实用的铅笔作文锦集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的铅笔作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
铅笔作文 篇1
国王的书桌上有一支钢笔和一支铅笔，傲慢的钢笔非常瞧不起铅笔，觉得自己是钢做的'就弄不断，而铅笔一折就断，所以经常嘲笑和奚落铅笔。
“你敢动我吗？铅笔头子！”钢笔骄傲地说道。“我不敢，钢笔。”铅笔谦虚地说道。“我就知道你不敢动我，你这个懦弱没有用处的东西，我都不知道主人要你用来干嘛呢？你这个一折就断的垃圾。”钢笔说完就开始哈哈大笑起来。“我不敢动你是因为我们生下来就是为主人服务的，不是用来碰撞的，我们都有各自的优点，也有各自的缺点，你就不应爱嘲笑我。”铅笔说道。钢笔听完火冒三丈一气之下两支笔都不理对方了。
过了几天，钢笔不小心摔了个狗啃泥，它的墨水就爆出来了，生命就结束了。而铅笔呢，它的生命还有好长好长呢！
铅笔作文 篇2
有一次，妈妈为了奖励阳阳学习进步，就带他去了文具店，小主人看我很特别，就把我买下了。
我有一个车形的身体，就像一辆很酷的红色双层巴士。身体由两层组成，第一层是给小主人阳阳放文具的，例如铅笔、橡皮和尺子；第二层是给阳阳放彩笔的`，红笔、黄笔、绿笔和蓝笔都在第二层。
我不仅长得像一辆车，也能像车一样跑，你往前一推，我就可以飞快的往前跑。我每天都会帮小主人保护文具，虽然小主人每天背著我上学放学，但是我还是感觉非常辛苦。因为我每天都要载著小主人的文具在桌上跑来跑去。从早到晚我都会努力的工作，虽然有时候会十分累，但是我还是一直坚持。
有一次，阳阳去帮妈妈买菜，把我放在书桌上。我的轮子滑了一下，掉在了地上，我滑到了床底，一天都没人来理我，我很伤心。第二天妈妈看见了，把我拿到书包裡。妈妈把阳阳叫过来，批评了他，让他要爱护我。
从那以后，阳阳把我照顾的非常好，每次都把我放好，不让我受到伤害。我希望小主人不要再把我乱放了。
铅笔作文 篇3
一天夜里，文具盒里发生了一场争吵。
争吵声持续不断。铅笔突然站出来，大声嚷到：“我的功劳最大，主人要是没有我，就不能写作业。我才是最重要的”。
橡皮更不乐意了，它说到：“胡说！我的功劳才是最大的。主人如果没有了我，他的'作业就会涂得乱七八糟，考试时还会被扣试面分呢，我才是最重要的。你们都比不上我！”
尺子气得怒发冲冠，它大声叫到：“你们……你们……你们真是气死我了！主人要是没有了我，会把线画得弯弯曲曲的，像蛇一样。还有我的兄弟三角尺和量角器，他连角都画不好！还是我的功劳最大！”
当它们吵的不可开交的时候，文具盒突然说话了。它冷静地说：“刚才，你们的争吵我都听见了，只是，你们没有给我发言的时间。可是，我现在要告诉你们，你们三个都是重要的。如果，主人没了你们中的一个，作业就写不好。主人就没有现在干净整齐的字迹。三个文具你看看我，我看看你，脸上都露出惭愧的笑容，三个文具又重归于好了。
在生活中，在大城市里，谁也离不可谁，如果缺少了谁，就没有我们现在繁华的大城市。在这个故事里，文具盒才是最公平的裁判。
铅笔作文 篇4
从前，有一个孩子让他妈妈买了一颗橡皮和铅笔，它们会动也会说话。
