【精选】四年级状物作文集锦10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的四年级状物作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级状物作文 篇1
在众多的水果中，有人喜欢吃香甜可口的水蜜桃，有人喜欢吃美味无比的草莓……我却喜欢吃让人垂涎欲滴的荔枝。
它的形状圆圆的`，大小跟乒乓球差不多。颜色红红的，闻起来香香的，摸起来很刺手。像个小灯笼一样，火红火红的。
剥开荔枝的皮，立刻就露出了雪白雪白的胖子公主。把胖子公主吃掉就剩下了黑珠子。荔枝不但外形美，果肉好吃，还有很营养价值。它含有维生素A、B、C等，对我们的身体很有好处。
爱美的女士们，你们要多吃荔枝，它可以帮你们减肥哦。
四年级状物作文 篇2
大家可能都知道在美国与加拿大交界的地方，有一个雄伟壮观的瀑布——尼亚加拉大瀑布。你可知道，在我国和越南的交界处，广西崇左市大新县，也有一个跨国瀑布，那就是德天瀑布。那儿的景色十分壮观，令人赞叹！
这是一个秋天的早晨，我们来到德天瀑布。从远处看，德天瀑布像阶梯一样，一层接一层的，十分奇特。虽然看得不是太清楚，但隐约觉得瀑布像泡沫一样，白茫茫的一片，十分迷人。
沿着陡峭的'石阶，我们慢慢靠近瀑布。水很清，清得发绿，看得见水底的石块。我们坐上一条竹筏，向德天瀑布驶去。起初，我们能听到远处传来“哗哗”声。响声越来越大，竹筏很快来到了瀑布前。我感觉到不停地有小水珠顽皮地跳到我脸上，十分凉爽。人群中传来一阵阵赞叹声，许多游客纷纷站到竹筏前照相。眼前的瀑布太美了。只见瀑布周围水雾缭绕，在阳光下，瀑布中似乎有一道彩虹，但转眼间又消失了。每当水飞流而下打在石头上，就会变成一朵朵水花，十分好看。空气格外清新，只能闻到树木和水的味道。我闭上眼睛，仿佛处身于仙境中：水雾环绕在我身旁，水珠不断从身边擦过。我真享受这种感觉，真是太舒服了！
下了竹筏，我们沿着山路继续欣赏德天瀑布。德天瀑布三级跌落，每一层都十分壮观。虽然不是李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，但同样气势磅礴！
来之前，爸爸告诉我，崇左是我的故乡。我为我的故乡有这样美丽壮观的景色而感到自豪！
四年级状物作文 篇3
樟树，是我们乐清市的市树，樟树并没有桃树开花漂亮，也没有银杏树那么古老，可我就喜欢樟树。樟树，在我们乐清随处可见，在公路边、在房前、在屋后、在河边、在树林里……
多吧！
我见过最大的樟树是在特警大队的院子里，它是树爷爷了，树干要五个人手位手才能围住，樟树十分粗壮，枝条不计其数，一条条根须像老爷爷的胡子一样多。
樟树一年四季都一片翠绿，夏天，人们在树下乘凉，樟树为人们撑开了一把大伞，冬天，寒风冻得大家瑟瑟发抖，花儿枯了，其它的树木都沉睡了，只有樟树在冷风中傲然挺立，神气十足。春天来了，樟树换上了新的衣服，一年四季，叶子就是这样永不调谢！
马路边的樟树，在城市的飞尘中，在汽车的尾气中，为人们放出氧气，吸收废气。
樟树是一流的“驱蝇能手”。人们将它种在院子里，因为它可以发出一种香气，蝇子都怕它。
在鸣阳路那里，有一棵大樟树，经过的'人只听见鸟叫声，抬头看，却只有茂密的叶子，原来，叶子将鸟们包住了，看见的，只有地上的鸟粪。
我爱家乡的樟树！
四年级状物作文 篇4
瞧，放在讲台上的小摆设，我很喜欢，这是老师从家里拿来的。
