铅笔的作文

时间:2022-12-13 14:59:34 状物作文 我要投稿

【必备】铅笔的作文汇编6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的铅笔的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】铅笔的作文汇编6篇

铅笔的作文 篇1

  去年夏天的一个早上,阳光明媚。学校已经开门了一大段时间,我和妈妈急匆匆地走到校门口,妈妈着急地问我:“校牌红领巾带了没?”我一边背着重重的书包,一边大声喊道:“带啦!”赶紧跑向校门,进了教室。

  走进教室以后,我看见各个组长正在收作业本。我想先把铅笔盒拿出来,但是把书包翻了个遍也不见铅笔盒的踪影。我想:先收作业本吧·!收完作业本后,我连忙去给妈妈打电话,打完电话回到教室坐到椅子上时,上课铃响了。

  我想:这可怎么办呀!万一要做作业呢!我急得像热锅上的.蚂蚁——团团转。这时,同桌王凯看到了,热心地从铅笔盒里拿出一枝铅笔,递给了我,还说:“李昕,铅笔合忘带了没关系,学习桶里也有铅笔和橡皮呢!”我恍然大悟,感激地对五凯说:“谢谢!”这节课下课以后,妈妈把我铅笔合送来了,还对我说:“以后不要丢三落四啦!”

  从此,我再也没有落下过铅笔盒,还跟五凯成了知心朋友呢!

铅笔的作文 篇2

  体育课到了,同学们一个个都到教室外面的操场上上课去了,教室里只剩下了孤零零的书本和笔。这时,铅笔们围在讲台上你一言我一语的开起了述苦会。

  一支被咬的的头上全是牙印的铅笔说:“我那个小主人呀,在动脑子的经常把我塞到嘴巴里去,不停的咬,你们看,都把我咬的毁容了”;一支脱皮的铅笔说:“我的.小主人在上课的时候不认真听课,做小动作,拿块橡皮在我身上擦,搞的我都没有颜色了;”一支断了芯的铅笔说:”我的小主人他写字的时候太用力了,结果断了芯后,就把我扔到一边去,再也不理我了“;一支粉红色的很漂亮的铅笔说:“我的小主人对我可好了,她每次上课的时候都很认真,从来不玩小动作,写字的时候也是轻轻的,所以学习的成绩也是很好的呢”。这时,铅笔女王说:“要不我们每支铅笔都给自己的小主人写封信吧,让他们都改掉自己的不好习惯,上课的时候都认真的去听老师讲课,这样学习成绩也就还好了,怎么样?“铅笔们一致同意了,于是,刷刷刷,教室里一下子都安静了下来,每支铅笔都开始了对自己小主人的述说。

  各位同学,你们收到了铅笔的这封来信了吗?

铅笔的作文 篇3

  A:哈,我终于被装箱运走,即将成为最好的铅笔。

  B:对呀,到时候该有多么自由。

  A:你总是那么想,我们被制造出来注定是被一只无情的手握住。

  B:你也太天真了,到时候我们会被小刀无情的雕刻,毁坏我们的面容。

  A:对呀!可是这样能使我们成为最好的铅笔。……(铅笔A被换上了朴素的外衣,铅笔B则换上了华丽的外衣)

  B:瞧你,多么丑陋,看我,注定要当最好的铅笔!

  A:不论穿上什么,最重要的是里面的东西。

  B:哎,到时候就不会有人用我们了。

  A:对呀,可是生活不是毫无意义,我们有了我们的美好的身体。

  ……一个小朋友将它们买走了。

  B:看好吧,你肯定是要即将离开这个世界。

  ……小主人看了A,又看了B,拿出小刀……B里面的芯全坏了,B被扔掉了,而A,小主人一直把它留在身边。

  A看着在垃圾桶里面的B:你虽然有着好看的外表,可你的'芯却是坏的,主人是在利用我们创造不可磨灭的痕迹。不是利用我们的外表去欣赏。

  A经过了坚守自己的职责,允许自己被一只手握住,忍受了刀削般的疼痛,改正了自己所犯的错,留下了不可磨灭的痕迹,充满了对生活的渴望。

  一支铅笔为生活所做的贡献仅仅如此吗?不是的,它有一个信念“成为最好的铅笔,必须忍受这些困难,坚信这个信念……我更加觉得人也应该拥有自己的信念—“成为最棒的人。”

铅笔的作文 篇4

  我是一根木杆,穿着绿色的衣服,上面最尖的地方就是我的头了。我可以在纸和书本上写字,只要把我从桌子上拿出来,头朝下,就可以写了。记住,手要离笔尖两指远哦!我写出的`字没有钢笔写的好看,所以我的钢笔朋友总是对我说:“你身体绿绿的,写出的字就像毛毛虫!你比我差远了,哈哈!”

  我很生气,我想对它说:“我把字写错了,可以用橡皮擦掉,而你不能。”但我一直没有时间。

  主人经常用我写作业,一天一天过去了,我越来越短,越来越短,很快就不能用了。能成为主人的好帮手是我一生的渴望,我终于实现了,我感到无比高兴。

铅笔的作文 篇5

  我有一个漂亮的铅笔袋,呈长方体、一身粉布衣,上面一个可爱的凯蒂猫像个忠诚的卫士,时刻监督我。无论是上课还是写作业时,只要我一看她,她就会指着我说:“小主人,认真点、注意力要集中,不要东看西瞧的。”

  铅笔袋像栋小房子,里面住着顽皮的铅笔弟弟、粘人的胶带妹妹、风度翩翩的钢笔姐妹、性格直爽的尺子大哥,还有爱唠叨的橡皮妈妈和满腹经纶的修正液爸爸,他们就像是和睦幸福的.一家人。

  每当我写作业时,铅笔弟弟总是第一个跑出来,但只要他一迷路,橡皮妈妈就会立刻跳出来为他降妖除魔、清除障碍;每当我需要练字时,钢笔姐妹就会争先恐后地来到我身边,如果不小心写错了,只能请胶带妹妹来使出其粘人的功夫。

  一天,情同手足的兄妹们忽然争吵不休,只听铅笔弟弟说:“我是最厉害的!因为小主人每天都离不开我,我除了可以帮小主人写字,还可以帮小主人画画连线,所以我最重要!”听完铅笔弟弟的话,尺子大哥很不服气地说:“你虽然可以帮助小主人写字,但没有我也不行,你要知道,小主人笔下的一条条直线,可都是靠我笔直的身板画出来的,我才是最重要的!”

  就在你一言我一语互不相让时,铅笔袋语重心长地说:“孩子们你们都很重要,少了谁,小主人都不能完美地完成学习任务。尺有所短,寸有所长,应该多用别人的长处来弥补自己的短处,这样你们才能越来越完美。”

铅笔的作文 篇6

  猜猜我是谁?从外表看,我是一个“机器人”。黄色的身体,红色脑袋,绿白色的眼睛,又侧和上方各有一枚导弹。我的脑袋后方有一个把手,就像是一个小辫子。我的正下方有一个大抽屉,是用来装笔屑的。

  要使用我的时候,先拉开我的脑袋,然后,按一下旁边的按钮,再把铅笔插进去,用力旋转,拿出来的.铅笔一定尖。用完之后,别忘了拉开我的大抽屉,把里面 的铅笔屑清理干净,这样,我才能更好的为小主人服务。

  想知道我是谁吗?告诉你吧,我是铅笔刨刀,你喜欢我吗?

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