铅笔的作文

时间:2022-08-18 23:23:06 状物作文 我要投稿
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精选铅笔的作文锦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的铅笔的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选铅笔的作文锦集10篇

铅笔的作文 篇1

  一天晚上十二点,在一个铅笔盒里发生了一场十分热闹的争论大赛。

  争论大赛开始了。最能讲的铅笔讲话了:“主人小的时候用我来写字,长大了用我来画画、画图,我是功不可没。”

  橡皮也说:“你不管写字、画画和画图如果没有我,你会写的那么好,画的那么好吗?所以,我的功劳比他大。”

  接着,水笔也说话了:“你们别吵了,你们的功劳一定没有我和圆珠笔大哥的大,现在,主人都用我和圆珠笔大哥写字,不管是语文还是数学,不管是英语还是科学,所以我们的功劳最大。”

  最后,铅笔盒长老说:“别吵了,谁功劳大并不重要,团结才是最厉害的',我们大家都是一家人,是团结的一家人。”

  后来,他们一心一意的为主人服务。

铅笔的作文 篇2

  我有一只小铅笔,我非常喜欢它。

  它身穿一件黄色铠甲,阳光一照,它全身发出闪亮的光芒,像站在烈日下得勇士。当它站起来的时候,从远处看,就像一位站岗的骑士在保护我们的家园呢;当它反过身子写字的时候,就像一把利剑插入土地;当它趴着时候,它就像离弦的箭直入云天。它有时竟然会转圈,像风车一样转动,如同一位美丽的仙女在翩翩起舞,漂亮极了。

  每当我写作的时候,它总是挺身而出。当我用它去写字的时候,它会发出“沙沙”地响声,好像对我说:“小主人,你要努力写作文,写完了我才能和你玩呢!”

  他很干净,一身的清香味,经常会在我写作的时候把蝴蝶招来作客,每当我闻到它清香的味道时,我好像来到了大自然中。我忽然发现我的小铅笔正和别的小铅笔在花丛中津津有味的'玩耍呢!

  我的小铅笔,它没有钢笔的华丽,没有橡皮的柔软,没有尺子的笔直,但它有铅笔独有的朴素,每天陪伴着我学习知识,是我的好伙伴。

  记得又一次,我不小心把它摔在地上,笔尖摔断了,我立刻哭了起来,边哭边对它说:“对不起,小铅笔,我不是故意的。”小铅笔似乎听懂了我的话,对我说:“没关系,小主人,只要把断处削尖,我还可以陪你写作业。”我听了它的话停止了哭声,马上把它削尖,工工整整的完成了作业。

  这就是我的铅笔,一个美丽、可爱、干净的铅笔,我爱我的小铅笔。

铅笔的作文 篇3

  大家好!对于我,大家一定不陌生。我是一支平凡的铅笔。我的长相特别,脚又黑又尖,穿着一身浅黄色的花衣服,戴着一顶崭新的橡皮做的红色帽子。

  还记得我刚出生时,只是一堆石墨粉。工厂的工作人员走来,抓了一点儿黏土往我身子里掺。然后,我便进到一个机器里,它太坏了!使劲儿挤压、烘烤我。我刚回过神来,就已经穿上了木头做的衣裳,被塞进了包装盒中。不知过了多长时间,我眼前一亮,原来是被摆在文具店的货架上。在文具店,我才知道铅笔是一个大家族,从7H到1H,从HB到8B……之后,我知道了“H”前的数值越大,我们的脚就越硬,写出的字迹就越淡;反之,“B”前数值越大,我们的脚就越发无力,但写出的字迹是浓黑的。

  我非常幸运,是一支“软硬适中”的`铅笔,但是,好景不长呀!一天,一位工程师来到店中,以六元钱的价格买走了我和我的两个好朋友——“H”与“B”。又过了四个多月,我一照镜子,吓了一大跳:这还是我吗?我变成了一支矮小的铅笔头儿,连头上的橡皮帽子都快磨平了。又勉强挨了几个月,我被扔掉了。我现在明白了,我为人们带来了便利,我死而无憾。

  这就是我,一支平凡的铅笔,只要为人们带来便利,就是我最大的幸福!

铅笔的作文 篇4

  我是一枝铅笔。有一天,工人叔叔把两片木头,一个铅芯,送上了机器,在天旋地转中,我迷迷糊糊地睡着了......等我醒来,发现自己穿着花衣服,戴着粉红色的帽子,正躺在一个大仓库里。旁边还有许多兄弟姐妹。我们很快就熟悉了,你一句我一句地交谈起来,欢笑声在屋里回荡......