坐在沙发一边的是一位白发苍苍的老奶奶，她把头发卷了起来，鼻子上还戴着一副亮晶晶的老花镜，她有红红的嘴唇。她的表情看上去是那样的慈祥、可亲。老奶奶还穿着一身橙黄色的衣裳，手里拿着一件绿色的，没有织完的，看起来很暖和的毛衣。在老奶奶的旁边坐着一位头发看上去快没有了，只剩下后脑勺上一点儿头发的老爷爷。老爷爷的眉毛和胡子已经都变成银白色的.了，鼻子上也戴着一副亮晶晶的老花镜，脸上带着慈祥的微笑。老爷爷身上穿着一件绿色的毛衣，我猜肯定是老奶奶刚织完的，他的手里还拿着一本他最喜欢看的书。老爷爷的一条腿搭在他的另一条腿上，他的上身靠在软软的沙发里，显得很舒服。
拿着这个小摆设使我想起了我的姥姥和姥爷，姥姥和姥爷每天接送我和姐姐上、下学，经常为我们操心，他们的头发也像小摆设中的老爷爷和老奶奶那样，已经花白了。在我的心里姥姥和姥爷也是那样的慈祥。我想，我要好好孝敬我的姥姥和姥爷，我要把一些好东西给姥姥、姥爷。我很喜欢这个小摆设。
四年级状物作文 篇5
在自然界里，有这样一种动物。它们在地下呆了整整4年，等到终于破土而出，终于能够享受快乐的时候，却发现，距离死神的脚步，已经不远了。
然而，它们来不及思索，在真正沐浴阳光的那一刹那，径直爬上一棵树，渡过它们剩下的，仅有一个月的寿命。
令人奇怪的是，明明知道自己的时间所剩不多，它们为什么还要在夏夜里，一遍又一遍欢快地唱着歌呢？难道它们不知道，生命正在飞快地流逝吗？或许是它们太愚笨，都没有想过抱怨命运的不公么？在它们即将死亡的时候，就没有什么遗憾吗？
同样是动物，凭什么就要让它们饱受黑暗的折磨呢？
但是，也许，也许在它们出生的那一刻，就没有任何怨言吧，为了能在所谓的.“极乐世界”里快乐地歌唱，它们甘愿在泥土里漫长的等待着吧。
难道，我们不应该从它们身上获得什么启迪吗？
热爱生命，向往光明，勇敢地面对挫折。
是的，它就是蝉。
【教师评语】这是一篇状物的文章，小作者从独特的角度，诠释了蝉短暂而辉煌的一生所蕴含的深刻哲理：热爱生命，向往光明，勇敢地面对挫折。文章含义深刻，耐人寻味。
四年级状物作文 篇6
一个偶然的机会，我看到一个小女孩的毛笔字，那苍劲有力的笔墨，令我十分羡慕。从此我的书法人生就开始了。练书法需要把心静下来，有恒心，有毅力。
一开始写书法的我，常常把墨汁溅在衣服上，满手也都是。那时候，我刚上两年级，铅笔字的姿势自然而然就成了我我毛笔的姿势。为此，施老师花了好长的时间，才帮我纠正过来。看着旁边的大姐姐写的字秀丽端正，而我却是歪歪扭扭。我心里很不是滋味，于是我便在他们下课的时候继续练，对书法的喜爱则成为了我向前的`动力。慢慢的，我在书法上有了点进步。人开始飘飘然了，也不像以前那么刻苦了。在一天天枯燥而又无机械的练习中，退堂鼓在心里时不时地打起。在这种状态下，我的字一点进步也没有，而且在练的时候，我只有无聊，一点儿乐趣也没有了。妈妈语重心长的对我说：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”人做任何一件事情，都贵在坚持。以你那个学习态度，怎么可能会有一番成就呢？那些书法写的好的人，哪一个不是经过了长期的练习的。妈妈的话，给了我很大的启迪，让我明白了：书法就是要靠努力练习，才会有所成就。于是，我暗下决心，一定要好好练，练就一身漂亮的书法。我又回到了我刚刚学书法的那个状态，慢慢的，我的字有了很大的提高。我对书法也有了更深一层的见解。写着写着，也没有了枯燥的感觉，而是意犹未尽。一年下来，我的书法有了很大的提高。在学校的几处地方，都挂上我的作品。
这也让我明白了，一分耕耘，一分收获。只有有耐心，就一定会成功。
四年级状物作文 篇7
Hi，大家好，我是太阳城的小公民——何佳霖。太阳城里环境优越，科技发达，你要是不信，就跟我来吧，follow me please。