有一天，橡皮和铅笔吵架了。铅笔说：“我是主人最重要的，你很没有用。”铅笔说，主人如果没有我，主人写错字了，你该这么办。”铅笔说：“主人没有你，我也可以想出办法。”橡皮气得离家出走了。过了几天主人看见文具盒里的橡皮不见了，就四处寻找。铅笔看见主人这么着急，现在才明白，自己和橡皮在主人心中一样重要，就和主人一起寻找橡皮，找啊！找啊!终于在公园的'滑滑梯上找到了橡皮，这是橡皮满脸泪水地说：“主人，铅笔我再也不会离家出走了 。”铅笔说是我不对，是我的错，我对不起橡皮。”主人说：“你们都不要自责了，我们还是回家吧！”从此，橡皮和铅笔成了好朋友。
我说的还不错吧！小朋友们一定要好好保护身边的文具哦!是不是啊！小朋友们。
铅笔作文 篇5
从前，有一支铅笔，老师讲课时它不专心听，总是自己在纸上画画，所以常常写错别字。
有一天，铅笔对纸同学骄傲地说： “我写字写得可好了，一笔一画，写得可漂亮了！而你呢，没手没脚，什么事也干不了！”
纸同学说： “那好，你在我身上写 ‘汽车配件厂’这五个字，看你写得是漂亮，还是丑。”
铅笔想都不想，毫不犹豫的.在纸同学身上写了 “汽车配牛厂” 这五个字。纸同学看了，哈哈大笑，说： “哪来的‘汽车配牛厂’啊？是你们家发明的吧？”
铅笔很不服气，立刻刷刷刷又在纸同学身上写了 “要是没有我帮你打份，你就不会着样票亮了。”纸同学这回笑得连腰都直不起来了： “哈哈哈，这，这是什么呀？你给我读读。” 铅笔仔细一看，发现错了好几个字： “打扮”写成了 “打份”， “这样”写成了 “着样”， “漂亮”写成了 “票亮”。 哎，真是恨不得找个地洞钻进去。他气急败坏地拿起橡皮就擦，想把纸同学身上的错别字擦掉，可是，一不小心，又擦出了好几个大洞。铅笔羞愧地说： “对不起，我不但没把你打扮漂亮，反而把你弄丑了！” 纸同学说： “没关系，其实我们俩谁也离不开谁，我们要互相帮助，才能共同进步。”
从此以后，铅笔再也不敢骄傲自大了，而且上语文课的时候，也格外认真。
铅笔作文 篇6
一天，小红和妈妈一起去文具店里买文具，因为小红的铅笔用完了。
走进文具店，各种各样的文具琳琅满目，有尺子、橡皮、文具盒、铅笔等等。小红走到买铅笔的地方挑选了各种各样的铅笔。
挑选好了，小红就拿着铅笔走到付款台，对收银员说:阿姨，请问这几只铅笔多少钱?阿姨接过铅笔看了看说:二十元。小红从钱包里拿出五十元递给她。阿姨又找回了三十元。
阿姨问小红:还需要别的吗?小红说:不需要了?阿姨笑着说:欢迎下次再光临!
这真是一次愉快的购物，小红很开心!
一次语文课上，老师叫我们呀想，要种什么呢?咦，去家里的菜园看看吧。我来到菜园，菜园里种满了蔬菜，有黄瓜、茄子、葱、西红柿，还有辣椒，对，我就种辣椒吧。
我选了一棵辣椒苗，小心翼翼地将它从土里铲起来，带回了家。回到家我先找来一个塑料盒子，把盒子倒过来，在盒子的底部钻了几个小孔，然后我又铲了些土倒在盒子里，这才把辣椒苗栽到了里面，又铲了些土用手压了压，最后浇了些水。看着栽好的小辣椒，它的叶子是椭圆形的，深绿色，茎分了好几个叉，就像一株茁壮的'小树苗。我还放了几块小石头在它的根部，把它围起来。我心里高兴极了，摸着小辣椒对它说:“小辣椒，快快长大吧!”
