三年级状物作文

时间:2023-05-16 09:55:10 状物作文 我要投稿

【精品】三年级状物作文集锦8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的三年级状物作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】三年级状物作文集锦8篇

三年级状物作文 篇1

  在一个周末的清早,我和爸爸妈妈开开心心地去越秀公园参观五羊石像。初春的广州,还有一丝寒意,但是并没有阻碍我们的心情。来到了五羊石像旁。

  站在五羊石像的.前面,我看到一座由灰白色花岗岩石雕刻而成的石像。石像高达11米,石像中大山羊居中,昂首远眺,口衔稻穗,雄浑有力的羊角伸向半空,深沉而威武。余下的四羊环列四周,它们姿态各异,栩栩如生------

  看到那只居中的大山羊,口衔谷穗,昂首远眺,像是在巡逻哪里需要谷穗,就把嘴里的谷穗送给他们。它脚下还有四只小羊,它们中有一对亲密依偎,一边吃草一边嬉戏,享受着幸福的生活。还有一对母子羊,小羊跪乳,母羊左右回首看着自己的幼羊,浓浓的母爱溢于言表。我看到这一切,羊还知道跪乳,我们更应该学会感恩,报答父母。

  据说这座石像还有一个美丽的传说,传说在两千多年前,在广州海天茫茫,遍在荒芜,人们辛劳终日难得温饱。一天有五位仙人身穿五彩衣,骑着口含六束谷穗的五只羊飞临广州,把谷穗留给广州人。并祝愿这里五谷丰登永无饥荒,然后驾云腾空而去羊化为石。从此广州成了富饶的地方,这动人的传说代代相传,广州也因此而得名“羊城”“花城”“穗城”。

  五羊石像也是广州标志之一。看看广州日新月异的变化,我爱广州,更爱这美丽的五羊石像。

三年级状物作文 篇2

  有人爱牡丹的美丽,有人爱玫瑰的芳香,有人爱喇叭花的可爱,而我却爱小草的平凡。

  小草全身碧绿,像穿了一件朴素的绿衣服。它的叶子尖尖的,两边还有许多锯齿。你别以为她很温柔,你一旦伤害她的时候,她的牙齿会把你咬破。高大的`树讽刺它的矮小,娇艳的花讥笑他的平凡,而它却一点也不生气,依然昂首挺胸地站在土地上。

  无论是陡峭的悬崖边,还是坚硬的岩石缝里到处都能看到他的身影。它不怕风吹雨打,不怕日晒雨淋。哪怕是狂风把它吹拂,她也只是扭动一下自己的身躯。被人们踩在脚下,但她从不低头,向人们显示着自己顽强的生命力。

  它既没有淡雅的清香,也没有华丽的外表,但它却有默默无闻、无私奉献的精神。它们拉起手,走到了大草原上,一起养肥了牛羊,到处是一片生机勃勃的景象。它们拉起手走到了花园中,把花朵衬托得更加美丽。它们拉起手,走到我们的生活中,给我们挡住了风沙。它们拉起手,走到世界的各个角落,让地球妈妈重绽笑容。

  我爱小草,爱它的平凡,爱它的坚强,更爱它那种无私奉献的精神。

三年级状物作文 篇3

  我国各地的民间艺术,种类繁多,历史悠久,特别是流传于河南南阳卧龙区青华镇一带的抬妆古饰。以它玄妙的造型和独特的`表演方式,被称为中原一绝。

  凡是亲眼看过青华抬妆古饰的人都赞不绝口,说它是“立体的艺术,无言的艺术”。一般的抬妆古饰高度四米,抬起行走时达到了五米,但是,高而不危,表演者站在被撑起四五米的高度,吸引远近众多仰头向上观看的人群。

  在抬妆古饰上进行表演的,多为7至11岁,眉清目秀,胆大心细的少年。他们扮演的人物较常见的有“寇准背靴”,“小放牛”,“浪子游春”,“穆桂英挂帅” 等。如“三请樊梨花”一装,薛丁山跪在下面,程咬金手持铜锣一脚踏在薛丁山肩上,樊梨花立于程咬金的铜锣之上,程咬金的铜锣一响,薛丁山则一磕头,形象生动,惟妙惟肖。

  我虽然没能亲眼看过中原一绝,但是,我通过图片,仿佛看到了抬妆古饰表演热闹庞大的场景,让人无比神往。

三年级状物作文 篇4

  我有一个漂亮的笔袋。

  笔袋是黄色的。上面还印着小兔子的图案,非常可爱。瞧它们笑眯眯的样子,好像在对我说:“小主人,有了我们的帮助,你学习可要多加努力噢!”

  我的笔袋不仅外形美观,而且方便实用。

  笔袋分三层。第一层是用来装铅笔的,第二层是用来装橡皮、尺的,第三层是用来装不太用的.学习用品的。

  每当我有困难时,学习用品就会从笔袋里面跳出来帮助我。铅笔让我把字写得端正,橡皮帮我将错字擦去,我用尺划出笔直的线……它们真是我的好帮手啊!

  我非常爱我的笔袋。有一次,笔袋破了一个洞。爸爸妈妈都劝我把它扔掉再买一个新的,但是我不肯。于是拿起针和线,缝补起来。不一会儿,它又完好如初了。

  哦,我心爱的笔袋!