这里，是我的家。我家的们是“太阳能自动门”。可别小看这扇门哦，这扇门可以根据主人的样子来识别开关。比如：我站在门口，对门说：“开始识别。”这扇门就会发出像红外线一样的红光，当然，这时我家，我肯定是完全符合的。当符合时，门就会自动打开。进去是，门框两侧会发出蓝光。等你完全进门时，蓝光就会消失，门也会自动关上。如果只是进去一小会儿便出来就按一下门旁边强势的绿色按钮就可以了。还有，要想让朋友进，说出他的名字，就可以啦。想要从屋里出去只要说“打开”门就会自动打开，就可以出去了。这扇门靠的.是太阳能发电。把一个太阳能板按在门上，一个太阳能板放到窗外，就可以了。
来，看看我的卧室吧。
我的卧室的床是“太阳能多功能床”。床的形状像一片叶子，很薄很薄。它的颜色是随着气候变化的。春天，它是浅绿色的；夏天，他是深绿色的；秋天，它是金黄的；冬天，它是火红色的。床上的温度也是随着气候来变化的。春天，像风一样温；夏天，像水一样凉；秋天，像红色一样暖；冬天，像在火炉边一样热。这床，可以听音乐。只要说出“听音乐”床头就会出现一个屏幕，对屏幕说出想要听的歌曲的名字，它就会立马放出来。着床的床头有太阳能板，白天吸收，晚上就用。
我的卧室的书柜是“太阳能自动取书书柜”。只要说出想要看书的书名，柜里就会出现一只机械手，把书送出来。这，靠的也是太阳能。
去户外看看吧。
太阳城的树，是“太阳树”。这树结的果子是像小太阳一样，吃了会精神充沛，活力十足。太阳树还可以给城市加湿，如果天气太热树就会喷出水，给城市加湿。
最后，去看看我们的学校吧。
坐下“时空转换器”只要0。1秒的时间就可以到。尽管早上7：30起床也不会迟到。
太阳城，最大的特点是不管学生上学大人上班都不用拿书包、公文包。走，到了我们太阳小学，就会真想大白了。
我们的教室，非常的大。教室里，不仅能学习，还能睡觉、玩游戏。
你看，我们的课桌上，有一个小屏幕，旁边有一个“开始”的按钮，只要按下它，屏幕上就会出现课程表，是什么课就按课程表上的科目，马上，便会出现要学的内容。现在，你明白为什么不用背书包了吧。大人办公的地方也是这样。
这是我们环境优越，科技发达的太阳城，我是太阳城的小公民，我为太阳城而骄傲。
四年级状物作文 篇8
【动物奇观】
世界上的动物有上百万种，它们都和我们人类有着密切的关系,使我们的世界充满生机。
研究动物的特点，观察动物的生活，可以训练我们的观察和写作能力。要写好动物类的状物文，就要做到以下几点：
一、观察要认真仔细，描写要具体细致。
同学们进行观察的时候，一定要认真仔细，对任何细小的地方都不能放过，要进行多次观察，了解动物的习性和特征。比如说我们观察一只猫，对猫的大小、颜色、形貌，要有大体上的认识，再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点，它的叫声有无变化？它在来生人、外出、进食、睡觉时，又是什么样子的？它对主人的态度如何？与其他动物的关系如何？它什么时候可爱？什么时候闹脾气？等等，这些都是我们要注意的地方。在描写的时候，就要对观察得来的材料，根据文章内容需要进行选择，把最生动具体，最有用的材料写进文章里。
二、要抓住动物特征，带着感情去写。
观察动物不同的特点，写出这种动物同其他动物不同的地方。比如说有的动物是人类的好朋友，有的动物是人类的敌人；有的动物美丽，有的动物丑陋；有的动物蠢笨，有的动物动作灵巧；有的动物声音悦耳，有的动物声音刺耳；有的善跑;有的善跳；有的能飞翔，有的能游泳。总而言之，一种动物有一种动物的特点，我们或者喜欢它，或者憎恨它，在写的时候,就要把自己的感情表现出来，如果只是描写细致具体，而看不出作者感情态度，那还不能算是好文章。一般首先可以在文章开头、结尾，通过叙述和抒情，表达自己的感情，但重要的还是要在描述当中，自然融入自己的感情，使文章声情并茂，分外生动。
【植物艺苑】
