四年级状物作文

时间:2024-11-04 12:50:34 状物作文 我要投稿

有关四年级状物作文合集九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的四年级状物作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关四年级状物作文合集九篇

四年级状物作文 篇1

  今年暑假,我们一家三口去桂林玩,令我流连忘返的是银子岩。

  银子岩外面宛如一个巨大的天然盆景,四周群山怀抱,俊秀的小青山、朝寨山拔地而起,千亩桃林错落其间。银子岩里汇集了不同地质年代发育生长而成的各种类型的钟乳石,钟乳石在灯光的照射下折射出银子般的光芒,故称银子岩。

  银子岩里的钟乳石千姿百态,五彩缤纷。看!这边有许多又尖又长的钟乳石像石崖上万道流水奔泻而成的`一匹银瀑,银光闪闪、雪白晶莹,令人沉醉。

  瞧,那一些火红火红的“柱子”顶天立地地竖立在眼前,“柱子”又高又大,又粗又长。其实这些“柱子”就是钟乳石,真让人不得不赞叹大自然的神奇!

  “混元珍珠伞”也是钟乳石,传说这把神伞能呼风唤雨、收妖镇怪,如今收于洞中,成为“镇洞之宝”。

  大自然真奇特,它就像一位魔术师,能变出奇特的景物。

四年级状物作文 篇2

  我家后院的墙角,长了一个小豆芽,刚长出来,嫩嫩的芽,风一吹,它绿色的芽就摆一摆,就像给你招手。

  过了几天,它越长越大。它绿色的叶子和别的豆芽不一样,我想把豆芽种到阳光充足的地方晒一晒,那样这棵豆芽显得更有精神。

  我仔细观察了小豆芽,豆芽可以发明成耳机,但怎样做呢?我仔细看了小豆芽的结构,它分成三个部分,一是豆芽的头和尾像耳机的样子,二是豆芽的中间部分,如果不要中间的小东西,那么豆芽就不会像耳机了。

  其实豆芽还可以发明成地震仪,地震仪的结构非常复杂,但豆芽的.结构很简单,怎样才能发明成地震仪呢?我观察了地震仪很久,虽然地震仪很大,但我可以把地震仪改成豆芽那样小,那样就可以把地震仪改变好了。

  你听说过豆芽可以当成伞吗?我给你讲,我可以把豆芽里装上小伞,非常小,我们人类的看不见,除非你要把豆芽外装上一个小按纽,按一下豆芽就会跟雨伞一样大,看起来很神奇,我在雨地里实验了一下,非常成功,看看吧!我创造的雨伞完美吗?你会吗?

  通过我的发现、发明、创造、你们也找一找吧。

四年级状物作文 篇3

  开学那天早上,王老师在发新书。小刚发现发给自己的语文课本的封面折皱了,于是他趁同桌李扬不注意时,把书调换了。李扬看到自己的书坏了,就对老师提议。这时候,所有的书都发完了,老师把自己的课本与李扬交换。

  李扬看着这本书,就非常珍惜,一学期下来还是那么新。李杨的同桌小刚感到后悔,他想:不就是一本书吗?没啥大不了的,但是我和李扬的友谊是无价之宝啊!

  很快,他们也长大了,但是小刚却没有找到好的工作,而李扬却很幸福,没过多久,李扬便打听了小刚的`下落。

  李阳觉得小刚很可怜,就给他找了个固定的工作,还给他租了房。这时的小刚看到李扬的举动,很是感动,他又想想自己当年调换书蠢事很是后悔。他就把当年的事告诉了他,李扬并没有生气,笑着说:当年我们真淘气。小刚也笑了,他们一起看望了王老师。

  他们的友谊更加深了。

四年级状物作文 篇4

  我家有一张棕色的,方形的木质桌子,光滑的表面,凉凉的,摸上去非常舒服。

  自从我出生起,这张桌子就陪着我了。我和它之间发生了很多事。比如说,小时候的我曾不小心在上面撒过尿。稍稍大些的我,又和妈妈一起在桌上下棋。我和它度过了许多快乐的时光。

  自从我上学后,它就成了我的专用桌子。我用它来写作业,摆放书藉以及其它的学习用品。每天放学回家后,我做的第一件事便是坐在桌子旁。将作业摆好,然后开始“动工”。

  在结束作业后,我又拿起桌上的'童话开始看,放松一下自己。桌上有许多我爱看的书,比如格林童话,漫画,还有许多别的书。平常的时候,我又会看一下放在桌上的作文,感受一下不同文章的不同文采。桌上还有一盏台灯,白色的,很漂亮,每当夜晚来临时,我便打开台灯开始写作业,白色的灯光将屋子照得亮堂堂的,我也不至于摸黑了。这张桌子用处太多了,说都说不完。

  这就是我的桌子!我生活学习的好伙伴!

