三年级状物作文

时间：2024-10-29 19:29:37 状物作文我要投稿

精选三年级状物作文5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的三年级状物作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选三年级状物作文5篇

三年级状物作文篇1

　　上个星期蔡老师布置了一项作业，让我们了解中华传统文化、民间艺术、民间工艺。于是，星期天我和爸爸妈妈去了图书馆查阅资料。中华古老的民族艺术包括许多方面，比如：古文、诗、词等等。其中，我最喜欢的是苗族民间传承的刺绣技艺—苗绣。

　　苗族主要位于贵州省黔东南地区和雷山台江等地。苗族女孩四五岁就跟着母亲、姐姐和嫂嫂学绣花了。经过几年练习，到了七八岁就可以把自己的绣品镶在自己或别人的裙子上了。苗绣有许多刺绣的方法，如绉绣、辫绣、破纱绣......。刺绣的图案大量运用了各种变形和夸张手法，再加上银饰的衬托把苗族的`创业神话和传说表现得栩栩如生，活灵活现。每幅作品都是精美绝伦，璀璨夺目，让人赞叹不已。因此苗绣是中国服饰文化不可多得的瑰宝。

　　我自己平常也很喜欢画画，通过这次对中国古老民族艺术的了解，我从中学到在画画当中可以大胆地运用夸张的手法，艳丽的色彩，使自己的作品更加丰富多彩。

三年级状物作文篇2

　　这是一把粉红色的伞，刚买来时颜色鲜艳，粉里透红，伞的一角还有两朵淡雅的小花，它的干净亮丽让我即使在下雨天也不舍得用它，伞毕竟是伞，它最终还要服务于把它拿在手里的主人，我是知道它的用途的，再漂亮再干净即使在下雨天也要撑开它，让它接受雨滴的滋润和洗礼。于是，它便开始在我买来后的第一次雨天与我一起开始了它的旅程……

　　望着眼前这把被我随意放在地上的伞，它失去了先前的光泽和亮丽，身上一道道黑色的印记，雨天过后任我再怎样的冲洗，也还不了它原来的颜色了。连小孩子看见，也一眼就能看出——这是一把破伞。如果说这样的语言对它来说有点尖刻，那我就是造成这个结果的罪魁祸首。望着眼前这把让我不想再撑的伞，我为我先前的不珍惜而懊悔自责。我为我没有养成用伞的一个好习惯而心生惭愧。

　　从我结婚独立成家后，我已不记得买过多少把伞了，记得以前在家里时，母亲的一把伞能用10多年，我曾经一直嘲笑母亲用伞时的小心。“不就是一把伞吗？你看你那么在意，那么小心，放在那里就行呗！真啰嗦！”母亲总会说：“花钱买的，不知道珍惜怎么能行？”现在我知道母亲所说的不是钱的问题，关键什么事要养成一个好习惯。买一把伞，用过之后，走进屋里，我便把它随手一扔在门外，任无情的大雨泼在它的身上，用过一次两次，它不是伞杆断了就是伞骨和伞面脱离了，或者是在雨天过后没有被我及时拿回屋里，而被太阳晒得褪去了颜色。看到被我不珍惜而破损的`伞，我也不愿再修理，也不愿再用，“旧的不去，新的不来，颜色破了，看着也烦了，再买一把新的吧！”就这样，一把把的伞，在我一次次的不经意中过早的夭折了。修修还能用的伞被我一把把的扔进了垃圾堆。

　　看着眼前这把褪了颜色的伞，刚买来时她是多么漂亮呀！假如我小心一点用它，假如我用完它之后，及时把它放回屋里，总之，假如我有一个用伞的好习惯，这把伞一定还会是先前洁净、亮丽的粉红色!