植物遍布地球的每个角落。山上有郁郁葱葱的森林，平原有一望无际的禾苗；河里有水草，岸边有芦苇；路旁有林音带，楼群中间有绿地；阳台上有盆花，争奇斗艳；足球场上有草坪，绿荫毡……花花草草科成文，一草一木皆有情。
写植物的题材比较多，但怎样才能写好这些题材呢？最重要的是要把植物的形状、特点及生长过程写清楚，写明白。同学们开始练习状物作文，一般都是先从植物开始的，因为它观察方便，符合作文应从身边的事物写起这个原则。那么应该怎样观察和描写植物呢？
一、观察要细致，具体描写其外形特点。
观察是写作的前提条件。细致观察植物，要看植物的整体形状如何，植物的各个部位，如根、茎、叶、花、果实的状貌是什么样的，气味如何，它对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到，要抓住最能反映植物特征的部位写。另外，写作的时候，要注意展开联想和想象，巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。例如下面一段话：
月季花在阳光的照耀下，犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸，接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出诱人的芳香，所以常引来一群群嗡嗡的蜜蜂和美丽的蝴蝶。
二、要尽量使植物描写人格化，注意写出自己的感情。
我们在描写植物时，如果能进行人格化描写，就可以使笔下的花草具有任务的思想品质特点，这样写出来的文章就会有情趣。我们在
描写植物的时候，也要写出对植物的思想感情的变化，带着自己的.感情去描写其特点，那文章会更有滋味。例如下面一段话：
春天，白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，一场春雨过后，树叶带着晶莹透明的露珠，好像有无数的生命在颤动。总之，对植物的观察只写感性认识，这还不能达到完全认识植物的目的，我们还要通过分析，找出它的特点。
【果蔬饮食】
写食品类的文章，范围较广。可以写蔬菜、水果、小吃、特产等等。一般来说，写此类文章要注意两点：一是要突出特点，二是要写出感情。
一、突出特点。
抓住其颜色、形状、味道等加以描写，使所写之物，给读者留下深刻的印象。例如下面一段话：
石榴的表皮一般有两种颜色，被太阳照到的一面是火红火红的，背阳的一面是淡黄色的。当你剥开表皮，就可以看见那红宝石般的石榴粒，放进嘴咬，舌头上同时染满了红色的汁水。这样一写，就突出了石榴的特点，非常形象生动。
同样认真描写食品的形状及味道的特点，也是状物的一种好方法。不同的食品有不同的形状和滋味，抓住形状和滋味来具体描写，能给人以如见其物、传神逼真的感觉，让人垂涎欲滴。
二、要写出感情。
描写的事物，一般都是自己熟悉的或是家乡的特产、小吃。所以我们要带着感情去写，表达自己的喜爱之情。为此，我们可以巧妙使用一些修辞方法，尽量使所写的物品生动形象。最好能用任务或事例，以情感人，以情取胜。例如下面一段话：
吃羊肉泡馍主要是掰馍，馍掰得越细越好。据说馍掰得细，味道可以进入馍里。你看，那白须白发的老爷爷手虽然颤抖，馍却掰得十分细碎，那专注的神情好像在做一件精美的工艺品。馍掰好后，把碗送到服务台，不一会儿你的羊肉泡馍端到你面前。碗里飘满油花，还有又肥又大的羊肉片和细长的粉丝，使人馋涎欲滴。尝上一口，鲜美无比！汤辣烫，肉鲜嫩，味香浓。怪不得当年李自成手下的大将刘宗敏进了京城，吃着山珍海味，却说：“还不如吃一碗咱陕西的羊肉泡馍痛快！”文章字里行间充满了对家乡的热爱之情，虽然朴实无华，却写出了作者的真情实感。
【工艺建筑】