四年级状物作文 篇5

  我家里有一个很大的金鱼缸,里面养了10条热带鱼,5条是公的,5条是母的,公的和母的都不一样,母的肚子非常的大,好像装了一颗小石头似的,公的是瘦得不得了。

  它们很淘气。有几次看见它们从鱼缸里“飞”了出来,要不是我在场的话,它们早就死了。我细心地做了一个很大的.盖子,以防它们再次跳出来。

  它们的进食很大。每天都要给它们吃许多食料。它们非常地机灵,我把食料一放下去,它们就争先恐后地急速游过来抢东西吃,一大群地挤来挤去。有一次它们挤得飞起了水花。

  它们吃完了饭就开始玩起来了。在金鱼草丛中追逐,在水草中穿洞洞。在假溪中,在石头中玩捉迷藏;在排水口前面跳来跳去,可是,都被那强力的水流冲得不知去了哪里,我很喜欢看它们在排水口前跳来跳去。

  有一次,我看见有一条鱼在石洞中,尾巴撑着底,呆着不动。我问妈妈,妈妈说:“它在睡觉呢”。“什么”?我一下子好像受到了惊吓似的,妈妈说它们在睡觉,我不相信,于是我再问妈妈:“鱼睡觉为什么睁着眼呢?”妈妈叫我自己找原因,我上网看了一下,原来鱼是没有眼膜的,所以它要睁着眼睛睡觉。鱼的警戒度非常高,要是有什么东西触着了它,它马上醒过来,东张西望,确定安全,才能入睡。

  我喜欢我家的十条小鱼,我要把它们养大直到生宝宝。

四年级状物作文 篇6

  清晨,我在花园里抓蟋蟀时,发现了一个巨大的红蚂蚁窝。在洞口附近,有一只年轻力壮的蟋蟀。

  几只红蚂蚁走出洞口,小心翼翼地打量着这个“不速之客”。年轻气盛的蟋蟀向蚂蚁逼近了几步。红蚂蚁们吓得魂飞魄散,马上溜回洞里。

  但不一会儿,一大群红蚂蚁向蟋蟀气势汹汹的杀来,蟋蟀不以为然。认为小小的蚂蚁有什么了不起,看我的大钳子不把你夹个粉碎。许多红蚂蚁爬上蟋蟀身上拼命进攻。可是红蚂蚁的钳子根本咬不动蟋蟀的肉。而蟋蟀的大钳子尖硬有力,一次就可以钳断蚂蚁的要害。一次可以干掉一只红蚂蚁。它的硕大的强壮的大腿,一跳有一米多高,红蚂蚁刚爬上蟋蟀的背上,就从高空中掉了下来。

  红蚂蚁挨了当头一捧,伤亡了大量的红蚂蚁。只好带着残兵败将逃回洞。

  又过了不一会儿,红蚂蚁又向蟋蟀盛气凌人地杀来了,蟋蟀毫不示弱,向红蚂蚁拼杀。红蚂蚁吃了上次的亏,显得十分谨慎。它们小心地避开蟋蟀强有力的大钳,向蟋蟀的.要害---柔软的腹部和尾部发起了进攻。

  蟋蟀感到肚子一阵刺痛,刚准备跳起,但有趣的是,许多正在蟋蟀尾部拼杀并尝过了高空掉落的滋味的红蚂蚁,急忙冲到蟋蟀的大腿与身体连接处大咬一口。蟋蟀感到了腿要断了似的剧痛,在地上打滚。趁这时侯,一些红蚂蚁卷曲着身体,将尾部一根尖刺扎进了蟋蟀的身体。不久,蟋蟀的动作越来越慢,到最后瘫倒在地,红蚂蚁们蜂拥而上。最终,年轻气盛、骄傲自大的蟋蟀成了红蚂蚁的盘中餐。

  回到家里,我上网查资料知道了,红蚂蚁扎蟋蟀其实等于医生给病人打麻醉针,红蚂蚁打的这种液体叫蚁酸,是从红蚂蚁的毒腺中分泌出来打猎物的身上,使猎物麻痹。

  通过这次观察红蚂蚁使我增添了课外知识,并让我深深感到了小小的红蚂蚁拥有我们人类难以想像的团结精神,而这种团结精神使它在自然界中数量最多,成为世界上最不容易灭绝的动物之一。

