状物作文

时间:2024-08-03 01:13:14 状物作文 我要投稿

【必备】状物作文集合9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的状物作文9篇,希望能够帮助到大家。

【必备】状物作文集合9篇

状物作文 篇1

  写景状物作文600字:下雨天,真好

  【作文题目】

  春雨蒙蒙,万物苏醒,大地写满诗意;夏雨初歇,池蛙欢唱,纸船处处飘荡;秋雨点点,敲打残荷,声声落进心里;冬雨无声,苍茫大地,渴望张开眼睛。

  春夏秋冬,四季轮回,多少>故事在雨天生动演绎,多少欢乐在嬉戏中尽情绽放,多少温情在伞下默默传递,多少憧憬在静寂中悄然孕育

  雨天,适合回忆与联想,可以漫游过去,也可以遐想未来。雨天,仿佛有许多蓝色的精灵,赋予这个世界以新的生命。

  请以“下雨天,真好”为题写一篇文章。

  要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

  【思路导写】

  写作本文可沿着托物抒情的思路,以雨为线索,引出雨中的人,雨中的事,雨中的情,雨中的理,缓缓地将这些雨中发生着的一切,加以细腻的描绘和热情洋溢的赞美,以“创意地表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”,从而突出中心思想。也可以通篇写景状物,多角度多侧面地描述雨中大自然的千姿百态:山的朗润,水的碧绿,草的柔迷,花的烂漫,天空的辽远舒缓,田野的勃勃生机,蕴涵着这场大雨下得及时,下得“真好”,从而歌颂了新事物充满了生命力这个主题,于景物描写中隐含着深意。

  也可通过听觉、视觉、触觉、味觉等角度,充分发挥联想和想象,形象逼真地描绘雨的声、形、色、性、味等特点,尽情抒发自己的情怀,抒写出下雨天真好的缘由。同时,面对下雨天的情景,也不免产生一些凄凉的感受,也许会联想到生活中的风风雨雨,这也是人之常情,当然也可以从这风风雨雨中引出积极人生的意义——希望自己化作雨,去滋润、装点、镶嵌自然、社会、人类,从而歌颂无私奉献的精神。

  总之,要根据自己的生活经历和阅读视界对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,写出真情实感来。显而易见,从“真好”二字也可以看出命题者的良苦用心,旨在强调学生“积极人生态度和健康的审美涵养”.因此,考生如果将它写成文采斐然、情景交融的抒情散文,思想感情表达得既有起伏,又有梯度,那就容易得高分。

  【佳作导引】

  下雨天,真好

  雨是水的精魂,在绿树间呜咽地歌唱,在荷花中翕忽地蹦跳,在湖面上轻快地奏乐。这一切,似乎能涤尽尘世的浮华,讲演出千年的诗篇。

  树

  “蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”树在山上啜饮着雨后的露珠,扑腾着翅膀的鸟儿在林子里不停地穿梭。偶尔一声蝉叫清脆入耳,零碎晶莹的露珠惊慌失措地幻化成无数的珍珠,把自己隐藏在土壤里。树的根正错综在土里,悄悄地吸纳进这些个“珍珠”.雨点便悄悄地在树的身体里扎根,发芽,茂盛。朋友啊,当你走过雨后的.树边,请你仔细听——听那雨点开花的声音

  丝丝花雨,淡淡幽香,抹抹日光,幽幽树情,尽在雨后这个初晴的日子里开出最美丽的花朵。

  荷

  荷花唇齿上,惟独雨可以弥散的殷红,灿烂了整个人寰。因为我爱荷,所以我愿雨以锐利的武器剪裁我冰淋般的孤独。每当这时,我会坐在荷塘边,看着荷叶与花的依偎,那孤独便如蒸干的水没有了踪迹。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中绝版的温柔,但是雨怀疑着荷花的婉约,伸出尾巴拍打它。荷叶总是成为擎高天空的神物,用身体阻挡雨的进攻。有人曾说:“荷叶是荷花的母亲。”是的,不错的。否则,怎么会有叶的点点关怀,细细呵护?

  这一切,尽在雨中弥散成一幅水彩,牵动母亲的心。

  湖

  湖像一面镜子,反射无数的阳光。而雨一来,它却不停抖荡身体,像是紧张,又像是兴奋。在雨点的刺痛下,湖却发出了一声又一声欢快的叫喊,不停地颤动着我的心扉。不一会儿,雨点变成了雨锤,沉重地打击着湖的心灵。我问湖:“痛吗?”“不痛,像抚摸。”哦,我明白了,雨是水的精魂,是世上最纯洁最干净的河流。这一切,尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的境界。

  忽然很想打着伞儿,旋转着雨点在街上跳舞。然后抛掉伞儿在街心让雨浸进灵魂,复活那死去的心,说一句:“下雨天,真好!”

