四年级状物作文

时间:2023-04-11 09:26:58 状物作文 我要投稿

【精品】四年级状物作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的四年级状物作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】四年级状物作文合集八篇

四年级状物作文 篇1

  我们的学校有一棵大榕树,大榕树在我们教室的旁边,每当下课后,我们便去找大榕树爷爷玩。

  大榕树的枝干可多啦,密密麻麻的,一条条的枝干从树上垂下来,在往四面八方伸延。大榕树的树叶密密麻麻的,像一个个小宝宝挤在一起似的。大榕树真大,我们几个同学围都围不起来,从远处看,大榕树很大很大,像一把绿绿的巨伞,在阳光下,显得大榕树更加翠绿。我们坐在围着大榕树的椅子下,也不觉得很热,阳光照在我们身上,使我们更加愉快,忽然一阵微风拂过,大榕树爷爷好像在跳舞呢。大榕树下还有其他同学在聊天,在欣赏风景,我想到:大榕树的根这么多,一定很长寿命吧!

  大榕树旁有许多小花坛,我走向前方,蜿蜒的道路使我能与这些星罗棋布的小坛亲密接触。我怀着好奇的心情走向前去,小花园里的花花草草,五彩缤纷,优雅夺目:有黄色,有白色、红色、紫色、桃红色、酱紫色、粉红色……小草弟弟绿油油的,在大榕树的细心照护下,长得精神抖擞。

  看着这些景物,我能感受学校领导是多么重视对校园环境的建设,是非常细心地照顾这里的'一切,目的就是让我们有个优美的学习环境。

  我爱学校,我更爱学校的大榕树,希望在这么多人的照护下,大榕树长得更高更大更绿,相信同学们也会在老师的教育下,茁壮成长!

四年级状物作文 篇2

  快过年了,鸡窝里来了一位尊贵的客人——黄鼠狼先生。他带来了许多好玩的礼物,有苹果、有梨子、还有麦当劳和肯德基……鸡大婶看了很高兴,热情地接待了他。

  可是,黄鼠狼每来一次,鸡大婶就会少一个鸡宝宝。都说黄鼠狼给鸡拜年——没安好心,这回鸡大婶是真的'信了。她决心弄个水落石出。

  黄鼠狼又来了,刚喝了一口水,就晕过去了。鸡大婶把它绑在椅子上,端来一盆冷水从黄鼠狼头上浇下去,黄鼠狼又醒了。鸡大婶举起一块大石头对他说:“快把我的鸡宝宝交出来,否则没你好果子吃……”。

  “鸡大婶啊鸡大婶,你的鸡宝宝不是我偷的,你可千万别错怪了好人。”黄鼠狼狡猾的分辨。

  “妈妈别理他,我们都在他肚子里,快把他打死,放我们出来。”鸡宝宝在黄鼠狼肚子里大声叫道。

  鸡妈妈举起大石头砸死了黄鼠狼,鸡宝宝们都获救了,它们快乐地过了一个新年。

四年级状物作文 篇3

  我吃过一种特别的果子,它叫神秘果。

  它两头尖尖的,形状有点像圣女果,颜色红中带点玫粉色。

  神秘果不仅外观特别,它的.“功能”也很特别呢!我听说它能让柠檬等酸味的东西变成甜的。我有点怀疑,就买来几个尝尝。我先切几片柠檬吮了吮,这可把我酸得龇牙咧嘴,脸都变了形!于是,我以迅雷不及掩耳之势,冲到水池旁洗了几个神秘果,抓起一颗塞进嘴巴里,没有什么味道。之后我又舔了一下柠檬,咦?怎么这么甜呢?刚才不是把我的牙都酸倒了吗?我心中挂上了好几个大大的问号。

  为什么神秘果会使酸东西变成甜的呢?原来是因为神秘果会分离出一种蛋白质,这种蛋白质能调节人的味蕾,使我们吃了酸的食物也觉得是甜的了!

