【精选】三年级状物作文汇总六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的三年级状物作文6篇，欢迎大家分享。
三年级状物作文 篇1
我生日那天，妈妈没给我买好看的衣服，也没给我买好看的书，而是给我买了一份特别的礼物——蜡笔小新存钱罐。
我打量着蜡笔小新存钱罐，蜡笔小新头上戴着一顶棕棕色的大帽子，上面有一个眯着眼睛，微笑着的小笑脸。在帽子的后面，有一个小口子，这里面就是放钱的地方哦！
蜡笔小新的脸胖胖的，上面有黑黑的头发，下面有浓黑粗密的眉毛与他闭着的眼睛，最下面长着小小的，红红的小嘴。脸蛋旁，长着一双奇大的耳朵，漂亮极了！看着他的样子，似乎在深长意味的说：“哦！”
蜡笔小新上身穿红衬衫，下身穿棕色短裤，光着小脚丫，手里还拿着一把扫把呢！蜡笔小新拿着扫把当吉他，看着他的样子，我就会噗哧一笑。
当我把钱放进去时，帽子下那个笑脸似乎在说：“你一定要勤于积累，不要乱花钱。”看着蜡笔小新的'样子，我心里默默的说：“放心吧，蜡笔小新，我会让你成为小富翁的！”
这就是我的蜡笔小新存钱罐，一个精致的蜡笔小新存钱罐。
三年级状物作文 篇2
大家好！我是蘑菇。我是一朵与众不同的蘑菇，因为我是小主人网购回来的菌种种出来的'呢！我到小主人家时，只是一个菌包，但是没过几天，我就发生了变化。
我刚长出来时小小的，就像一个迷你版的小伞，小主人在我身上洒点水，我立刻就变得水灵灵的，可爱极了！
再过几天我就长得很大，当小主人把我摘下来和肉炒在一起时，我的味道就更加美味了！咬上一口，味道又鲜，又有弹性，满口余香，吃完了还想吃！
我不但味道鲜美，做法也很多。可以做蘑菇汤、蘑菇片，蘑菇饼……我的营养价值也是很丰富哦！我们可以提高机体免疫力，可以通便排毒。真是美味又营养啊！
这就是我，一个美味的蘑菇。听了我的介绍，你们是不是对我的喜爱更甚了呢？
三年级状物作文 篇3
我的宝贝是一个毛绒玩具——羊驼
它全身都是白色的毛，一双如同黑宝石般的眼睛被绒毛挡住了，好像一只怪物，它的毛卷卷的，冬天的时候，它是一个非常棒的暖壶，只要把手伸进那卷毛里，就暖和得说不出话来。它的尾巴短短的特别可爱。
这只羊驼是在比赛的时候得奖得过来的，到我手中的时候，我就特别开心，因为它好可爱！刚刚到家我就捧着它不放，可是妈妈却说：“你把这个羊驼给“女王”吧（我家的`狗），它到现在还没有玩具呢。”我抱得紧紧的，就是不给，可是妈妈又说：“你就给它嘛，你看，它都不开心了。你给它了，我再给你买一个一模一样的。”我终于心软了，把羊驼给了女王。
还真的，“女王”越来越开心，虽然它开心了，但是羊驼就惨了，当“女王”啃它抓它，压它，我都心疼死了。
很快新的羊驼来了，我把它拿到床上，藏好，每天晚上陪我睡觉，“女王”碰一下都不行，否则，惩罚它三天不吃饭。
我的宝贝——羊驼，又可爱又温柔，我好喜欢。
三年级状物作文 篇4
我喜欢向日葵，乐观，永远追随太阳，在一个个妖娆妩媚的晴日里，摇摆着灵活的脑袋，舞弄自己婀娜的身姿。
我希望我是一棵向日葵，因为我向往阳光，向往被阳光照耀的温暖。
一想到向日葵，不是田野里的一大片金黄，也不是在稻田里与庄稼呼应着摇晃，而是在一个高高的山冈上，周围长满绿油油的野草，我站在顶端，独自摇晃，在只有风儿的陪伴下享受安静的阳光。
我的均匀、或急促的呼吸告诉我，我，是一个活着的.生灵，
所以，无论我在山冈脚下或是在爬往山顶的途中遇到什么危险、困难，都不要害怕，不要慌张，不要束手无策，
沉着、冷静，望望山冈上的向日葵，和它头顶上的阳光，
闭上眼睛，用尽所有的力量，冲破一道道关口，
登上山顶，做我期待已久的向日葵。
三年级状物作文 篇5
今天放学的时候，我突然很想吃板栗，妈妈就带我去买了一包小邢板栗。
小邢板栗果然名不虚传，每一颗都很饱满，吃到嘴巴又香又脆。难怪那多人喜欢吃他家炒的板栗呢!我们小区就有一家小邢板栗门店，步行街口那家生意更是好得不得了。前一段时间，我的一篇文章在《我的第一本日记》发表了，何老师为了鼓励我送了我一包小邢板栗。我当时拿着板栗，心里真快乐。放学时，当我吃着香喷喷的板栗时，我觉得有老师的鼓励和关爱真是太好了!
小时候，我特别喜欢吃板栗，奶奶也喜欢吃板栗。奶奶村庄的后山上有板栗树，每当板栗成熟的'时候，奶奶常常会去摘一些板栗回来，有时候姑姑也会送些板栗过来。没事儿的时候，奶奶经常会煮一些板栗，煮好了，我们就一起坐在门前的长凳上，悠闲地吃着。那时候感觉板栗真是太美味了!
有一次，我们全家和爸爸的朋友一家去爬天景山。在那里我第一次见到了板栗树，板栗树看起来非常高大，树上的板栗像一个个小毛球，如果没人告诉我，我根本不知道是板栗。后来，我从树下捡了一些“小毛球”，它们看起来有点儿丑，有点儿怪。原来板栗这种外表那么丑，那么不起眼的东西，居然有香甜的内心!居然那么招人喜欢。这真是让我意外!
关于板栗的美好记忆还有很多很多，不过幸运的是，每一点记忆都像板栗一样香甜。
三年级状物作文 篇6
上个星期蔡老师布置了一项作业，让我们了解中华传统文化、民间艺术、民间工艺。于是，星期天我和爸爸妈妈去了图书馆查阅资料。中华古老的民族艺术包括许多方面，比如：古文、诗、词等等。其中，我最喜欢的是苗族民间传承的刺绣技艺—苗绣。
苗族主要位于贵州省黔东南地区和雷山台江等地。苗族女孩四五岁就跟着母亲、姐姐和嫂嫂学绣花了。经过几年练习，到了七八岁就可以把自己的`绣品镶在自己或别人的裙子上了。苗绣有许多刺绣的方法，如绉绣、辫绣、破纱绣......。刺绣的图案大量运用了各种变形和夸张手法，再加上银饰的衬托把苗族的创业神话和传说表现得栩栩如生，活灵活现。每幅作品都是精美绝伦，璀璨夺目，让人赞叹不已。因此苗绣是中国服饰文化不可多得的瑰宝。
我自己平常也很喜欢画画，通过这次对中国古老民族艺术的了解，我从中学到在画画当中可以大胆地运用夸张的手法，艳丽的色彩，使自己的作品更加丰富多彩。
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