神秘礼物的作文

【精选】神秘礼物的作文合集8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的神秘礼物的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

神秘礼物的作文 篇1

　　今天下午课前十分钟，老师发下了语文第四单元测试卷。

　　我的心砰砰地跳，怀里像揣着一只兔子似的，盼望着快发到我的试卷。终于发下来了，我赶紧浏览一下，看看得分有没有上90分的希望。我东瞧瞧，西望望，啊，有希望！我马上细心地算着，92分！我十分激动，细看错题，“粗心”明显下降，虽然还有存在，但是这是我第一次这么细心了！这还有一个原因：前几天是妈妈的生日，我答应要送一份神秘的'礼物。

　　回到家，我把礼物送给妈妈，虽然妈妈看过很多张90分以上的试卷，每次都是浏览一边就算了，今天而是仔细地看，那慈祥的眼神闪烁着高兴的亮光。这就是那份神秘的礼物。

神秘礼物的作文 篇2

　　对于每一个小朋友来说‘六一‘是自己的节日。但‘六一‘在我心中也是爸爸妈妈的节日。

　　每年六一，爸爸妈妈都会带我去游乐场玩、带我去西餐厅吃牛排、陪我看六一晚会……今年六一，我想让妈妈和爸爸和我一起过这个节日。闹钟响啦，我早早起来悄悄地洗完脸刷完牙，下去帮爸爸妈妈买早餐，接着叫爸爸妈妈起床吃饭。然后和爸爸妈妈出去玩……很快一天归去啦，爸爸妈妈都很高兴，因为他们有多拉个节日。

神秘礼物的.作文 篇3

　　今天语文课廖老师神秘地走进教室。她说：“你们来猜我背后藏的是什么？”我们有的说是枕头，有的说是洋娃娃，还有的说是太阳之子。于是廖老师把它拿了出来，原来是太阳之子。

　　廖老师手上的太阳之子十分可爱，只见它圆圆的脑袋上长着与众不同的，浓浓的，乌黑的，水灵灵、亮晶晶、炯炯有神的眼睛。眼睛上有两道乌黑浓密的眉毛使它的双眼更加有神采。双眼下长着一个小小的、红红的嘴巴可爱极了。头顶有一束像凤凰冠毛一样的发冠。它的头发是红色的.好像是被染红的云彩。身上穿着一件金黄色的衣服发射出太阳的光芒。脚上穿着一双有红、黄、橘红三种颜色的鞋子。背上还披了一件有我们金沙小学标志的斗篷，可神气了。它可是我们学校的吉祥物。想要得到它可不容易了，要当上金太阳公民才能有机会。

　　为了当上金太阳公民我要好好的学习、要积极的帮助同学和老师做力所能及的事。还有学校迎接重要来宾或重大节目时还会有金太阳公民扮演它。它就是今天廖老师带给我们的神秘礼物，也是我最喜欢的好朋友“太阳之子”。

神秘礼物的作文 篇4

　　今天早上，我父亲打电话来说他会给我们带一份神秘的礼物。我想知道我父亲是否给我买了一个电子游戏。我高兴地跳着舞，等待父亲回家。

　　最后，听到推门声，我高兴地跑去见我的父亲。我看见他拿着一个盒子，盒子上钻了几个小孔。爸爸让我猜猜是什么。我猜这是一个电子游戏。爸爸打开盒子看了看。我太高兴了，以至于突然感到沮丧，就像被泼了一盆冷水。那是一只麻雀。我妈妈看到了，不屑地说:“你觉得带麻雀回家怎么样？麻雀是一种只能在野外生活，不能在家里饲养的鸟。”我还补充道:“这只麻雀太丑了，一点也不好看。”

　　爸爸说，“这只麻雀是在路上捡到的'。它从树上掉下来。太可怜了。如果不把它带回家，它肯定活不下来。也许我们可以喂它。”我父亲在这里打了一张感情牌，说麻雀没有妈妈，我有责任照顾它。我不得不接受它，因为我别无选择。