状物作文 篇2

  有人喜欢玩具,有人喜欢食品,有人喜欢文具,有人喜欢新衣,如果有人问我喜欢什么,我会毫不犹豫地说.?“我喜欢小书柜。”

  小书柜,多么朴实的名字,它虽然没有枫树的红艳、丁香的清香、雪花的洁白,更没有秋色那么迷人,可是它却以平凡的姿态、朴实的身影赢得我和书籍的欢迎。我的书柜在我的写字台右边,艮方形的,身上还画着朴素的'花纹,里面倒是没怎么布置,只有一个长方形内室。书柜里放着大大小小的各种作文书、故事书,还有一些学过的课本。小书柜帮我储藏了作文书,使我在写作时感到没啥可写时看看里面的作文书,就会更好地充实我的作文。当我无事可干时,可以看看故事书。当我把旧知识淡忘时,翻翻学过的课本,还可以温习一下功课。书柜可帮了我的大忙了。

  是老师经常告诫我们,要善于收集资料,储存各种书籍,因为书籍也是我们最好的老师。每当我站在书柜前,仿佛看到我的老师,好像她就在我面前帮我解答问题。书柜,你是我的老师,是我学习上的知心朋友。

状物作文 篇3

  我有一个小书屋,它是我学习成长的摇篮。

  为什么要读书呢?周恩来说:“为中华之崛起而读书。”他因为看到中国的土地上外国人横行霸道,看到中国百姓生活悲惨,看到国家岌岌可危,所以励志要好好读书,改变中国的面貌,振兴中华。结果,他做到了。而我,觉得读书能够增加智慧,新一代的我们要承担更多建设国家的责任,使中国的经济更加繁荣,使社会更加的和谐。

  我最喜欢《鲁宾逊漂流记》。这本书告诉我遇到困难不要放弃,在生活中我绝不向困难低头,总是想尽办法去克服。

  书就像甘霖,哺育着我们这些幼苗;书就像大海,让我们尽情的遨游。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。年少的我们要珍惜时间,在该读书的'年纪认真学习,好好读书。

  我爱读书,晚上睡觉前不看书我是无法入睡的。未来,我一定会用自己的智慧,更好的建设我们国家。

状物作文 篇4

  生活中,会碰到许多的小昆虫,最最令我讨厌的就是那可恶的苍蝇了。

  一对铜铃般的大复眼,总会帮它很快地找到舔拭目标。一对轻薄的翅膀,不断地发出"嗡嗡嗡"的扰人声,外加浑身上下黑乎乎的一片,简直就是一个头戴“墨镜”,身披"夜行衣"的转干坏事的蒙面人。

  别看它的样子和勤劳的蜜蜂长的有点像,可德行和蜜蜂比可是差之千里了。蜜蜂是被咱人类称颂的“酿蜜专家”,这苍蝇它能干点啥呀?啥也不会,成天只会晕头转向的“嗡嗡”东,“嗡嗡”西,更可恶的是在咱人类美餐一顿的时候,它非要来“吐”点口水不可,好像那样才能显示它是一位“美食专家”,真是让人倒胃口!你若伸手拍打,它早已逃之夭夭,根本不会让你碰到它的“毫发”。

  不过这些机灵的苍蝇,也有悲催的时候噢!我们人类聪明的很,总会发明很多“奇迹”应对生活中的.种种不便。小小的苍蝇,哪能拿它没办法呢?这不,为了消灭苍蝇,“粘粘纸”就这样诞生了。这纸可神奇了,虽然尺寸很小,也就一本书那么大,可是只要一铺开,就会香飘四溢。那苍蝇们一闻到这味道,估计都以为是什么好吃的呢,一个个馋猫似的飞奔而来,一头扎进纸中。一个没留神就把自己的“细胳膊嫩腿”都给粘在了上面,再挣扎一下,那一对企图挥动逃生的翅膀也给粘的牢牢的了,整个不能动弹。过不多久,“粘粘纸”上便密密麻麻的黑压压一片,尸横遍野,怎一个“悲壮”了得!

  嘻嘻!我瞧着,怎一个得意洋洋!