  神秘果还能治病呢!常吃熟果可以调节血压、痛风、头疼,果汁可消炎消肿,叶子还可以有效解酒。神秘果虽然物美价廉,无副作用,不过也不宜多吃哦!

  神秘果是不是很特别呢?你想不想尝一尝呢?

四年级状物作文 篇4

  我家养了一只可爱的波兰兔。

  我家的波兰兔,它是灰色的。他的耳朵不平常的兔子那么长,他有着短短的耳朵,小小的`鼻子,糯米球半的尾巴,四只小腿,水汪汪的大眼睛和小嘴巴。远远地看去,他像一个小皮球,近看,像一个灰色的小毛球。你别看他那四只好像很笨重的小腿,如果走过去,他就,飞快地跑向另一个地方。如果没有地方了,它就蹬一下腿就去了另一边,我怎么捉也捉不住。经过我的观察,原来是它那灵敏的耳朵。只要你走一步,它的耳朵稍微动一下就知道你要干什么了。

  它非常喜欢在我床上打滚,滚着滚着就睡着了。它睡觉的时候,有时会趴着睡,有时它会向左、右转动那样睡。有一次,我把一根萝卜切断给它吃,它竟然睡着吃,这件事令我大吃一惊!当它吃完的时候它还问我拿,我本来想给它的,但是妈妈不给,我也没办法。它突然跳到床睡觉。它好像很不服气的样子,仿佛在说:“不给我那就算了,我先睡一会觉,别打扰我。”

  我家养的这只波兰兔,是不是很可爱呢?你也养一只吧!

四年级状物作文 篇5

  也许是生活环境,养成了我孤僻的习惯,我不喜欢与人说话,只喜欢一人坐在林中,静静聆听鸟儿的欢声笑语。

  因为父母工作关系,我转到一所市中心小学,面对这些陌生的面孔与环境,我心中产生一股厌恶感。当我走进校门不远,我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手,示意我过去。我走了过去,冷冷地问:“什么事”那女孩笑了,虽笑得很可爱,但在我眼里只是碎琼烂玉,她对我说:“我叫云,你好,听说你叫琦,性格比较孤僻,我和你交个朋友好吗”我淡淡一笑,正准备离去,不禁看到一团红,只是红,红得动人心魄,它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦“丁冬”一声,心中有一股无法控制的喜悦,我转身对那女孩说:“我愿意和你做朋友。”云笑了,像天上五彩的云。

  在整个学校,我只对云与那株月季说心里话,我和云常来到月季旁给它浇水,时而躺在草地上,仰望天空,看鸟儿飞过,就像在以前那片林中,虽然我和云说话并不多,但我们却很默契,但对于我来说,我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话,包括我的父母!

  那天,我拿起水壶,去给月季浇水,当我来到那株月季前,只看到几片叶子在随风飘动,那如血的花儿竟不知去向,远处,我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来,那是云。“哐当”水壶掉落在地上,我眼中噙满了泪水,云见了,忙跑过来,向我解释:“不是的……”我捂住耳朵不要听,为什么是云,如果是别人,我可以向云倾诉,可那人竟是云,云,算我看错了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵转身就跑,只留下云的一脸无辜,我听见后边传来云的叫喊声:“琦,你为什么不听我的解释”“因为你的解释是多余的!”随后,身后传来一阵哭声……

  我跑到了和云经常去的地方,想起刚认识云时和与她相处的日子,泪水模糊了我的.眼睛,一颗滚烫的泪从我的脸上流过,半天就在发呆中度过,那半天,我没上一节课。刚走到家门,便听到一个熟悉的声音:“琦琦这个孩子,在学校……”那是班主任的声音,我推开门,往房间跑去“喂,琦琦给班主任问个好。”“哐”门被我用力关上了,随后传来了“这孩子,打小就这样,请您别见怪。”

  我在屋中翻开画册,画起人来。当我寂莫,无聊时,我总会画画,虽画的人很传神,脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……