　　一天，我把麻雀放在桌子上，把一粒米放在手指上让麻雀啄。小麻雀一直在啄我的手指。它让我发痒，让我发笑，但我就是不吃米饭。我妈妈看到了，说我不应该浪费时间。麻雀不能存活。她建议我尽早释放他们。但是麻雀似乎害怕我把它赶走，于是立刻吃了米饭。我又拿了一个，它津津有味地吃了起来。妈妈觉得很神奇，这个小家伙真的很不寻常。

　　然后，我拿起另一粒米，故意远离它，想要麻雀飞过来吃。我妈妈说，“它还不会飞，否则它不会掉到树下让爸爸捡起来。”然而，我一直在说，“小麻雀，飞到你妈妈身边，喘口气。”小麻雀似乎明白我说的话，使劲拍打着翅膀。奇迹发生了。小麻雀飞了起来。虽然它飞得不是很高，但我相信在我的栽培下，小麻雀一定会飞向天空。我母亲看到这一幕，感到非常不可思议。她称赞我支持它。

　　这一天，我妈妈想炒花生。她打开一罐花生，发现里面爬满了虫子。她害怕极了，把罐头扔在了地上。当我听到噪音时，我跑到厨房去看一看。麻雀也听到了声音，飞了起来。我看见它站在地上，一个接一个地啄食花生里的虫子。小麻雀已经成为我们家的一大贡献者。

　　有一天，阳光明媚，我突然觉得小麻雀已经好几天没洗澡了，所以我想给小麻雀洗澡。我父亲立即阻止了我。他说小麻雀洗澡的方式不同于我们人类。我看见我父亲带了一瓶小鹏水，并把它拿到窗台上。过了一会儿，这只鸟独自飞了进来，在水中快乐地拍打着翅膀。然后我们从侧面观察。我父亲告诉我:“这只鸟喜欢在阳光下温暖的浅水中洗澡。小时候，我经常看到鸟儿在河滩和水坑里洗澡。”

　　就这样，一天天地过去了，经过这些日子的相处，我和麻雀成了最好的朋友。

神秘礼物的作文 篇5

　　从小，看到广场上大哥哥们滑滑板那矫健的身影时，我是多么羡慕啊!那时我也好想拥有我自己的滑板！在这个新年，终于如愿了！

　　有一天，我在电子邮箱上看到了一封新邮件你们猜上面写的'啥？上面写着：“在这个春节，你将会收到一份你期待已久的礼物！”后面落款是“神秘人”当时我还半信半疑，可是就在第二天，我就如愿以偿的得到了滑板！

　　你们说奇怪不奇怪！我回来问爸爸妈妈他们都说不知道！难道是陷阱？我陷入一片沉思中。

　　算了不管那么多了，总之我有滑板了！

神秘礼物的作文 篇6

　　最近，我收到了一份神秘的礼物。

　　夜晚，在入睡前，我看着窗外一直不息的车水马龙，城市的灯光将这个夜晚照亮。我想着在这个夜晚是否有一个守护者，他在守护着这个城市里的每一个人。

　　带着对这个守护者的种种幻想，我渐渐地睡着了。也就在当晚，我做了一个奇怪的梦，就是这个梦给了我一份神秘的礼物。梦里，我穿着自己白日里的那身衣服，但是我却长出了一双翅膀。我惊喜无比的扇动着自己的翅膀，我一挥，自己就飞出了老高。

　　我飞到了城市的上空，这时已入子夜。但是城市里的夜晚依旧灯火通明，我挥舞着自己的翅膀，我从一座高楼飞过。也在这时，我透过窗户，瞧见了卧室里的小孩睡着睡着正滚到了床边，眼瞧着他就要掉下来了。我急忙从窗户里冲了进来，一把用翅膀接住了往下掉的小孩。当我将小孩重新放回到床上的时候，我又悄悄的退了出来。

　　我想着刚刚可真是惊险，那个小孩要是摔下床了，可得受伤。这般想着，我又挥动着自己的翅膀飞去了远方。接下来的这个夜晚，我又在一个角落里，看到了一个卷缩着的乞丐。看着被夜晚的'寒气冻得瑟瑟发抖的乞丐，我不禁找来了一床被子。我从天空中飞下来，将温暖厚实的被子盖在了乞丐的身上。