三年级状物作文 篇5

  星期六晚上,奶奶教我做成老师推荐的黄豆发芽的实验。奶奶选了大约半斤饱满、滚圆的干黄豆。我把它们用凉凉的清水冲洗了一下,然后全部浸没在装满水的塑料盆里。

  干黄豆喝了一天一夜的水,干瘪的身子膨胀了起来,变得胖乎乎的,里面的两瓣豆瓣好像要撑破薄薄的豆衣似的`。我透过豆子的外衣,隐隐约约地看见了里面的嫩嫩的、尖尖的小芽。

  奶奶小心翼翼地把黄豆捞出来,给胖黄豆搬家,放进有洞眼的塑料篮子里,让它们吸收充足的、新鲜的空气,防止它们在水中腐烂。奶奶又找来一块湿黑布,蒙在这些胖黄豆上面。

  我奇怪地问奶奶:“为什么呀?”奶奶笑着告诉我:“遮住光线,一来可以防止水份蒸发,第二防止豆芽见到光线发青。”

  我按照奶奶的提醒,每天给胖黄豆浇三到五次水,连续浇了三天。今天,我轻轻地掀开布角一看:哈哈!黄豆都发芽了!

  哟!两片豆瓣张开了嘴,豆瓣的外衣半连半掉。豆芽个个争先恐后,拼命朝上长。它们越长越长了!由于我昨天掀开湿黑布后没遮好,豆子见了光,豆瓣有点黄中带绿。

  几天后,豆芽成熟了。一根根弯弯的新芽黄里透白,粗粗的豆瓣,直直的茎,像一根根精致的鱼钩,像一把把细长的调羹,像一个个的大问号,又像一只只微型的哨子,还像五线谱中的音符,更像爷爷用的的烟斗……

  我从塑料篮里拔出一根豆芽,从铅笔盒里拿出一把尺,拉直了豆芽,量了一量,呀!有7厘米长呢!

  黄豆发芽的实验真有趣!

三年级状物作文 篇6

  上个星期蔡老师布置了一项作业,让我们了解中华传统文化、民间艺术、民间工艺。于是,星期天我和爸爸妈妈去了图书馆查阅资料。中华古老的民族艺术包括许多方面,比如:古文、诗、词等等。其中,我最喜欢的是苗族民间传承的刺绣技艺—苗绣。

  苗族主要位于贵州省黔东南地区和雷山台江等地。苗族女孩四五岁就跟着母亲、姐姐和嫂嫂学绣花了。经过几年练习,到了七八岁就可以把自己的绣品镶在自己或别人的裙子上了。苗绣有许多刺绣的方法,如绉绣、辫绣、破纱绣......。刺绣的图案大量运用了各种变形和夸张手法,再加上银饰的.衬托把苗族的创业神话和传说表现得栩栩如生,活灵活现。每幅作品都是精美绝伦,璀璨夺目,让人赞叹不已。因此苗绣是中国服饰文化不可多得的瑰宝。

  我自己平常也很喜欢画画,通过这次对中国古老民族艺术的了解,我从中学到在画画当中可以大胆地运用夸张的手法,艳丽的色彩,使自己的作品更加丰富多彩。

三年级状物作文 篇7

  今年我的窗花图案又变成了一匹漂亮的小马了。小马的身上有各种各样的花朵儿,一条翘翘的尾巴。不过粘歪了,因为“平安是福”这几个字是歪的。虽然小马是正的,但是看着字是歪的',我还是觉得窗花贴歪了。

  窗花虽然漂亮,但是要弄好可真不简单!首先要把多余的给摘掉,你必须十分小心,否则可能会摘掉不多余的,这样漂亮的窗花就变得丑陋了。其次你要找个地方把它粘起来,切记要放在容易看到的地方,好让客人能看到,但是不能粘在墙上,否则拿下来就会把墙壁弄脏的,最后要把窗花找一个窗户粘起来,不要小看这样“工作”,因为想粘得正又好没那么容易,因为马正了,字歪了,字正了,马歪了看起来好像永远没法子粘正。

  窗花中的马就代表马年,马跑在百花盛开的地方,看上去很美。使人觉得马年事事如意。啊!我想窗花啊窗花,你可能真的能给人们带来好运?要是能带来好运和好事那又是为什么呢?为什么窗花外面由波浪线组成的,而不是笔直的线画一个圆圈?为什么是红色的窗花,而不是彩色的?

  窗花给一年增添了几分欢乐。我几乎每年都要粘窗花。虽然我十分地累,但是我觉得值得,因为我的“作品”被粘了起来。我很高兴,这正好是应了一句话:自己动手,丰衣足食。

三年级状物作文 篇8

  “哎呀,爸爸,快给我去买一个陀螺!”我见到爸爸后兴奋地说。爸爸便掏出了2元钱递说:“快去快回哟。”于是,我就飞快地跑到了玩具店前。我选呀选,挑了一个又宽又矮的陀螺,转起来的时候像一匹俊马。

  回到家后,我目不转睛地盯着陀螺,发现它的上面有一个圆洞,我疑惑不解地问:“爸爸,这是什么东西?”“这是发射时用来按手的地方。”我又盯着陀螺,突然看见了一个闪闪发光的陀尖,像一个小地球。我拿着陀螺迫不及待地跑到了操场,这时看见了胡浩宇。“喂,陈诗凯跟我来比陀螺吧。”听了后,我便发射了陀螺,陀螺飞快地转了起来,胡浩宇也发射了陀螺,他想赢得比赛,就指挥他的陀螺来撞我的陀螺,我的'陀螺差点被撞到了墙壁上,我气得一蹦三尽高,这时我的陀螺像发出了“降龙十八掌”一样的威力,很快便把胡浩宇的陀螺撞飞到了墙壁上,停止了旋转。我高兴地说:“哈哈,我终于赢了!”只听见胡浩宇垂头丧气地说:“哎,还是你厉害呀!”。

  经过这次战斗,我给自己陀螺取了一个名字——“钢铁猛虎”。我盯着它,陷入了沉思:我也要像“钢铁猛虎”一样,做学习的强者,争取每次考试都取得优异的成绩。

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