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关于铅笔作文600字合集9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的铅笔作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
铅笔作文600字 篇1
一天,我听到铅笔和橡皮在聊天。
铅笔:快看快看,橡皮老哥,我们主人开始做作业了。
橡皮:小弟啊,我看我们主人最喜欢我了,总是拿着我擦来擦去的。
铅笔:那都是因为我们主人太爱整洁,你看她每次拿着我写字写得多仔细,多认真啊,只要有一点点不满意,她就拿你来擦掉。
橡皮:是啊,我这身子也被她磨得越来越苗条了。
铅笔:哈,我也不是越来越矮了吗。只要铅尖有点钝了,她就让卷笔机大叔把我卷得尖尖的,这样主人就可以写出漂亮的字了。
橡皮:主人的字写得确实很干净、整齐,但是她写字这么慢,又老是用我擦了,然后再写,写了又擦,有时一个字要反复写好几遍,这一整天写下来,还是那几行字,你看她的爸爸妈妈看得多心焦啊。
铅笔:所以说了,周末她都没时间玩了,好像作业总做不完似的`。我都担心她考试的时候,时间来不及怎么办呀。
橡皮:是啊,上回语文单元测试,她就是来不及做,做到最后一题看图作文时,王老师说,快要交卷了,她就马上草草收尾了,本来还想继续发挥一下的,真可惜。
铅笔:那下学期读三年级了怎么办啊?我听说主人可能要用水笔姐了,我这铅笔小弟要退休了喽。要是用水笔姐来写字,那你橡皮老哥也帮不上她的忙喽!
橡皮:有道理,我们要提醒她早点纠正过来,尽量一步到位,少用我。还有,你看咱们的主人握着你的姿势多难看啊,我们要提醒她,注意握笔的姿势。
铅笔:对,对,我都担心她的视力了,你看她整个人歪着趴在桌上,鼻子都快贴到本子上了,我们也要提醒她注意坐姿了。不然以后,我们又会多一个眼镜兄弟了。
我听了铅笔和橡皮的对话,真是羞愧啊,从今天开始,我下决心慢慢纠正我的坏习惯。
铅笔作文600字 篇2
有一天,躺在铅笔盒里的铅笔和橡皮正在争论着谁的功劳大。只听铅笔自得洋洋地说:“我的功劳大,每次小主人写作业时都要用我,假如没有我,那他就无法完成作业。”橡皮也不甘示弱地说:“我的功劳才大呢!每次小主人写错字时,都要用我那雪白的.身体来把错的地方擦干净,使它雪白如新。”……就这样,他们争论了很久,忽然,铅笔说:“那咱们比比,看谁在小主人的心目中功劳最大。”于是,他们两个偷偷的躲了起来。
不一会儿,小主人从外边回来,正要写作业,忽然发现铅笔不见了,他东找找,西找找,怎麽也找不着,急得哭了起来,嘴里还喊着:“我的铅笔在哪里,在哪里?”铅笔闻声了小主人焦虑地呼唤他的名字,赶紧跑了出来,小主人看见它不哭了,对铅笔说:“你往哪里了,我怎麽也找不到你?快急死我了。”铅笔听了小主人的话非常自得。心想:我对小主人的功劳最大。小主人开始写作业,可是没写多久,他发现写错了字,刚要拿橡皮,却发现橡皮也不见了,他急忙往找,可怎麽也找不到,急的他又哭了起来,嘴里还喊着:“我的橡皮你在哪里,在哪里?”橡皮闻声小主人焦虑地呼唤它的名字,急忙的跑了出来。小主人见了它才止住泪水,脸上露出灿烂的笑脸。对橡皮说:“你往哪里了,我怎麽也找不到你,快急死我了?”橡皮听了也非常自得。心想:我对小主人的功劳最大。可是小主人却对铅笔和橡皮说:“没有铅笔我不能写字,没有橡皮我不能改错。”铅笔听了小主人的话惭愧得对橡皮说:“固然我可以在纸上写字,但我不能把写错的字图掉。而你却可以把错字图掉。”橡皮也不好意思地说:“我是能把错字涂掉,但我却不能把字写出来,而你却能写。”我们俩都有自己的优点和自己的短处。
通过这件事,铅笔和橡皮明白了一个道理:他们应该取长补短。小主人有了铅笔,可是写错了字,没有橡皮也不行。他们对小主人的功劳是一样大的,缺一不可。从此,铅笔和橡皮有变成了形影不离的好朋友。