　　之后，我看着他嘴角带着笑进入了梦乡，我的心情也不禁好了起来。夜晚过得很快，不过一会，就迎来了黎明。

　　也就在黎明的第一束光线从云层里射出来的时候，我从睡梦中醒来。我眨眨眼，从床上坐起来，我缓了好一会，这才明白原来昨晚那就是一场梦呢。只不过这个梦了我一个神秘的礼物，那就是给了我一双翅膀，让我成为了夜晚里的守护者。

神秘礼物的作文 篇7

　　爸爸从南方出差回来，带给我一份礼物，说是怕碰又怕动，一路上可加小心呢！是什么呀？我心里好奇，急着要打开看个究竟。爸爸却摆手说：“别急，别急，等作业写完再看也不迟。”

　　我终于写完了作业，急切地打开了装礼物的包。哇！是一盘又红又鲜诱人口水的'大草薄！我连忙抓起一颗草毒放进嘴里，啊，可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把这盘草薄全吞下肚。可突然间，我想起了奶奶，平时最疼我的奶奶，她老人家有病刚出院，能吃上这么鲜的草毒，那该多好啊！想到这，我就把草落又精心地包好，并写上了“祝奶奶快快恢复健康，您的孙女平平”两行大字。

　　这时爸爸走过来，奇怪地问：“咋不吃了？这可是你最喜欢的东西呀！”我把心里想的对爸爸说了，并催促道：“快给奶奶送去呀，老爸！”爸爸奇怪地问：“你怎么不亲自给奶奶送去呀？”“唉呀，爸，我要是去，奶奶肯定会让着我吃。您就说不知道这是什么东西，让奶奶自己拆开。”爸爸一听，高兴地直夸我：“好，好，知道孝敬奶奶，是个好孩子。”

　　爸爸走后，我在心里想：奶奶打开这份“神秘礼物”一定很高兴吧！

神秘礼物的作文 篇8

　　“叮呤呤”清脆又响亮的上课呤响了，我们喜欢的作文课终于又开始了。还没等赵老师来，同学们就窃窃私语，老师会带什么有趣的东西呢?只见老师快步走进教室，他提着一个用黄色布巾包着的盒子，随手把它放到讲台上。

　　赵老师平静地说：“这是我送给你们的礼物。”同学们喜出望外，而我却感到迷惑不解：老师会送什么礼物呢?会不会是皇宫里的玉玺呢?我转念一想老师不可能送我们这么珍贵的文物，再说老师也不可能有。会不会是奖励我们的.糖果?这个想法还是被我否定了，老师要奖励糖果用不着这么神秘呀。到底会是什么东西呢?同学们议论纷纷，各种猜测都有。

　　赵老师问我们：“想不想知道是什么啊?”同学们异口同声的回答：“想。”老师又说：“那谁能用一个成语来描述一下你现在的心情?”“迫不及待。”洪振涵脱口而出。老师高兴地说：“非常好，那就让你先睹为快吧!”老师说着打开了盒子，我们都不由自主地踮起脚看，但老师只打开了一条缝只有洪振涵看见了。老师马上说：“一定要保密啊!千万别告诉别人!”接着老师又说：“没关系，谁能再用一个成语也能看个究竟。”我苦思冥想：到底还有什么呢?对了，是心急如焚，可是又被林秦毅捷足先登了。他看完后老师一把捉住问：“里面有帅哥吗?”林秦毅摇摇头。老师高喊道：“这最后一次机会谁要看?”在这紧要关头机会被张加妮夺了过去。她三步并作两步走上讲台，原本沾沾自喜的她看了礼物大失所望。此时同学们对这个礼物就更加摸不着头脑了。于是老师举起礼物，拿出来的原来只是一面镜子。他问：“是不是宝贝?”“不是”同学们一口咬定。

　　赵老师说：“在我眼里它就是个宝。唐太宗李世民说过‘以铜为镜，可以整衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜可以知得失。”同学们若有所思。是呀，一个好学生就是一面镜子，让你看到他身上的优点;一个小坏蛋也是一面镜子，让你看到他身上的缺点。

　　这真是一份特殊的礼物。