铅笔作文400字

【热门】铅笔作文400字合集五篇

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的铅笔作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

铅笔作文400字 篇1

　　在我的塑料文具盒里居住着一位“日本朋友”，它就是我心爱的自动铅笔。

　　我的自动铅笔是在日本诞生的，它随着日本友人漂洋过海，来到中国，日本友人把它作为礼物赠送给爸爸，因为我期中考试考得好，爸爸就把它奖给我了，从此，这支自动铅笔就成了我的好伙伴。

　　我的这支自动铅笔长得可漂亮了。你瞧，它的身材又高又瘦，穿着一件黑色的'“礼服”，“礼服”上还写着日文呢！。它头戴一顶银白色的“礼帽”，在阳光下老是闪闪发光。一只又细又长的“大手”还叉着腰，十分有精神，我的自动铅笔就像一位彬彬有礼的绅士呢！

　　这支自动铅笔用起来还非常方便。你只要打开它的“小礼帽”，向笔杆里投入一根直径为0·5毫米的铅芯，再把它的“小礼帽”给它戴上，使劲地按“礼帽”，细细的铅芯就从笔头上露出来了，也不用削铅芯，就可以用了。如果你写错了字，拔开“礼帽”，就露出一块用铝片裹起来的绿色的圆橡皮，可我从来不舍得用这块小橡皮，因为，用完后可就没有了。

　　有了这支自动铅笔，每次考试的前一天晚上我就不用再为考试削很多笔，这支自动铅笔给我节省了不少时间。

　　我十分喜欢这支笔，因为它不但长得漂亮，是铅笔中的“美公主”，还帮我节省了不少时间，人们说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”，我怎么能不喜欢它呢？而且它身上还凝结着中日两国人民的深厚友谊。

铅笔作文400字 篇2

　　课间，同学们在操场上玩游戏，教室里似乎没有一个同学。

　　窗户前忽然闪过一个黑影，原来是郭同学。他走到齐同学的座位旁边，先拿起齐的铅笔盒，举得高高的，看个不停，然后又好奇地打开铅笔盒上的按钮。“叭———叭———”铅笔盒里的东西掉落了一地。可他似乎还不过瘾，又把铅笔盒当枪使，朝着窗外的同学打了起来，嘴里还发出“啪啪”的响声。

　　郭正玩得兴起，“你干吗拿我的铅笔盒？”一声怒吼从门外传来，原来小郭同学的这一切并没有逃过铅笔盒主人齐的'眼睛，他气势汹汹地跑进了教室。一声怒吼并没有吓倒郭，郭同学理直气壮地说：“我就玩玩！”这下子可激怒了齐，他脸色铁青，愤愤地说：“这是我的铅笔盒！”郭同学耍赖着说：“玩一下，又不会坏！”齐一听到这句话，顿时火冒三丈，狠狠地推了一把郭。这一推可了不得了，一场“战争”就要爆发啦。郭和齐扭在了一起，打起架来。

　　这时，我和田看到了，赶忙跑过去，大声喊：“别打啦！别打啦！”使劲把他俩分开。田拖着小郭同学，说：“你身为小队长，怎么可以打架？”我拉着齐说：“打架，两人都不对。”他俩听了我们的话，脸红了，惭愧地低下了头。

铅笔作文400字 篇3

　　一缕金色的月光照进房间，只有小闹钟在“嘀嗒，嘀嗒”地走着……

　　在笔盒妈妈的怀里传出一阵阵争吵声：“喂，新来的！听说你就是有一肚子墨水的绅士？”铅笔神气十足地说：“我的本领可大了，我可以帮小朋友们画出美丽的图画，帮工程师绘出美丽的线条，你能吗？”钢笔听了一肚子火，为了保持自己的绅士风度，压着心中的`怒气说：“我可以帮小朋友们练得一手好字，能帮别人签名，永久保存，你能吗？”他们你一言我一语，争得面红耳赤，这时笔盒妈妈对他们说：“孩子们，快睡觉吧！明天我告诉你们答案。”

　　第二天，笔盒妈妈叫钢笔去画画，叫铅笔去写书法，钢笔横一笔竖一笔，错了也不能改，反复画几次，还留下了墨团团，钢笔不好意思地低下了头；写书法的铅笔额头直冒汗，写着写着就变粗了，速度也写不快，在一用力就断了，铅笔羞愧得红了脸……这时笔盒妈妈把他们叫到跟前，语重心长地对他们说：“孩子们，你们各有各的长处，但也各有各的短处，不能用你们身上的长处去对比对方身上的短处，你们要团结起来，各自发挥各自的长处，这样才能做更多的事！”铅笔和钢笔听了完笔盒妈妈的话，不住地点头。

铅笔作文400字 篇4

　　嘿，我出生啦！20xx年的一天，我给铅笔刨刀这个大家庭又添了一个惊喜，我长得方方正正的，身上披着一件粉红色的外衣，身后还拖着一条粉红色的长尾巴，可讨人喜欢啦！别小看了我身后的长尾巴，它是我们铅笔刨刀的刀柄，没有它，削起铅笔来可费劲了；有了它，只要抓住它轻轻旋转几下，铅笔就会乖乖地听话了。

　　我的脑袋上还长着两只“长耳朵”。只要轻轻拉一下“长耳朵”，我就会张开大嘴，把铅笔含在嘴里，像英勇的战士一样准备随时出击。如果你要问我的.大嘴在哪里，说出来还真有点不好意思呢，因为我的嘴巴就长在脸的正中央。另外，我还长了一副铁齿铜牙，可以紧紧地咬住铅笔，不让铅笔移动分毫。

　　我有一个超大容量的肚子，可以吞进去好多食物。每天我都要为小主人的铅笔做“减肥运动”，先将这些又肥又胖的铅笔塞进我的嘴巴，接着我就会对它们进行“魔鬼训练”，比如跑步、跳绳、转呼啦圈。别看我块头小，我的训练方法可是名不虚传。你看：我转、我转、我转转转，不一会儿功夫，就为铅笔小姐们减下了许多厚厚的“脂肪”，把她们一个个都变得非常苗条，因此她们都非常感谢我。

　　我每天都过得非常开心，因为小主人很爱惜我。我发誓，我一定要为小主人好好服务，报答小主人的恩情。

铅笔作文400字 篇5

　　今天在我的书桌上发现了一个小故事，你们如果想知道的话，就来看看吧！

　　清晨，我的三个小文具：铅笔、橡皮和纸发生了一些争执，它们个个都说自己是最强的。

　　铅笔自命不凡的说：“呵！小主人每天都会用我来写作业画画，你们说我不是最强的`谁是最强的啊！”

　　橡皮坐不住了，他站起来说：“你最强？笑话！还真不知道是谁整天写错字，要我来帮他收拾烂摊子呢！还好意思说自己是最强的，我看呀，你就是胡说八道！我是最强的还差不多呢！

　　纸猛的站了起来，说：“你们还好意思！要不是我给你们提供场所让你们发挥自己的能力，如果没有我，你们就是一些没用的东西而己！所以，我才是最强的！”

　　“凭什么！”铅笔和橡皮异口同声的说。“有本事来打一架呀！”纸发起了挑战。三个小文具的愤怒已经压制不住了，眼看就要打起来了……这时小主人说：“别争了！你们各有各的长处和缺点。”三个小文具听了，觉得很有道理，从此就再也不会因为主意不一样发生争执了。

　　这个故事告诉我们，每个人各有各的长处和缺点，所以我们应该取长补短。