状物作文 篇5

  今天老师端来了一盘荔枝。鲜艳欲滴真让人眼馋。

  荔枝的样子像皮球那么圆,又像小铃铛。颜色红红的。握在手里凉凉的,像握着冰块一样。摸一摸,皮有点粗糙,就像老奶奶的手一样。凑在鼻子前闻一闻,一股酸奶的.味道扑面而来,我都馋得流口水了,迫不及待地剥开红红的皮,里面露出了白白的果肉,像一颗水晶球,轻轻咬一口,甜甜的。

  吃完之后,露出一颗黑黑的子,像一个黑色的水晶球。真是回味无穷啊!

状物作文 篇6

  星期天早上,我和妈妈到菜场去买菜,我们来到水产区,水产区里有活蹦乱跳的鱼,有爬来爬去的虾,还有游来游去的、像蛇一样的鳝鱼……。

  突然,我在地上发现了一只小小的龙虾,正在地上慢慢的走着,我伸手去想捉住它,它很警觉地伸出了大大的钳子,吓得我把伸出去的手赶快缩了回来,妈妈看见了,把它捉了起来,放进了菜篮子里,说把它带回家养起来吧,它在地上很危险的,走来走去的人随时都会一脚把它踩死。这只有些青色又有些红色的小龙虾是怎么在地上的呢?我一直在想着这个问题:它是怎样离开它的朋友自己独自一人在这里呢?是卖虾的人看它个头小不值钱把它扔掉了,还是买虾的人把它买下后不小心让它从袋子里漏了出来,还是这只小龙虾自己太调皮了,不愿和小伙伴们一起玩,偷偷的溜出来想散散步呢……总之,都有可能。

  而现在,它在我们家的`鱼缸里,一个人自由地散步。也许,它觉得这里环境还不错。我在鱼缸里放了一片空心菜叶,白天它可以把菜叶当作一叶小舟来划,晚上还可以把它当作被子盖在身上呢。当我伸手去想摸一摸它时,它始终是举起两只大大的钳子,做出投降的样子,不!是“胜利”的样子,就像我们人用双手做出“v”的形状样,对!它这是自己的本能,自我保护的能力,不让别人伤害到自己,它在鱼缸里轻松的样子,还真像一位胜利者。

状物作文 篇7

  听着一题目,你应该明白我写的是什么。每错是一只狗,我最爱的一只狗。我曾养过许许多多条狗,他们各有所长,但唯一令我记忆犹新是肥狗子。

  想知道为啥吗,待我细细道来。我的肥狗子长得可爱,具体怎样,就不做介绍。不过他倒有一个与一般狗的差异之处,四肢短身子长,头老大老大。肥狗子最先是马路边的一条流浪狗,直至遇到我那天,他从此进入我的生活。我家住在马路边,路上车水马龙,车祸时有发生。肥狗子被车撞过三次,其中一次十分严重,他的后腿皮开肉绽,至于骨头被压断,但他并未因此倒下,几个月后,他又可以一拐一拐的走路喽。我实在佩服肥狗子的这种毅力,看来我得多学习学习。有时,我会怀疑,飞狗子是倾城之狗吗,连着好几个星期,一群狗都被他吸引过来,一次还跑到我家里来,用扫把赶也赶不走,不久,肥狗子的肚子渐渐大了,无疑是怀孕了。几个月后,我忽然听到小狗的叫声,一想,一定是肥狗子生小狗了。待我下楼,一看,这那是小狗,这分明是老鼠嘛!小狗小的连我的一个巴掌大也没有。啊呀!又吓了我一跳,是猪吗?怎么生了九只啊,我不得不叫这些小狗做怪物。另外,肥狗子还有一特点,就是胆大。见了生人,他不会马上叫或是避开,而是上前问一问这个人的气味,似乎是在用气味分辨好人和坏人呢。当我和姐姐出去时,肥狗子总是紧追不舍,,几次,我还带它去逛街呢。他总是随便进出别人家,有次还叼了一块肉出来,害得我们无奈赔了那人二十块钱。肥狗子在家老爱卖萌,我们吃东西的时候,他总是‘嗯,嗯,嗯’的叫。还装出一副可怜兮兮的`样子,以至于我们会毫不吝啬地把食物分给他。有时我们将食物举高,他便会跳起来吃,有时还可以跳到我站起来的高度呢。一次家里十分闲暇的时候,肥狗子忽然叫起‘啊拉~阿拉……’搞得我们大笑,肥狗子竟然能像人一样,叫出‘阿拉’。于是他又有一名字便为阿拉。但是好景不长,一日早晨,传来了噩耗,肥狗子没了,他被人贩子用小汽车拐跑了。从此,肥狗子离开了我的生活。但我永远忘不了,那清脆的声音,那忠实的笑容。

  肥狗子,我好想你,我永远爱你,我的最爱!!!