建筑物通常指一些高大的建筑，如桥、塔、纪念碑，房屋等。写一座建筑物，一般有两种方法：第一种，客观地介绍它，属于说明文；另一种是对它进行描写，写出它的特点，抒发作者某种情感，属于状物记叙文。这两种写法中无论哪一种，一般都应写清楚下面这些内容建筑物位置；建筑物的外貌；建筑物的内部结构。此外有的还要介绍建筑物的历史、用途以及与之相关的重要人物和事件。对这些内容，哪些详细写，哪些简略写，哪些不写，要根据建筑物的不同性质来决定。比如介绍一座桥梁，一般就应写它在交通、经济方面所起的作用。在写建筑物时应该注意什么呢？
一、要交代观察点
也就是说明你是站在什么地方看的，是远眺，还是近看，是定点看，还是“移步换景”。因为从不同的观察点，不同的角度观察，对同一景物所获得的印象是完全不同的。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”说的就是这个道理。
二、要围绕中心事物
按一定的方位，依次说清楚。方位是指上下、左右、前后、东西南北等。我们观察事物只有按一定的方位顺序看，才能看得清楚、仔细。要做到方位分明，还要有中心目标。有了中心点，其他事物的位置才能说得清楚。
三、要抓住建筑物的特征，重点突出。
写一座建筑物，首先要把握它的特征。特征可以表现在各个方面，可以表现在外观上，也可以表现在内部结构上；可以表现在整体风格上，也可以表现在部分设计上；可以表现在造型上，也可以表现在装饰、色彩上；还可以表现在历史的悠久，作用的重要等等方面。所谓特征，是说这座建筑物综合起来区别于其他建筑的特点。突出重点，是说对重要房面要详细描述，给读者留下深刻的印象
四年级状物作文 篇9
五一劳动节期间，我在家时常会听到“呜喵、呜喵……”的'猫猫多重唱。
我将整个家都翻了个底朝天，还是没有发现猫。几天后，我发现隔壁邻居家收养的一只母流浪猫正盘着尾巴，悠闲地坐在我家半封闭小储藏室上。好奇心驱使着我打开门进去看，果然发现了一窝还没睁眼的白加棕色小猫。
这些小猫一个个睡眼矇眬，将眼睛眯成一道缝，像是在表示它们的生活很惬意。它们经常用那四只小短腿蠕动着，永远不会累，似乎是在参加小短腿蠕动比赛。它们除了会“参加”小短腿蠕动比赛，还会“参加重量级”叠罗汉比赛！瞧，只见它们几个翻身就滚到了同伴身上，被压住的小猫也不嫌弃，任凭伙伴们在自己身上蠕动着，最多翻几个身，让伙伴们上了“灯台”，叽里嘟噜滚下来。母猫在时，它们就循着气味、踩着点找到奶嘴，并使劲地吸，吸饱后，又倒头而睡……满脸一副呆萌样！可爱极了！
希望小猫们早日睁眼，能自由行动寻找乐子！
四年级状物作文 篇10
我家养了一只鹦鹉，那是爸爸送给我的生日礼物。我很喜欢它，所以我很用心地照顾它。
它才来我家的时候，比现在小得多，披着一件虎皮外衣，一双黄豆大小的眼睛，机灵地看着四周，一双有力的爪子紧紧地抓住吊环在荡秋千，时不时用它那带有弯钩的`小黄嘴梳理自己的羽毛。
鹦鹉特别胆小。只要有一点风吹草动，它马上就躲起来，害怕自己受到一点伤害。我每次给它喂小黄米的时候，它都躲在一边，知道我走远而且四周又没有人时它才开始吃饭。有时候，我就逗它玩，我走过去，它藏起来了，我走远了，它又继续吃饭。即使很饿了，它也从不埋头大吃，而是啄两粒小黄米抬头看一下四周，如果有人，它宁可躲起来饿着也不出来吃饭。
鹦鹉的胆小更表现在它睡觉时：必须要找个地方藏起来才入睡，睡觉的中途若有什么动静，它便放声大叫，有时候甚至会把我们一家人都吵醒呢。
转眼间，鹦鹉来我家已经有两年了，已成为我们家庭中的一员，对我家也很熟悉了，不再是刚来时候那么胆小。我想我和它已经结下了深厚的友谊，不知道它是怎么想的。
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