【精品】铅笔的作文汇总五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的铅笔的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
铅笔的作文 篇1
放学了，在二（1）班的教室里，铅笔们都跳出小主人的文具盒，开起了会议。
一支铅笔骄傲地说：“我在铅笔厂时，那里的叔叔阿姨可好了，他们给我穿上五颜六色的衣服，漂亮极了！现在的'小主人对我非常好。”
另一支铅笔说：“我和你一样，我的小主人对我也很好。还定期给我“洗澡”，我真是太幸福啦！”
又一支铅笔说：“你们真好，我的小主人一点都不爱护我，他还每天把我摔来摔去，把我的漂亮衣服给撕了，唉！我真羡慕你们呀！”那些很幸福的铅笔都很同情它。
“这太可气了！”一支红铅笔说道。“我们应该写一张纸条，让同学们都知道要爱护我们。他们再不爱护我们，我们就罢工。”
第二天上学，有些同学找不到铅笔，着急地几乎都要哭了。这时，他们看见桌子上有张纸条，上面写着：“请爱护我们。”同学们看了以后，不约而同的说：“对不起，我们错了。以后我们会好好爱护你们！”
从那天起，同学们对自己的铅笔可好了，每天都会给它们“洗澡”。
铅笔的作文 篇2
我有一只漂亮的铅笔，黑色的，细细的.，瘦瘦的，好像一根竹子，一副营养不良的样子。但竹子中间藏着的那根有黑又硬的笔芯却大有来头，作用可不小呢！就连橡皮擦、尺子都无法取代它 ，有了它我可以画画、写字等等，真厉害。这个时候你也许会问，如果这样的话，笔杆不就不起什么作用了吗？不！绝对不是的！大家想想，如果没有笔杆，笔芯就容易断；而没有了笔芯，笔杆也无法 写出字来。所以，他们两个是好朋友，谁也离不开谁，所以我决心以后一定要好好的爱护它，用它写出最漂亮的字，画出最美丽的画。我爱我的铅笔！
铅笔的作文 篇3
开学了，妈妈给我买了一个精美的铅笔刀，它经久耐用，工艺精良，我对它爱不释手，铅笔刀的形状像一两火车。
这个铅笔刀的颜色是蓝色，它的前面有一个塑料盖子，像一个锅盖儿；盖子的上面有一个车灯，后面紧紧挨着一个烟囱，它像一个白色的桶；后面还有两个小铃铛，下面有一个蓝色的车身，像一个巨大的桶；下面有一个深蓝色的`铲子，用铲除轨道上的石子和积雪，后面有一个大大的驾驶仓，上面有一个绿色的盖子，窗户上贴着一个企鹅博士，下面有六个大轮子，前面有四个小轮子，一个个都像个足球；后面有两个绿色的大轮子，像一个方向盘。只要你把铅笔插进白色的塑料盖子里，顶住劲，一旋转，就可以轻轻松松的把铅笔屑削下来了。
我的铅笔刀在我伤心的时候安慰我，有时在我把铅笔头写断的时候，帮助我把铅笔头削的粗细正好，它经常在我写作业的时虚位以待陪着我，无论我写到几点它都会陪着我。
早上，我把它装在我的书包里；中午，它陪我一起写作业；晚上，我把它安稳地放进我的书包里，让它睡觉。
这个铅笔刀陪了我三年，我很喜欢它。
铅笔的作文 篇4
我的名字叫自动铅笔，我穿着一件蓝色的外套，戴着一顶小兔子的帽子，还围着一条围巾，我总是喜欢穿高跟鞋。可爱极了！
我比铅笔弟弟高级多了！我是被一位科学家发明的！我穿着塑料做的外衣，人们叫作“笔筒”，我的肚子里有一根管子，可以放上细细的铅笔芯，只要按一下我头顶上的小兔帽，我的笔芯就会从我脚下的“高跟鞋”中出来了。脱下小兔帽，就看到了我的头发——橡皮擦。
我和伙伴们被工厂里的.工人叔叔、阿姨生产出来后，就被一起运到了大大小小的超市里。在超市里，我看见了许多人在购物。不一会儿，我被一位可爱的小朋友带回了家。她迫不及待地跑过来，拿着我一会儿写语文生字，一会儿做算术，一会儿又画画。
我给人们带来了不少方便和快乐。
铅笔的作文 篇5
从外表看，我是一根六角形的柱子，我身体很轻，又细又长，穿着墨绿色的衣服，其实我的名字不叫柱子， 叫铅笔。
我是用来帮我的'小主人写字、画画的。小主人每天都要写作业，她会从文具盒里把我拿出来，紧紧握住我圆锥形的那头就可以写作业了。如果我变粗或者断了，可以用卷笔机把我卷一下就又可以写字了 ，只不过比原来的要矮一点。
我是小主人的好帮手，她特别喜欢我，天天都把我带在身边，我真希望我是一枝永远都用不完的铅笔，这样，我就可以一辈子都陪伴着我的小主人了。
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