铅笔的作文

时间:2022-06-21 08:20:02 状物作文 我要投稿

【必备】铅笔的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的铅笔的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】铅笔的作文四篇

铅笔的作文 篇1

  在我们的生活中,铅笔随处可见,它的作用也很大,可以用来画画、写字、设计……铅笔也是善良的。

  铅笔从不骄傲,从不在钢笔、橡皮们面前炫耀自己的本领,当别人夸它时,它总说,‘人无完人,金无足赤,我也有不足的地方。’当铅笔写错字时,它默默地站在一旁,看着橡皮把错字擦干净,再重新跳回小主人的手中。

  铅笔总是默默地忍受着一切,当小主人把铅笔放到卷笔刀里时,铅笔紧紧地咬着牙,任由卷笔刀把自己的身体削成一片一片,从不吭声,从不向小主人诉苦。

  铅笔也很谦让,每当自己回到铅笔盒时,总是靠着角落边,把剩下的空位都让给别人,自己只占一小块地方。铅笔还是个温柔体贴的大哥哥,每当夜深人静时,它总要爬起来看着橡皮、钢笔们睡了没有,还会为它们盖好被子,有时,还会为钢笔、像皮讲故事,这就是为什么有时铅笔盒里那么热闹。

  铅笔是我们的`朋友,它总是默默付出,不求回报,我们要爱护我们的朋友。

铅笔的作文 篇2

  马上就要开学了,我成天缠着爸爸,拽着妈妈,嚷着要买新的文具。

  那天,爸爸妈妈带我来到了文具商店,看着琳琅满目的学习用品,我欣喜若狂,挑了一块Micky图案的橡皮,拣了一把Snoopy图案的尺,又选了一个Babie图案的双层铅笔盒,最后抓了一把活动铅笔:有“百变小樱”的,有“Kitty”的,有“维尼”的,有“跳跳虎”的,还有……真让我应接不暇。精挑细选后,我心满意足地满载而归了。

  星期六,我来到了妈妈的办公室,只见妈妈的办公桌上静静地躺着一支活动铅笔。我好奇地拿起这支笔,细细地打量起来。这是一支浑身上下透着女性气息的活动铅笔,细俏秀美,锃亮的不锈钢点缀着笔帽与笔尖,笔杆上红黄相间的碎花更是令人爱不释手。“哇塞,多漂亮的活动铅笔啊!”我情不自禁地赞叹起来。这支笔只是握笔地方的花纹,可能因为使用已久已经显得模糊不清了。

  “妈妈,这支笔你用了很久了吧?”我看着妈妈说。妈妈轻轻地拿起了这支笔,凝视着,像是回忆又像是在自言自语:“这支笔陪伴了妈妈十年,和你同龄。”她停顿了一下,接着说,“妈妈生完你上班的第一天,便到八佰伴挑了这支漂亮的韩国进口笔,在当时卖十二元是属于挺贵的,所以我一直十分珍爱它。它记载了妈妈十年工作的欢乐、挫折、成功和喜悦……”

  我的心一下子震撼了,妈妈的嘴巴还在不停地动,可我一个字也听不进去了:从上小学的'第一天起,我用的活动铅笔不下一百支,不是坏了就是丢了,不是旧了不用就是送同学了.可是妈妈用了十年的笔虽然旧了,却还在为妈妈默默地工作。

  回到家,我取出所有新买的笔,大声地宣布:“我要将这些活动铅笔都捐给希望工程,让贫困地区的同伴们分享!”

铅笔的作文 篇3

  大家好,我是一只铅笔袋,个儿不大,不过大家可别小瞧我哦,我的用处可很大哦!

  我是被小主人的妈妈当做生日礼物送给小主人的,所以小主人可疼爱我啦。先瞧瞧我有多漂亮!我全身上下都是粉粉的,上面绣着一个芭比公主,穿着一条有蕾丝的小裙子,裙子上布满了一个个雪白的斑点,裙边上还有圈红色的花边,当我站着的时候就好像是芭比在跳芭蕾舞,看到我的人都羡慕我的小主人。

  别看我身材不大,不过我可以放很多的东西,比如橡皮、各种各样的笔,尺等等,每当小主人学习的时候,她都会想起我,我总是从自己袋子里掏出笔和橡皮还有尺给小主人,她不知有多满意呢!

  有一次,在学校,我被主人放在桌子的.边缘上,她去操场了,一位同学不小心把我碰到了地上,我连滚带爬地跑到了另一个同学的椅子下面,我心里:这可怎么办呢?如果小主人看到我不见了,会很着急的!我想着办法,有了,这时同学们进了教室,主人发现我不见了,马上急着到处找我,我派出了一支水笔出来,这个位子上的同学踩到了笔,低下头去看,他发现了我,把水笔装进袋子里,还给了小主人,通过这件事情,小主人就更珍惜我了,她总是很细心的把我放好。

  这就是我,一个漂亮又聪明的铅笔袋,你喜欢我吗?

铅笔的作文 篇4

  铅笔盒里装着各种各样的文具,每一种文具都觉得自己是最重要的,这不,你们听,它们在比谁的本领最大呢!

  铅笔首先发言了:“主人的字,都是我写出来的,我是最重要的。”“我才是最重要的,主人写错的字,都是我擦掉的,如果我不把错字擦掉,主人怎么能准确地写出东西呢?”橡皮擦抢着说。“我是最重要的`,因为我能涂出各种各样的颜色。这样,主人的画就能变得五颜六色的,非常漂亮!”水彩笔高傲地说。就在这时候,钢笔又发言了:“主人的所有本子、所有的书的名字都是我写的,我才是非常优秀的那一个。”“不对,是我!”“是我,我最优秀!”它们又在那争吵了起来。

  这时,铅笔盒妈妈也发话了:“好了,你们不要争吵了,你们各自都对主人有帮助。铅笔可以绘主人写作业、写试卷或写作文。如果主人写错字了,橡皮可以跑上去把主人写错的字擦掉。彩色笔可以帮主人把主人的画变得更加美丽。钢笔可以写名字,以防止别的小朋友用橡皮把主人的名字擦掉改成它的名字。你们每个文具对主人来说都是那么重要,如果主人离开了你们其中一个,那就会对主人的学习带来不方便,只有你们大家齐心协力,主人才能安心的学习哦!”听完铅笔盒妈妈的话,文具们都默默地低下了头,都回去为小主人工作了。

  从此,文具们就再也没有因为谁重要而争吵过了。

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