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【推荐】铅笔作文300字三篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的铅笔作文300字3篇,欢迎大家分享。
铅笔作文300字 篇1
“叮铃铃”上课了,我们回到课堂。我一看下一节课竟然是体育课,太好了!体育老师刚来就说:“带上跳绳出来排队。”我们就拿着跳绳出来了。
不过,就在我们走的时候,那些铅笔、橡皮、尺子、钢笔、自动铅笔等,它们即将开会了。
铅笔说:“今天我们就来比一比谁是主人最喜爱的文具。”刚一说完,下面的文具一起说:“好!”第一个上来的是橡皮,分别是钢笔橡皮和铅笔橡皮,它们俩说:“不管是什么错误都逃不过我们的手掌心,所以我们俩就是主人最心爱的文具”,“谁说的?”就在这个时候,一对兄弟走过来了,它们分别是圆珠笔和水彩笔,它们一起说:“只要我们一出现,图画就增加了色彩!”不过,就在此时,来了一个身影,它就是胶带纸;大家一看是胶带纸伯伯,立刻都不吱声了,因为它是万能的,能够弄掉一切错误的痕迹;就在它走过之后,书包来了,它大声说着:“你们都要呆在我的肚子里,哈哈哈……”
书伯伯弓着背说:“其实大家都有长处,也有短处。大家要互相取长补短,而不是用自己的'长处去对比别人的短处。”听到这句话,大家很赞同。
下课了,我们来到教室,订正作业,感觉今天的文具变得好用了!
铅笔作文300字 篇2
一天晚上,铅笔和橡皮争吵起来了,它们争论不休,谁也说服不了谁。铅笔正在写字,它看到橡皮坐在自己身边,便说道:“我在写字,你又没事儿干,坐这里干嘛,一边去!”“我没有闲着没事干,我是在监督你有没有错别字。”橡皮说。铅笔一听,马上就火了“我是小主人的多年帮手了,我没有错别字,去去去。”看着铅笔如此的生气,橡皮非常无奈地走开了。
橡皮刚刚一走,铅笔就有麻烦了,它一不小心写了好几个错别字。这可怎么办呢?铅笔这时想起了橡皮兄弟,它非常地后悔,但是自己又不好意思给橡皮说。就在它一筹莫展的时候,橡皮跑来了:“让我来帮帮你吧,反正我们各有各的弱点嘛!”说着,橡皮非常熟练地擦去了铅笔写的'那几个错别字,擦得干干净净。“让咱们做个朋友吧!”橡皮开心地说。“好吧,但是,你以后千万别给我帮倒忙噢!”“没问题!”橡皮爽快地回答。
从此,人们都会看到铅笔的头上戴着用橡皮做的帽子。
铅笔作文300字 篇3
下午上学的时候,奶奶在路边的文具店给我买了一支自动铅笔。
这支自动铅笔是金黄色的,笔杆的地方有一个透明窗,能看到里面的铅芯,让铅出来的小机关也在这个地方。按一下小机关,铅芯就出来了,感觉很神奇!在铅笔的尾部是一块橡皮,橡皮是圆形的',像一个小车轮,它的外面有一个保护壳,看起来就像一个小头盔,特别好玩儿。
我从一本《大百科全书》上看到过铅笔芯的生产介绍,铅笔芯是用从矿山中开采的一种矿石——石墨与黏土混合后加工出来的。添加的黏土越多,铅芯就越硬,添加的黏土越少,铅芯就越软。
爸爸告诉我,刚学写字的小朋友掌握不好力度,自动铅笔芯又特别细,不好发力,所以,低年级小学生一般都不用自动铅笔。
虽然我暂时还不能使用这支自动铅笔,但我依然很喜欢它,更会好好地珍惜它!
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