而下，马上解除了你的疑问，真让我笑弯了腰。
本来我以为笨重的大象没什么趣事，可没想到，大象的趣事居然咕嘟咕嘟地往外冒！
家长寄语：本文将笨重大象的可笑趣事写得绘声绘色，生动活现，观察仔细。希望再接再厉。
四年级状物作文 篇8
我家里养了两只小乌龟，那是从奶奶家领养回来的。
小乌龟体型娇小，只有我的手掌心那么大。它把头从水底探出来时能把脖子伸得长长的，大概有一厘米长。
它的手和脚都挺短，皮肤上有很多皱折，上面长着小巧玲珑的爪子。它用这些爪子笨拙地在水底爬来爬去，那模样让人心生爱怜。它手脚短小，可它尾巴却不短，尖尖的，长长的。灰色的'尾巴跟在它身体后面，好像是一个对主人毕恭毕敬的仆人。
我最感兴趣的是它那小巧精致的龟壳。说是龟壳，其实就是乌龟的家。龟壳不但坚固而且美观。龟壳上那一块块棱形的花纹，像是古时候人们用来占卜的“八卦图”，是古时候算命先生用来占卜凶吉的工具。龟壳还能帮小乌龟防御敌人。发现敌人时，小乌龟便藏身于其中。
观察几天，我发现了一件很有意思的事情。小乌龟吃食时，常会你争我抢，互不相让，斗得两败俱伤。瞧，今天它们又杠上了，一只在咬另一只的龟壳，看上去像是生气了。今天，它们吃食速度很快，大概饿坏了。我去洗个手的功夫，回来时就看见它们已经把食物吃完了，正津津有味地砸巴着嘴。它们还有一个习性，我在时，它们无论多饿都不吃食。我走开后，它们才开始吃起来。可能是因为它们怕生，毕竟刚来没几天呢！
小乌龟真是太可爱了，真期待见到它们长大后的模样。不知是否还和现在这样顽皮？
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