  第二天,我来到班中,发现抽屉中放着一封写给我的信,我展开信纸,一些熟悉的字体印入我的眼中:

  琦,你好!那天,你生气地离开,不想听我做任何解释,我正的好担心,担心你会不要我这个朋友,更担心你会不像以前那样沉默,现在,请你听我解释好吗那天,我正准备给月季浇水,发现几个底年级的小朋友将,花折了下来,见我来了,忙扔下花,我捡起花,正巧被你撞见,所以才使你误会了,你到花坛那儿去一下好吗我在那儿等你。

四年级状物作文 篇6

  大家好,我的名字叫书包。因为深色的比较耐脏,所以小主人选择了黑色的我。

  我的身高约50厘米,宽约30厘米,厚约20厘米。我的外形大致是个长方体,为了美观,四个角设计成了弧形。

  我有两条可以调节长短的肩带,为了保护小主人的肩、背,在我的肩带以及和小主人后背接触的地方还加了一层减压海绵呢!在我身体的两侧各有一个网兜,那是小主人用来装水瓶和面纸的。

  我的身体由外到里,由小至大,一共分为四层。细心的小主人总是把学习用品有条理的'分放在我的各层:最外面的一层放文具盒,比较紧凑,这样不易引起异响;第二层放了作业本;第三层放着课外读物;第四层放着各科的教科书,这层的里侧面还有两个钢笔专用插袋,避免了钢笔的震动而墨水四溢。

  随着小主人年级的提高,我的“负担”也越来越重哦!别让我太累……

四年级状物作文 篇7

  今天,老师给我们上了一堂有趣的科学课。

  科学课上,老师叫我们观察各种花。我观察的花是百合。瞧,这朵百合花雪白雪白的,就像是用雪雕刻成似的,一共有6片花瓣。花瓣里还住着雌蕊和雄蕊,雄蕊一共有6个,它的花丝细细的,花丝的头上长着一个棕色的柱头,这柱头可真奇特,是从花丝上挂下来的.,雄蕊的柱头上有咖啡色的花药。在最里面长着一根雌蕊,它的颜色嫩绿嫩绿的,我用手指轻轻触摸雌蕊的柱头,呀!柱头上有黏液。可为什么雌蕊的柱头上有黏液呢?老师回答了我的问题。原来,当蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时,就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上,这会使雌蕊子房里的胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵调谢。

  花也有这么多的奥秘啊!

四年级状物作文 篇8

  我家的窗台上,有许多盆花,什么海棠啊,韭莲啊,珊瑚豆啊......真是姹紫嫣红,各有风姿。可我最喜欢的却是那盆紫竹。

  紫竹,顾名思义,就是紫色竹子般的植物。它的叶子又宽又长,中间深深的凹下去,像一叶即将出发的小舟。紫竹茎一节一节的,花骨朵就长在顶端节上。

  紫竹虽然没有韭莲清雅,也没有海棠艳丽,但它的生命力非常顽强。记得去年暑假,我到爸爸那里去了,妈妈忘了给它浇水,紫竹被晒得干巴巴的,叶子枯黄了,茎都发白了。妈妈以为它活不了,就把它的上半截这折断扔了

  ,只留下了根。谁之,今天春天的一个早晨,我忽然发现在泥土硬的像石块的花盆里,一夜之间就冒出了三个小嫩芽,一个个簇新嫩绿,十分逗人喜爱,像刚刚出土的春笋。我高兴地喊:“紫竹发芽了!”从此,我天天给它浇水,它长得旺盛极了。

  紫竹不需要人们培养,自己就可以破土而出,并且生长、开花。她坚韧不拔的.毅力更是让人敬佩。

  啊!我爱紫竹,是它,启迪了我幼小的心灵!是它,让我懂得生命的重要!我一定要像紫竹学校,将来不受任何挫折动摇,坚强的生活下去!(写物)

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