  不知过了多少个日日夜夜,终于有一天,仓库的门开了,我被装上了车。这辆车在街道上开呀,开呀,最后在一家超市前停了下来。我被送进去,放在了柜台上。哇!这里的朋友真多呀!有橡皮妹妹、尺子叔叔、纸伯伯......它们都很热情地跟我打招呼。

  一天,一对父母购物时看见了我,便爱不释手,决定把我当做礼物送给儿子。我高高兴兴地和他们走了。我的小主人是一个小男孩儿。他刚看到我时很高兴,在手里玩来玩去,还把我放进了一个小方盒里,当我从盒子里出来时,我的头变得尖尖的,铅芯也吐了出来。小男孩儿用手紧紧地握着我,在纸伯伯上写出了一个个美观端正的字。我和小男孩儿一起上学,一起游戏,乐趣无穷。

  可是,几天后,小男孩儿的'父母又给他买来了一套新文具。它们比我还漂亮。于是,小主人就把我扔进了一个圆圆的笔筒里,再也不理我了。那里有许许多多跟我一样的铅笔。它们都没写过多少字。大家都在抱怨小男孩儿喜新厌旧,纸伯伯也气得脸红耳赤。

  我一定要改掉小男孩儿浪费东西的坏习惯!想到这里,我从笔筒里跳到了纸伯伯身上,写了一行字:“我们每支铅笔都是工人叔叔用汗水换来的。我们也是大叔的一部分,不让我们工作,就是不尊重工人叔叔的劳动,也是浪费宝贵的资源!”小男孩儿看了以后,十分感动,把我们从笔筒里倒出来,重新和我们做起了朋友。

铅笔的作文 篇5

  我有一个美丽的铅笔盒。那是我最喜欢的铅笔盒,是姑姑给我买的。

  它是圆柱体的,上面有密码。有紫色的、粉蓝相间的、白色的。大约高20cm。上面一半是一棵樱花树,一半是雪花形的流沙,打开来,一边是透明的',一边是一片雪白。把透明的一边打开,肚子里有一支支铅笔,还有橡皮、尺子、蓝笔。把雪白的一边打开,里面有一个镜子,也有一个课程表,上面写着整整齐齐的字,时刻提醒着我,还有可擦笔两支,黑笔3支,红笔一只。啊!这两个肚子真是大胃王呀!

  铅笔盒还有些小细节,上面有个小孔,里面有个塞子,只要把它弄下来,就有密码。

  当我不清醒时,看一下流沙,就有了精神。

  现在,我的铅笔盒已经有一些破了的皮在地上,但我还是舍不得丢掉,因为它每时每刻都在陪伴我鼓励我。

铅笔的作文 篇6

  想一想,一支在文具盒中被闷了好久的钢笔,不是在文具盒里睡觉就是在帮助自己的主人写字。它会有多少梦想呢?

  第一个梦想:到海里当一位海底探险家去海里拍一些珍贵新鲜的植物,骑着小鱼在海里散步,如果运气好的话,碰到一只鲨鱼,说不定还能去鲨鱼肚里观光旅行,里面有可能有海草,说不定还能做个帽子!?

  第二个梦想:到无边无际的草地上打滚、睡觉,真是好玩!跟小鸟叫朋友,帮小熊插鱼吃,为小松鼠捡松果,那该多棒啊!还能帮猴子摘香蕉,如果是晚上摘香蕉的话就更有趣了,晚上的香蕉像极了夜空中的月亮,弯弯的、黄黄的`。

  第三个梦想:给小鸽子们做鸟窝,做完后我抬头看,哇!真是千奇百怪,有的是紫色的正方形,有的是黄色的长方形,还有的是绿色的三角形······

  第四个梦想:是来到小溪边,知道我要做什么吗?我要为玩水的鸟儿当船蒿,为过河的蚂蚁当木筏,船上的、岸边的、一起喝彩!哈!多么好玩!多么开心!

  谁也不知道,一支小小的钢笔既然有这多的梦想!

铅笔的作文 篇7

  一支总是憋在文具盒里的铅笔会有什么样的梦想呢?

  它想要在小主人上学时,偷偷溜出小主人的教室!它要到树林里去,在头上种一个小而明亮、温暖的太阳,让森林里充满和煦的阳光,就好像一阵金色的细雨,洒过大树、小花、小草。让小草不再害怕自己见不到阳光,长不高身体,让小花不再为自己的花瓣不娇嫩而担心,让小树不再因为自己的枝叶不茂密而烦闷……它要让树林里的植物长得又高又壮。

  它要到田地里去,在头上萌出嫩嫩的绿芽儿,长出金黄金黄的小麦,让农民伯伯在给田地浇水时认不出来它,让其他路过这里的小朋友惊奇地喊叫:“哇塞,一支铅笔上长出小麦来了!”让麻雀连碰都不敢碰一下它头上的小麦……它要让自己变得神奇无比。

  它还要到小河里去,为要过河运粮食的`小蚂蚁当木筏,让它们坐在自己的身上,把它们送过河,为正在玩摇摇船的水鸟当水手,为难受的河马挠痒痒……它要让小动物们快快乐乐。

  这支铅笔的梦想就如同稿纸上的文字,想要写多少,就能写多少!

铅笔的作文 篇8

  有一天,一只红色的钢笔,因为不小心把主人的本子划了一个大口子,就这样被主人无情地抛弃在“可回收”垃圾桶里。就这样,钢笔的故事开始了。

  钢笔在垃圾桶喑喑地哭泣,就在这时,一个陌生的声音从一旁传了出来:“朋友!你先别哭,先把我救出来呀!”