　　记得我10多年前在外求学时，老校长经常说的一句话：习惯决定性格，性格决定命运。养成一个好的习惯能决定人的一生。望着这把让我心疼的伞，我今后一定要养成一个用伞的好习惯——不仅仅使用伞的好习惯。我要让这把伞陪我一起经历风风雨雨，一直走下今后的路……

三年级状物作文篇3

　　我们家养过好几只狗，现在有一只叫“桃武郞”的雪纳瑞。

　　它有一身灰不溜秋的毛。在它扁扁长长的头上长着像两颗黑珍珠一样的眼睛；鼻子黑黑的；嘴巴像河马一样大，下面还长着山羊一样的胡子；它的尾巴从小就被截掉了一节，所以现在它的尾巴短短的，就像小兔子的尾巴；许多人以为它没尾巴，但是它有，很短几乎看不见。

　　有一次，我和爸爸带着它去玩捉迷藏。在路上我和爸爸走在后面它走在前面，爸爸突然说：“我们躲起来，让它在前面走，看看它能不能找到我们。”它发现我们不在了，连忙回过头来仔细寻找。它好像在我们身上装了卫星寻航似的，不一会儿就打到了。

　　还有一次，我要去小公园玩，它非要跟着我。半路上有几只比它大的狗在我们前面挡着道，它像闪电一样冲了过来，把那几只野狗吓跑了。又飞快地向我扑了过来，差点把我压倒在地上。我生气地正准备伸手训它，它一下把头一低，用舌头舔着我的.鞋子，它那短不的尾巴拼命的摇着，我用手拍了拍它的头，它又得意地围在我身边了。

　　这就是我们家聪明，勇敢的小狗“桃武郞”！

三年级状物作文篇4

　　我有一个铅笔盒，形状是个长方形，像一辆蓝色的公共汽车。正反面有一个图案。是一个宇宙，宇航员在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主体颜色是个天蓝色。铅笔盒里面的构造分上下两层，上层背面有课程表，排着整齐队伍的笔桶像一队小士兵，下层有沉默的尺子，锋利的小刀和肥肥的橡皮，右下角有一个小方块，写着班级。姓名，这样我的铅笔盒就不会找不着了。上层的左下角有一个小形转笔刀，上面有一个凸出的小按扭，只要轻轻一按小门就打开了，我就可以把短头的`铅笔，削好了。铅笔盒两面有两块磁铁把铅笔盒紧紧的锁住，里面的文具就不会掉出来，就像两位士兵守着大门。

　　铅笔盒伴我四个春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，现在我已经有许多文具盒了，好多铅笔盒比这个铅笔盒漂亮，但它还是我最喜欢的铅笔盒。

三年级状物作文篇5

　　在一个周末的清早，我和爸爸妈妈开开心心地去越秀公园参观五羊石像。初春的广州，还有一丝寒意，但是并没有阻碍我们的心情。来到了五羊石像旁。

　　站在五羊石像的前面，我看到一座由灰白色花岗岩石雕刻而成的石像。石像高达11米，石像中大山羊居中，昂首远眺，口衔稻穗，雄浑有力的羊角伸向半空，深沉而威武。余下的四羊环列四周，它们姿态各异，栩栩如生------

　　看到那只居中的大山羊，口衔谷穗，昂首远眺，像是在巡逻哪里需要谷穗，就把嘴里的谷穗送给他们。它脚下还有四只小羊，它们中有一对亲密依偎，一边吃草一边嬉戏，享受着幸福的生活。还有一对母子羊，小羊跪乳，母羊左右回首看着自己的幼羊，浓浓的母爱溢于言表。我看到这一切，羊还知道跪乳，我们更应该学会感恩，报答父母。

　　据说这座石像还有一个美丽的传说，传说在两千多年前，在广州海天茫茫，遍在荒芜，人们辛劳终日难得温饱。一天有五位仙人身穿五彩衣，骑着口含六束谷穗的五只羊飞临广州，把谷穗留给广州人。并祝愿这里五谷丰登永无饥荒，然后驾云腾空而去羊化为石。从此广州成了富饶的`地方，这动人的传说代代相传，广州也因此而得名“羊城”“花城”“穗城”。

　　五羊石像也是广州标志之一。看看广州日新月异的变化，我爱广州，更爱这美丽的五羊石像。

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