铅笔作文600字 篇3
小丽有个文具盒,里面装了许多文具。有一天,小丽睡觉了,铅笔、橡皮和转笔刀就从文具盒里跳了出来,在一起说起话来。
转笔刀傲慢地对铅笔和橡皮说:“你看看你们,天天为小主人“干活”,又是为小主人在本子上作文,又是帮小主人修改错字,身体都变了样,真好笑!而我,只用帮小主人削笔,身体一点也不会损伤。”接着就哈哈的笑起来。
“我们心甘情愿!”铅笔和橡皮反驳道,“就算我们的身体全部都消失了,小主人学到了知识,我们也情愿。”
“你们怎么能这样对我说话呢!”转笔刀很不高兴,“我不也是为小主人效劳,我不也在天天为小主人削笔吗?不过你铅笔天天到我这儿来修理身子,把脏东西都弄到了我身上,脏死了!”说完,还拍拍身上的灰尘。
“实在对不起!我不是故意的。”铅笔抱歉地说。
转笔刀见铅笔都开始向它道歉了,就更加骄傲起来,对铅笔和橡皮说:“你们知道以前人是用什么削笔的吗?我告诉你们吧,是用小刀削笔的,不过因为人们觉得用小刀削笔不安全,所以就改造成我这个样子,所以说我是比较先进的了。而你们呢?现在人们都用自动铅笔和多功能的橡皮了,可你们还是很老土的',所以我看我还是交个比较先进的朋友才有意义。”说完,就钻进铅笔盒里睡觉去了。
铅笔和橡皮见转笔刀这样无理,瞧不起自己,就决定不再和转笔刀做朋友了。有一天它们和转笔刀一起在文具盒里听小丽讲老师给她讲的道理。当转笔刀听到小丽讲:“朋友要和睦相处,不能奚落和瞧不起别人。”时,脸就一下子红了,于是,它向铅笔和橡皮道了歉,它们又成为了好朋友。
铅笔作文600字 篇4
小小的铅笔盒,散发出阵阵芳香。这香气,永远飘荡在我的心里。
——题记
秋,桂花开放的季节。朵朵金黄色的小花依次开放,像仙子衣裙上缀饰,美得让人欢喜,香得让人陶醉。
每年的这个时节,妈妈总会把掉落的桂花花瓣认真地捡起来,一粒也不放过。然后晒干,制成香囊,放进我的铅笔盒里。不知怎么的,桂花在经过太阳的晾晒之后,变得更加香气四溢,沁人心脾。为什么?我百思不得其解。直到后来,我才明白了其中简单却又深刻的道理。
小小的桂花香囊,装进小小的铅笔盒里,散发出无尽的香气。每当下午时节,阳光照得我睁不开眼睛,困意顿时袭来,看着课本上密密麻麻的文字,听着老师无休无止的讲解,我忍不住闭上了双眼。可就在那一刻,一阵浓郁的香气飘然而至——我闻到了,是桂花的味道。它是急促的、快速地飘来,没有了往日淡然静谧的香气,却多了几分刺鼻的浓烈。是花在提醒我吗?我心中一惊,顿时睡意全无,翻开课本新的一页,拿起笔,又开始与瞌睡虫作斗争。
这花的'香气不仅可以督促我,还能使我的心情放松。一天学习下来,早已累得不成样子,还要熬夜写作业。紧绷的神经使我的大脑停止了工作,我不得不停下笔来,把作业本狠狠地摔在桌上。就在我焦急万分的时候,又一阵桂花香气飘来。这次,它不像上次那样刺鼻,它是轻柔的、令人放松的,如同一阵阵仙乐飘来。再看看被自己摔在桌上的作业本,此时我的那些焦虑,早已伴随着一阵阵清香消失了。
桂花,我的最爱。它的香气有时如一盏警示灯,时刻提醒我;有时又似一双手,把我轻轻抚摸。它弥漫在铅笔盒里,它飘荡在我的房间里,它充盈在我的心里——它无处不在。
这香气,便是母爱。
小小的铅笔盒,发散着无尽的香气,承载着了太多太多的爱。
铅笔作文600字 篇5
我是一支漂亮的。我的身子长20厘米左右,宽5毫米左右,我有许多的衣服。有时候穿着红黑相间的条纹衣服;有时候穿着墨绿色的衣服;还有的时候穿着全身都是小的卡通衣服……我的脖子上围着一条银色的“围巾”,这就是铅皮。头顶上戴着一顶红色的小帽子,这就是橡皮。我的围巾就是为了把身体和帽子固定住。要是你仔细看,会看见我的身体上有一些英母,这是我们铅笔的型号,如果你要画画,你就得用“HB”这种型号的铅笔。你们别看我的外貌很漂亮,我最大的作用是在我的肚子里,里面有一条黑色的直肠子——笔芯。这可不是用铅做的,而是用石墨做的哦!