第二天，我把辣椒带到了学校，看到同学们也带来了各种各样的花盆，我们都放到窗台上。有指甲花，还开了几朵，是鲜艳的玫红色，可好看了，指甲花还可以染指甲呢;有美人蕉，它的叶子像蕉叶，作用可大了，听说它能吸收灰尘，美化环境;有仙人掌，像深绿色的手掌，又肥又厚，硬绑绑的，还很有规律地排列着尖尖的、细细的小刺儿;还有太阳花、观音莲……可漂亮啦!
我们的小窗台变成了小花园，微风吹来，一阵阵清香扑鼻而来，让我们陶醉。它们在和煦的阳光下，显得生机勃勃。
很多同学都喜欢上了我的小辣椒，我更爱我们的小花园。
铅笔作文 篇7
嗨，大家好！我是一只“小猪”铅笔刨刀。我是小主人妈妈在他上一年级时送给他的生日礼物。
我是一只胖嘟嘟的小猪，身穿一件粉红色大衣，圆圆的脑袋上嵌着一双黑宝石般的大眼睛，看上去炯炯有神。眼睛下面是一个圆圆的朝天鼻。你可别小看它，我可是靠它工作的，没有它小主人就不能卷笔了。我挺着一个胖胖的小肚子。小主人卷下来的铅笔削就成了我肚子里的“食物”。
在学习上，我是小主人得力的助手。记得有一次，小主人在家写作业，突然发现“大功臣“自动铅不见了。剩下的铅笔都是些“老弱残兵”——粗的粗，断的断，没一支可以用的。这时，我就可以大显伸手了！小主人二话没说，紧紧地捏住我的'“耳朵”，把铅笔塞进已经张开的“鼻子”里，再松开我的“耳朵”，我就会把铅笔紧紧地咬住。最后小主人摇动我的“尾巴”，我就开始工作了！每次卷完笔，小主人都会把我“肚子”里的铅笔屑清理掉，还把我擦得干干净净，所以我一直以崭新的姿态出现在主人的面前。 小主人这么爱惜我，我心里暗暗地发誓：我一定要好好地为他服务。
可好景不长，自从小主人升入四年级后就对开始“虐待”我了。每次作业时，小主人在我身上乱涂乱画，让我成了一只小灰猪。有一次，小主人挨批后，心情不好，就拿我出气，把我的“一只耳朵”也捏断了，害得我不能正常工作。就这样，小主人长年累月冷落我，不帮我清理肚子里的铅笔屑，我只好挺着个“小将军肚”，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
如今，我已经陪伴小主人四年了，我多么希望小主人帮我装好“耳朵”，好好地爱惜我。我愿意为小主人服务一辈子。
铅笔作文 篇8
在我的学习用品中，我最喜爱的是铅笔盒。
这个铅笔盒是粉红色的，是铁制做的长23厘米，宽8厘米，高5厘米，是一个长方形的，可漂亮了。
盒盖上印有美丽的图案，左边是一个机器猫，右边有许多英文字母，中间有一位美丽的'小仙女，她带着美丽的皇冠，脖子上带着漂亮的项链，粉红色的连衣裙一直垂到脚背上，在镜柜和窗子的点缀着五颜六色，翩翩起舞的蝴蝶。
打开盒盖，盖子内贴着一张彩色有图画的课程表。每天我都可以按着整理书包，文具盒分上下两层，中间有有铁皮隔开，最上面一层放了新铅笔，好像有许多长长的铅笔躺在里面睡觉，还有一块雪白的橡皮躺在旁边，下面一层放了尺，钢笔和红笔。我非常喜欢这个机器猫和小仙女的铅笔盒。当一开学前一天，我总会把铅笔盒擦得干干净净，然后再把铅笔、橡皮、尺和红笔整整齐齐地放到铅笔盒。
如今，我的铅笔盒表面虽然已经毛毛糙糙了，可我还是坚持用它，因为我们已经是好朋友了。
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