四年级状物作文 篇7

  我家有一只可爱的小猫咪。平常一有空,我便仔细观察它。它有一身雪白的毛,一双圆溜溜的眼睛。晚上,它的眼睛会闪闪发光,像两颗闪亮的宝石似的。一条短尾巴,胡子长长的,还有尖尖的爪子和一对灵敏的耳朵。

  我发现小猫咪可贪吃了。有一天中午,妈妈从市场里买了一条鱼回来,小猫咪一看见鱼,嘴就开始馋起来了。这时候,妈妈把鱼放在冰箱里,小猫咪跳上桌子,用爪子拉开冰箱门,津津有味地吃起鱼来。

  还有一次,我拿了一点米饭给它吃,它却一点也不吃,对着我“喵喵”地叫。这下子,我明白了小猫咪是想吃鱼,我又拿了一条鱼放在米饭上。我发现小猫咪很爱吃鱼,看着它吃得津津有味的.样子,我的心也甜滋滋的。

  小猫咪吃饱了就呼呼大睡,它睡觉的时候,总是把身子缩得像蜗牛似的,几根长长的胡子一抖一抖,还发出“呜呜”的声音。任凭我怎么玩弄它,它依然睡得很香。

  小猫咪不但是一只顽皮的小猫,更是我家的“开心果。”我愿仔细观察,丛中得到更多乐趣。

四年级状物作文 篇8

  盼今天,盼明天,终于盼来了元宵节。今年的元宵节,我们家可热闹了,我们在家里吃饺子、汤圆,吃完了饺子放鞭炮,我们边放边看别人放的烟花,美丽极了。

  那一朵朵烟花就像天空上落下的彩色雨,洒落人间。有的烟花像绽开的花朵,有的烟花像飞上天的'小龙,还有的像彩色的圆球,还有的像金色的麦子。最有趣的就是那种就是像金黄色星星的烟花,伴着一声巨响,发出烟花爆开了,无数的金豆豆在天空中一闪一闪的,很快又在天空中消失,让人眼花缭乱。

  在屋里,我听见了邻居爷爷放的烟花,我感觉大地在震动,每一颗美丽的烟花爆开的时候,都会震动着门和窗,听到咣当咣当的声音,我吓得所在了被子里,不敢出来了。我对爸爸说:爸爸,他们不怕把月亮震下来?听到了我的话,姥姥接着说:翔翔,要是他们把月亮震下来,我骑着三轮车帮你把它拉回来。大家听了哈哈大笑。

  我们就这样度过了一个欢乐地夜晚。我想天天能过元宵节该多好!

四年级状物作文 篇9

  傍晚我漫步在长沙的湘江边,远远就听到从广场传来清脆的鞭打声,我好奇地走过去看个究竟。

  走近广场,在远处就看到一个陀螺在地上高速旋转着,围观的人不时发出赞叹声。我说:“陀螺而已,这么大惊小怪的。”妈妈却说:“你经常玩陀螺,但你见过这样鞭打陀螺的吗?”我一听“鞭打”二字,好奇心就来了。我赶紧跑过去,看见两个叔叔在“打”陀螺。他们手拿鞭子,不停地抽打着地上的陀螺。这陀螺比我平时玩的大十几倍,是木头做的,看起来就像个大木桩,木桩身上缠绕着彩灯,陀螺旋转时闪烁着耀眼的光。这么大的陀螺如何才能让它一直保持高速旋转而不倒呢?靠的是人们手中挥舞的鞭子,鞭子顺着陀螺旋转的'方向落在陀螺侧面,每次抽打都使陀螺更高速地旋转着。打陀螺的叔叔们使尽全身力气帅着鞭子,虽然挥汗如雨,但看出来他们打得特别地开心。

  我觉得这么特别的陀螺好玩又可以锻炼身体,真是一举两得,于是我用自己的零花钱35元买了一个小号的陀螺,但它也有爸爸的手这么大。拿着这从未见过的陀螺,我仔细研究起来,陀螺是木头做的,底部很细,一个金属小球镶在它的底部,这是陀螺能够保持旋转的重要部件。我学着叔叔的样子,开始挥舞起鞭子打陀螺,陀螺果真转起来了。经过一番摸索,终于掌握打陀螺的要点,打的时候鞭子要打在陀螺的侧面的中间,太上太下都会使陀螺失去平衡很快倒地。

  不知不觉我在广场玩了快1个小时,又到回家的时间。今天我不仅学会了打陀螺,还锻炼了身体,真是开心!

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