我是一支勤劳的铅笔。自从我出厂以后,我就时时刻刻、每分每秒的为小主人服务。小主人每天的学习都离不开我。写不清了,就用卷笔刀削一削,我忍着那刀削般的痛,但从来不叫一声“累”。我还能知错就改。每当小主人写错字了,就用我头顶上的橡皮来订正。时间长了,我头顶上的小红帽也越来越小。我一直默默无闻地工作着,从20厘米高的个子变成几厘米高的个子后,我这才光荣下岗。尽管我的个子越来越矮,可小主人的知识却越来越丰富了。
我是一支的`铅笔。每当小主人写字比赛获奖了,我就特别自豪,有了我,小主人才能写出这么漂亮的字;每当小主人画画得一等奖了,我也会感到高兴;每当小主人的被表扬了,我也会觉得很欣慰……当然我并不孤独,因为我有一个温暖的家——文具盒。我就是在这里面安居乐业的,这里面住着我的亲朋好友:橡皮、尺子、钢笔……我们常常在这里面玩耍,嬉戏。
我是一支漂亮、勤劳、快乐的铅笔。虽然我的生命非常短暂,但是我的一生做了很多有意义的事情。
铅笔作文600字 篇6
在明明同学的书桌上,有一把小尺和一个铅笔盒,它们互相都很友好,可不知为什么,有一天它们之间突然发生了争执
铅笔盒骄傲地说:你看看我,用处这么多,能装那么多笔,还能让小主人削铅笔,你再看看你,顶多就能量个长度,还能干什么?小尺不甘落后地说:我还有别的用处。铅笔盒傲慢地问:你还有什么?我还有画直线,我还能还能小尺着急地回答,可一时半会儿想不起别的了。铅笔盒见小尺不说话了,又开始沾沾自喜:怎么样,说不出来了吧?我就说你没别的了,还是认输吧!小尺听了很生气。
就在这时,小主人明明走进来到处找小尺,准备画一座漂亮的房子,终于找到啦,只见小主人一会儿测量,一会儿画直线,一会儿画波浪线不一会儿一座漂亮的房子就展现在面前。铅笔盒眼睁睁地看着小尺一次又一次的被小主人使用,而它只能静静地躺在书桌上。
小主人画完后,拿着作品满意地走了出去,书桌上只剩下尺子和铅笔盒,铅笔盒不服气,就又和尺子争了起来:你就这一天为小主人服务,也没什么了不起。尺子生气地回答:那我也是为小主人服务呀?地上的书包听见了,语重心长地说:每个人都不能只看自己的.长处,去挑剔别人的短处,我们要相互取长补短,团结起来,一起为小主人服务!铅笔盒和尺子听了,都脸红了,看了看对方,互相说了对不起。从此以后,它们再也没有争吵过,而是各司其职,共同为小主人服务。
其实,每个人都有自己值得骄傲的地方,但这不能成为炫耀的资本。一定要记住:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
铅笔作文600字 篇7
有一次,钢笔和铅笔盒吵起了架,双方吵得气喘吁吁,尺子和橡皮擦被吵醒了,便生气地说:怎么这么吵啊?我们都还没睡够呢!”可是钢笔和铅笔盒到底在吵什么呢?
这时,铅笔盒骄傲自满地说:“你这个小孩老这么顽皮,你就不能安静点吗?你也不学一学我,你看看我是那样的优雅、美丽、迷人。再看看你自己,长得那样丑陋,而我就像一个高贵的夫人一样漂亮。”铅笔盒话音刚落,钢笔暴跳如雷地说:“你别以为自己有多厉害,我每天协助小主人写作业,记课堂笔记……我的付出都不只是你的两倍呢!我看你总是那么的悠闲,什么事都不用做,就像一个无用的人一样。”铅笔盒仍不甘示弱地说:“你那么有本事的话,就别回来了,别老是把自己说得很厉害似的。”钢笔非常不服气地说:“好,这是你说的,我以后不会再回来了,我要离家出走,哼!”