状物作文 篇8

  树小时候就常到山中去玩,会见村里的人们在山中砍树——为了生计。

  树在村里仅有的一个小学里念书,五年下来,考过十次双百。

  树要到小镇上念中学,树他爹没钱,村长对他爹说:“咱村就树一根独苗,就是全村都饿死,也得把树供出来!”

  全村人把能卖的粮食都卖了,又在山中砍了两个月的树,终于挤出了树上学的学费。树临走时,村长对他说:“树啊,十年树木,百年树人。你在外面好好学,也给咱村争口气!”望着全村人满是期望的脸,树热泪盈眶,心中默默发誓一定要好好学,一定得对得起乡亲!

  树从初中上到高中再到大学,他鼓着一股劲儿,目的简单而又明了。很快树大学毕业了,老师们觉得这个从大山里走出来的孩子与他人不同,有他人没有的干劲和钻劲,都希望他能够考研究生,读博士,以后成为一名优秀的地理学家。

  树只是笑笑,很坚决的对老师们说:“父老乡亲将一棵棵大树砍到,硬是供我上了大学。我的乡亲们需要我,我很想继续学习,但我跟想多为乡亲们做一些事!”第二天,室友醒来时,树已经提起了简单的行李,踏上了回家的路。

  然而,满以为村里会很落魄的树,再来到村口的时候,不由得惊呆了!几乎家家都盖了新房子,人人都过上了丰衣足食的生活。而远处,大山的肌肤已经裸露了出来,绿色的树仿佛是漂泊多年的流浪汉身上的衣服。而一块块黄色的土地好像人脸上的`黄褐斑!

  树找到村长,村长满心欢喜的留下树在他新盖的小洋楼里吃饭。面对在城里也没有吃过的山珍海味,树却味如嚼蜡。他将自己的疑惑向村长提出,村长轻描淡写的告诉他:村里来了一个造纸厂,厂长答应只要村民给厂里拉一棵数就给十块钱。:这是天大的好事啊,树,除了你爹那个倔货,你看现在谁过得不好?、、、、、、”

  树没有再听下去,他匆匆与村长告别,回到家中。

  几天后,村里人发现树和他爹也上山来了,他们不是来砍树,是种树!他们一边种,一边宣传一些树的好处,以及怎样合理砍树。可谁知不但没人听,还有人对树说:“树啊,你这树苗就别种了,反正得砍,现在卖给我得了!”气得树他爹破口大骂。大家拉开扭打在一起的二人,树他爹拉起树就走,只听到身后有人说道:“当初挤出钱来供他上学,结果供出个白眼狼来!”

  虽然树不在乎别人怎样评价他,但还是让他辗转反侧的睡不着。当东边的天空泛起一丝鱼肚白时,树决定:一定要用自己的实际行动唤醒大家,再大的委屈又能怎样!他依然投身于维护山的环境中,如蚂蚁拖食一样缓慢而坚定。

  就在树和他爹一起进程里买树苗的第二天,村里下起了暴雨。让早已习惯了洪水轰隆而下的乡民们万万没有想到的是,平时一直默默忍受的大山终于发怒了。巨大的石块随着泥石流疯狂地翻滚下来,砸塌了村里的新房子。波涛汹涌的山洪咆哮着,淹没了财神爷似的造纸厂,一起淹没的,还有所有砍树人的发财梦、、、、、、

状物作文 篇9

  在我们班的柜子上,整齐地摆放着一行绿萝,它们不光为我们提供了清新的空气,还用它们生机勃勃的绿色点缀了我们的教室。

  从远处看绿萝,映入眼帘的是绿油油的一片,绿色的叶片和原木色的柜子结合在一起,毫无违和感。让人看后觉得很舒服。离近了看绿萝,每一片叶子都有着油亮的光泽,几乎没有枯枝和黄叶,每一片叶子都是桃心形的,一律向下,紧紧靠拢在一起,成为一个绿团。给人一种茂盛生长,生机盎然的感觉。绿萝的茎和别的植物的`茎不同之处是别的植物的茎几乎是向上生长的,而它的茎是向下生长的。长长了就自然垂下,就像是天然的绿色帘子,再点缀上绿叶,给人一种天然的美感。它不只装饰了我们的柜子,更是让我们的教室更加美丽,更加富有生气,让我们的内心更加的平静。

  绿萝,几乎是最适合装饰教室的一种植物,我爱绿萝。

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