  “谁?是谁在说话?”钢笔吓得瑟瑟发抖。

  “我是铅笔,我被压在香蕉皮下面,快被压死了!”铅笔喊道。

  钢笔定睛一看,才看到香蕉皮下面有一个铅笔头露出来。钢笔急忙跑到铅笔面前,费了九牛二虎之力才把铅笔从香蕉皮下救出来。

  它俩互相诉说自己的遭遇,说着听着,就这样它们成了好朋友。

  钢笔说:“我曾经帮主人写过一大张好字,得了全校第一名,还写了一篇作文被当众朗读,可是我就一不小心把主人的'本子划了个口子,就被主人扔了。”铅笔说:“老啦,画不了画了,就被主人扔了。以前我经常帮主人画手抄报,手抄报每次都被贴在墙上,让众人观看。”

  原来大家从前都这样厉害呀。

  这时,垃圾车把它们送到了回收站,钢笔进行了涂色,换笔尖,清洗,晒干后送去了超市;铅笔进行了加长涂色后也送到了超市。就这样,它们从前的主人又来买钢笔和铅笔,一眼看上了它们两个。不一会儿,它们就又回到了它们从前的家中,又和它们的主人见面了,像从前一样为它们的主人工作了起来。

  就这样,钢笔和铅笔与和它们的主人又生活在了一起。

铅笔的作文 篇9

  小墨

  一天,上课时。铅笔没有带橡皮,只好向他的同桌橡皮,借一下他的手来擦。橡皮因为没有带铅笔,所以只好向铅笔借一根铅笔。

  大家一定想知道为什么铅笔向橡皮借手擦?但橡皮为什么向铅笔借铅笔吧?这是因为橡皮全身上下都能餐,而铅笔只有头顶能写字,橡皮总不能把铅笔倒着拿起来写吧?

  橡皮本想着把铅笔举起来写的,可是太沉了。所以想发明一个大型机器人,这真是一个非常愚蠢的方法。但橡皮却跟老师说:“老师,我不想上2年级。”老师问:“为什么?”“因为我要发明机器人”橡皮说。老师说:“不行”。

  放学后,橡皮一直想:“发明个机器人怎么了?反正才一年。”

  小墨

  一天,橡皮对铅笔说:咱们比赛,看谁工作效率高吧?铅笔同意了。但是他们不知道他们两家的老板有很深的过节,所以,橡皮公司总是派出一些间谍去擦掉铅笔写的稿子。

  因为铅笔的警备不森严,橡皮每次都能偷偷的擦掉。但是后来铅笔公司的老板给所有员工升级了——铅笔写出来的字擦不掉了。所以他们再也擦不掉铅笔公司的稿子了。

  可是,橡皮公司的`老板不知道,还继续擦稿子,橡皮的工作就是擦稿子,但他也发现了擦不掉的铅。于是,橡皮就跟老板说:“这铅擦不掉”。老板就说:”一定是你偷懒,还不快去干活!“

  铅笔也跟橡皮情况一样。

  最后,都因为没有工作好,也没见面。他们一直在心里骂:“这个臭不要脸的顽固老板!”。

铅笔的作文 篇10

  他还在上小学。

  明天就要期中考试了,大家都在家温书备考,他却只顾着玩耍。第二天,他粗略地翻阅复习提纲,傻眼了——需要背诵的内容竟然这么多!

  他开始后悔,后悔昨天没有好好复习。他想放弃,放弃这背诵分数。

  但是,他害怕父母的责备打骂。

  他琢磨着:走小径?——用铅笔在课桌上打小抄,考试的时候只要一抄,便可如愿以偿地得分,他心里咯噔着,头皮一硬,心一横,拿起了铅笔。

  他打开提纲,放在腿上,从抽屉中摸出一本书,让它立在桌上,佯装埋头苦读的勤奋样,抓起铅笔在桌上猛抄。手心冒着汗,铅笔如飞一般,字迹显得慌乱潦草,末字一落,笔一松。

  “呼!”——桌上密密麻麻的铅笔痕迹。他却没有注意,有人默默看见了这一切。

  开始考试了。他将试卷平铺,挡住那痕迹。他开始环顾四周,糟糕!老师在后面监考。看来还得多加注意——呼,还好没有监控。平常,她也不怎么注意我。

  他偷偷摸摸地抄起来了。一边抄,一边用试卷遮住那痕迹。“幸好铅笔的'痕迹可以擦掉。”他暗自庆幸。考完试,他下意识回头,正好月老师的目光对视——惊得他一身冷汗。但老师只是笑笑,并没有什么特殊举动。

  收卷后,他将那铅笔的痕迹擦去。

  几天后,成绩公布。他欢呼雀跃,总算是舒了一口气。试卷也应发下来了。

  不料,真正惊到他的还在后面。

  试卷下发,仍是往常的“程序”:补缺,订正,签名。他聚精会神地看着错题,补着空缺——他发现了一些特别的:

  默写题的最后,也有一处铅笔的痕迹。上面赫然写着;人格。

  他猛然意识到,自己写下和擦去的,不止是铅笔的痕迹。