第二天,小主人要用钢笔的时候,把铅笔盒、书包、抽屉都翻了个遍,都找不着钢笔,于是他气急败坏地拿起铅笔盒扔在了地上,铅笔盒被摔得哇哇大哭起来。这时,尺子立刻对铅笔盒说:“昨天你是不是跟钢笔吵架了?逼得钢笔离家出走了呢?”铅笔盒立即停止了哭泣,支支吾吾个半天也没说出一句话。尺子说:“你不用说了,肯定就是你把他逼走的'。”铅笔盒羞愧地说:“我真不该那样说钢笔,我错了。我们一起把他找回来吧。”尺子点了点头说:“知错能改,善莫大焉!走,现在我们就一起把钢笔找回来。”
不久,他们在小主人的床底下找到了钢笔。铅笔盒羞愧地对钢笔说:“对不起,我不该那样说你,请你原谅我。”钢笔原谅了他,说:“其实我也有错,不应该只看到自己的优点,其实你对大家的贡献也不少啊!没有你的话,我们大家就不能一起帮助小主人完成各种学习任务了。”从此以后,他们俩就不再吵架了。
铅笔作文600字 篇8
铅笔是我们每天都要用到的文具,我经常想,未来的铅笔是什么样的呢?如果让我来设计,未来的铅笔应该是这样的。
我设计的铅笔名叫“牛”,因为它实在是太牛了,它的.身体由空罐子等废旧物品回收改装而成,非常环保。它的颜色是粉色的,看上去非常舒服。与其它铅笔不同的是,“牛”身上有五个颜色各异的按钮,分别承担五种不同的功能。
第一个按钮是白色的,当你做作业遇到难题时,按下它,“牛”会发出射线,把解题思路投射在作业本上,引导你思考,就像一位家庭教师,帮你顺利完成作业。
第二个按钮是绿色的,当你不开心时,只要按下绿色按钮,“牛”就会给你讲笑话、唱歌,如果你还不过瘾,你说一声“我还是不开心。”,这时“牛”就会变成小人和你聊天,一直聊到你开心为止,等你开心地哈哈大笑,它就变回铅笔原形。
第三个是蓝色按钮,按下它,“牛”会变成你的助理,假如你的笔盒不见了,“牛”会先消失一秒,下一秒就带着你的笔盒回来。当你遇到坏蛋时,“牛”会自动打电话给警察和家长,帮你逃离危险。
第四个按钮是紫色的,这是一个游戏按钮,里面有贪吃蛇、切西瓜、三国杀等游戏,如果你做作业做累了,可以按下它玩玩游戏放松一下,但一次只能玩十五分钟,时间一到游戏功能就消失了,直到第二天才恢复。
最后一个是黄色按钮,这是一个监督按钮。这个按钮始终开启,在你做作业时,如果坐姿不端正,它会提示说:“坐姿端正!”,有了它,妈妈再也不用担心你驼背了。
怎么样,听了我的介绍,你们是不是觉得我的“牛”铅笔和它的名字一样牛。
铅笔作文600字 篇9
马上就要开学了,我成天缠着爸爸,拽着妈妈,嚷着要买新的文具。
那天,爸爸妈妈带我来到了文具商店,看着琳琅满目的学习用品,我欣喜若狂,挑了一块Micky图案的橡皮,拣了一把Snoopy图案的尺,又选了一个Babie图案的双层铅笔盒,最后抓了一把活动铅笔:有“百变小樱”的,有“Kitty”的,有“维尼”的,有“跳跳虎”的,还有……真让我应接不暇。精挑细选后,我心满意足地满载而归了。
星期六,我来到了妈妈的办公室,只见妈妈的办公桌上静静地躺着一支活动铅笔。我好奇地拿起这支笔,细细地打量起来。这是一支浑身上下透着女性气息的活动铅笔,细俏秀美,锃亮的不锈钢点缀着笔帽与笔尖,笔杆上红黄相间的碎花更是令人爱不释手。“哇塞,多漂亮的活动铅笔啊!”我情不自禁地赞叹起来。这支笔只是握笔地方的花纹,可能因为使用已久已经显得模糊不清了。
“妈妈,这支笔你用了很久了吧?”我看着妈妈说。妈妈轻轻地拿起了这支笔,凝视着,像是回忆又像是在自言自语:“这支笔陪伴了妈妈十年,和你同龄。”她停顿了一下,接着说,“妈妈生完你上班的'第一天,便到八佰伴挑了这支漂亮的韩国进口笔,在当时卖十二元是属于挺贵的,所以我一直十分珍爱它。它记载了妈妈十年工作的欢乐、挫折、成功和喜悦……”
我的心一下子震撼了,妈妈的嘴巴还在不停地动,可我一个字也听不进去了:从上小学的第一天起,我用的活动铅笔不下一百支,不是坏了就是丢了,不是旧了不用就是送同学了.可是妈妈用了十年的笔虽然旧了,却还在为妈妈默默地工作。
回到家,我取出所有新买的笔,大声地宣布:“我要将这些活动铅笔都捐给希望工程,让贫困地区的同伴们分享!”
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